小画家某某某作文500字 篇一
我认识一个小画家,他叫某某某。尽管他只有八岁,但他的画技已经相当了得。每当他拿起画笔,就能将一幅幅美丽的画作呈现在纸上。他经常参加各种绘画比赛,并且屡屡获奖。
小某某从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。他喜欢观察周围的一切,将所见所闻转化为画作。无论是风景、动物还是人物,他都能将其栩栩如生地展现在画纸上。他的画作充满着生机和活力,每一幅都让人赞叹不已。
小某某的画作不仅技艺精湛,而且充满了创意。他善于运用各种颜色和线条,将画作的主题表达得淋漓尽致。他的画作常常给人以启发和思考,引发观众的共鸣。他的作品曾在绘画展览上展出,受到了专业人士和观众们的一致好评。
小某某的绘画天赋是与生俱来的,但他从不满足于现状。他勤奋学习,不断探索新的绘画技巧和表现形式。他经常去美术馆参观名家作品,从中汲取灵感。他还请来了一位著名画家作为他的导师,为他指点迷津。通过不断地学习和实践,小某某的绘画水平得到了进一步提高。
小某某的绘画才华也得到了社会的认可。他的作品曾被收藏家购买,以及被艺术机构收录。他的名字也逐渐在艺术界崭露头角。尽管他还很年轻,但他已经展现出了成为一名杰出画家的潜质。
小画家某某某作文500字 篇二
某某某是一位小画家,他的画作给人以无限的想象空间。他的画作中充满了独特的艺术气息,每一幅画作都能引起观众的共鸣。
小某某擅长用线条勾勒出画作的轮廓,他的线条流畅而有力,给人一种美妙的感觉。他能通过线条的变化来表现不同的情绪和氛围,给观众带来不同的感受。他的画作中经常运用对比和重复的手法,使得画面更加生动有趣。
小某某的色彩运用非常独特。他善于运用明暗对比和色彩的渐变,使画作更加丰富多彩。他对色彩的运用非常敏感,能够准确把握不同颜色的表达效果。他的画作中的色彩搭配和层次感都非常出色,使人赏心悦目。
小某某的画作中常常出现一些奇幻的元素,给人以神秘和幻想的感觉。他喜欢将现实与想象相结合,创造出一个个独特的世界。他的画作中充满了童话故事的元素,让人仿佛进入了一个奇妙的梦境。
小某某的绘画才华令人惊叹,他的作品展示了他独特的艺术视角和创造力。尽管他还只是一个小学生,但他的绘画已经达到了成年画家的水平。相信在不久的将来,他一定能成为一位杰出的画家,为世界带来更多的美和惊喜。
小画家某某某作文500字 篇三
我最好的朋友是孙佳琳,她是班里的小画家。
她皮肤白白的,脸圆圆的,长得很漂亮,她还会拉二胡、画画等。但她最拿手的还是画画,她画的画可漂亮了。
有一次上美术课,老师要我们画一张画,必须画得好看,有创意。孙佳琳听了,大笔一挥,就画了一张叫《未来的教室》的一张画。她把画交给了老师,老师看了连连称赞,并把她的那张画展示给同学们看。同学们看完也竖起了大拇指,夸她画得真漂亮。老师把她画的那张画,用胶水粘贴在班级后面的墙壁上,让同学们观赏。孙佳琳还被评为我班的“小画家”呢!
还有一次,美术老师说,要挑选一位同学的画贴在老师办公室的墙壁上。大家谁不希望被挑上呀?于是,大家拼命地画呀、涂改呀,忙得不亦乐乎,都期待能把自己画挂在老师的办公室,这是多么荣耀的一件事呀!可是,没想到大家画的画都没被选上,只有孙家琳的画被老师选上了。这“小画家”的美名果然名不虚传呀!
这以后,老师每次上课都请孙佳琳这位“小画家”来当小老师,教我们画画呢!每次,她手拿画笔,左一笔,又一笔在白板上画时,大家都投去羡慕的目光,我真想大声高呼:“孙佳琳,我敬佩你!”
