染雾练习乐器作文 篇一
音乐是人类文化的重要组成部分，而练习乐器则是成为一位优秀音乐家的必经之路。对于我来说，练习乐器不仅是一种兴趣爱好，更是一种学习和成长的过程。
我从小就对音乐产生了浓厚的兴趣，特别是对钢琴情有独钟。记得当我第一次坐在钢琴前，触摸那黑白琴键时，感觉到一种神秘而美妙的力量。从那时起，我决定要学会弹奏钢琴。然而，我并没有想象中的那么容易。
练习乐器需要耐心和毅力。最初的几个月里，我只是简单地按照老师给的乐谱练习，每天只花几十分钟。但是很快我就发现，要想真正掌握一首曲子并演奏得出色，需要更多的时间和努力。于是，我决定每天增加练习时间，坚持每天至少练习一个小时。虽然有时候觉得枯燥乏味，但我知道只有坚持下去，才能取得进步。
练习乐器还需要技巧和方法。我发现，单纯地按照乐谱练习并不足够，还需要了解曲子的背景和情感，通过练习来表达其中的美妙。我开始学会分析乐谱，理解其中的节奏和音符，掌握正确的演奏技巧。同时，我也积极参加音乐培训班和比赛，向其他优秀的音乐家学习，不断提高自己的演奏水平。
练习乐器使我受益良多。首先，它培养了我的耐心和毅力，让我学会坚持不懈。其次，它提高了我的音乐素养和审美能力，让我更加敏感和理解音乐的表达方式。最重要的是，它给了我一个表达自己情感和情绪的方式，让我在音乐中找到了一种独特的快乐。
练习乐器是一种享受，也是一种挑战。通过练习乐器，我不仅能够感受到音乐的美妙，还能够提高自己的技巧和表达能力。我相信，只要坚持下去，练习乐器一定会给我带来更多的收获和成就。
练习乐器作文 篇二
音乐是人类情感的表达方式，练习乐器则是让我更好地表达自己的途径。从小学习吉他以来，我深深体会到了练习乐器的乐趣与挑战。
练习乐器需要耐心和毅力。刚开始学习吉他时，我只能弹奏简单的几个和弦，音色也经常不准确。然而，我并没有放弃，而是不断地练习，不断地尝试，直到能够熟练地弹奏各种和弦和曲子。我发现，只要坚持下去，就能够克服困难，取得进步。
练习乐器还需要技巧和方法。我通过参加吉他培训班和课外活动，向各种吉他大师学习，学习各种弹奏技巧和乐理知识。我还积极参加吉他比赛，通过与其他乐手的交流和比拼，不断提高自己的演奏水平。我发现，只有不断地学习和实践，才能够成为一位优秀的吉他手。
练习乐器给我带来了很多乐趣和成就感。每当我能够顺利地弹奏一首曲子时，我会感到无比的自豪和满足。而当我能够与其他乐手一起合奏时，我会感到一种无与伦比的快乐和兴奋。练习乐器不仅让我享受到了音乐的美妙，还让我更加懂得了团队合作和互动的重要性。
练习乐器虽然有时候会让人感到困难和疲惫，但是我相信，只要坚持下去，就一定会取得更大的成就。练习乐器不仅是一种兴趣爱好，更是一种学习和成长的过程。我会继续努力，不断提高自己的技巧和表演水平，成为一位真正的音乐家。
练习乐器作文 篇三
我已经是五年级了，虽然学习压力加重，功课繁多，即便如此，也依然动摇不了我学习钢琴的兴趣和决心。我对钢琴的渴望，像缺了水的鱼儿，拼命地翻腾着，找着属于我的池塘。
还是幼儿园的时候，刚买回钢琴，每天回家我就坐在钢琴前“叮叮咚咚”忘我地弹，美妙的琴声让我如痴如醉。我又鼓起勇气，哀求爸爸妈妈为我请老师，教我弹钢琴。