小画家某某某作文500字 篇四
自从我学会了画画,爸爸妈妈就一直叫我小画家。说起这个外号,还有一段小故事呢!
星期六,我在家没事干,就一直在看著名画家成才之路的书。突然,心血来潮,我也想画张像。可是要画谁呢?我左看右看,看见妈妈正在认真地看书,那神情可真美!于是我决定让妈妈做我的模特,妈妈,我可以给你画张像吗?当然可以!妈妈爽快地答应了。
妈妈坐在椅子上,双脚拼拢,脸上露着甜美的笑容。我拿起笔,开始画轮廓,头部,身体,手,脚??。这时妈妈动了一下,我急忙提醒她:妈妈,别动,我还没画完呢。妈妈笑了笑,说:知道了,小画家!啊,叫我小画家!我听了紧张又激动,开心地接着画眼睛,鼻子,嘴巴??终于轮廓打好了。我又拿出水彩笔开始各种涂色,黑色的头发,绿色的衣服,黄色的钮扣??经过一个多小时的努力,美丽的妈妈终于画好了。当我把画像给妈妈看时,妈妈又大喊起来:哇!小画家,你太棒了!
妈妈不仅自己叫我小画家,而且还拿着画给每个家人,邻居,朋友看,对他们说:这是我家的小画家画的,厉害吧?
从此,大家都叫我小画家。
小画家某某某作文500字 篇五
要说起我们班最著名的小画家,我的脑海里立刻想起了金如的身影。她可历害了,画猫像猫,画虎像虎,画只母鸡能下蛋,画只公鸡能打鸣。
你别看她平时的样子好象呆呆的,可她的脑子里却蕴藏了不可思议的东西。人们都说:“人不可貌相,海水不可斗量。”真是一点没错。
有一次,我看见有一大堆人围在她的座位那里,我瞟了几眼,原来他们都在看金如画画呢!有好多同学还请她帮自己画一张肖像呢!我心想:“嘻,她画的画有那么逼真,有那么好看吗?怎么那么多人请她帮自己画肖像呢?”我有一种不服气的感觉,便让她画一幅她最拿手的画。不一会儿,她就画好递给我了。那时我心想:这么快,肯定不好。结果并不是我想的那样,我看到那幅画时,让我大吃一惊。那纸上的人物就象真的一样,简直太历害了!
自从那次以后,我们班的黑板报和小画报都是由金如一个人来创作的,而且次次都被贴在了学校的展览框里。为我们班作出了很大的贡献!
小画家某某某作文500字 篇六
我家有个大名鼎鼎的小画家,她每天不画上一副巨作,就手痒痒。他多才多艺,会画画、会写数字、会唱歌……她,就是我的快满四岁的妹妹——果果。就在前天,我发现了他的一项新技能——为巨作签名。
前天晚上,我写完了作业,见他还没睡,我便陪他玩了一会儿,她刚刚完成了她的车座,只见她画了:一个小房子,上面还有烟囱,冒着炊烟;一只小蜜蜂飞在房子旁边;一个云形状的气球;还有云、天空和草地。他要我拍照,于是我问了一句:“你签名不?”“签!”她马上回答。我拿着她的手写下了“果果”二字,他高高举着话吧,我按下快门记录了这一历史时刻。我跑去给妈妈说,没一会儿工夫,妹妹叫我:“姐姐,你看这是什么?”我一看,大吃一惊:“果果,呀!果儿,你好厉害,都会签名字了。”像是画出来的,但形态十分相似,她竟然……竟然都会写自己的名字了,太不可思议了!
昨天,我又见识到了她另一个特技,独创写数字,昨天下午,听妈妈说过,果果写数字,我不信,并要见识见识,见了,真是令我哭笑不得。只见在画板上横七竖八地排列着从1到9几个数字,就后面他便只会读不会写了,他一边写嘴里一边念叨着:“1像铅笔来写字,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音……5像秤钩来买菜……”我和妈妈不仅鼓掌欢呼起来:“棒!棒!……”大拇指竖起来!
我骄傲,我有一个画家小妹!真是太棒了。