在学会几首曲子后，我经常一个人坐在琴前，想象着若干年后我成了一位钢琴家，演奏完毕后，台下响起雷鸣般的掌声，经久不息。一群群学生跑上台为我献上美丽多娇的鲜花。随后，我再次端坐在钢琴前，手指在黑白键之间娴熟的滑动。
当然，在学习过程中，艰苦，汗水的付出是必须的。我常常一练就是几个小时，手指累的像灌了铅似的，动弹不得。可是，手型“小房子”一直没有倒。这样，我的休息和玩耍时间牺牲了很多。
学习钢琴，我不仅学会了弹奏美妙的乐曲，还学会了在困难面前不低头，学会了坚持与不放弃，更拥有了积极向上乐观自信的态度。它不但赋予我美的气质，更带给我和他人快乐与享受。
在我五年的钢琴学习中，学会了近百首乐曲。在历年的考级中，两次获得考核优秀，两次获得良好。今年八月我还将参加中央音乐学院九级的考核。在“星星火炬”杯青少年常州赛区获两次二等奖，一次三等奖。这些荣誉让我成了爸爸妈妈口中的骄傲，赢得了亲朋好友的赞美，更成了弟弟妹妹的榜样。
我想成为一名钢琴老师。在今后的学习生活中，我将向这个目标发出挑战，即便这条漫长的道路充满着荆棘沼泽，也动摇不了我的决心。
练习乐器作文 篇四
其实我最初去学古筝是被我妈逼的。老妈甚至都不告诉我，就直接帮我报了名。报好了以后，老妈马上和我说：“我帮你报了一个古筝班，这周五就要开始了，记得叫奶奶送过去。”“啊，你都不跟我商量的！”就这样，我被迫去学古筝。
刚开始，我觉得还不错，每天只要练半个小时。有一天不练也行。就是有一点不好，曲子不好听。每天都弹一样的曲子，很枯燥。到后来，曲子越来越好听，也越来越难。练的时间也越来也长。每天得练习一个小时。现在作业这么多，哪有时间练呀！
我弹古筝的时候，左手要用指尖来按。这琴弦硬得很，我的手很痛很痛。每次弹完我的手指上都有一个深深的印。
不过付出总会有收获，每年举办艺术节我都有一个节目可以比赛，我还可以去别的地方比赛，上次比赛还得了金奖！当我拿到奖杯时，别提有多高兴了！
现在我还在学古筝，我一定要坚持下去！
练习乐器作文 篇五
我为什么会去学钢琴呢？听妈妈说，我在上幼儿园的时候，每天放学都不愿意回家，只要在教师那里见到一架三脚式电子钢琴，我的眼睛就不愿移开；只要在老师那里弹一会钢琴，我就很满足。所以妈妈答应我，等我到了学钢琴的年龄，就让我感受一下弹钢琴的滋味。
终于，我等到了这一天，6岁的时候，妈妈带我去参观了蓝海琴行，又让我观看了其他小朋友上课的样子，我兴奋极了。
第二天老师安排我去试课，先让我买了一本书。最开始，连着弹哆，哆，哆，哆，哆……叫我左右手分别把快慢练熟。
一个星期以后，到了上课的日子，我把老师叫我练习的音符都弹得很熟练，老师很满意，夸我聪明，学东西很快，我很高兴。
就这样开始了我的学琴计划，每天中午都要抽一个小时去琴行练琴。有一次，我连续练了两个小时，手练得又酸又痛，第二天上学都不能写字了，我对妈妈说“我不想学钢琴了。”妈妈说：“吃得苦中苦，方为人上人。学什么都要吃苦的，你不是一直想当钢琴家吗？”听了妈妈的激将，我又坚持了下来。无论严寒酷暑，还是刮风下雨，对于练琴我从没间断过。这样的日子到现在快三年了。现在我已经会弹很多首中外名曲了。
虽然，每天练琴很枯燥、很累，但我仍然觉得快乐、满足。
练习乐器作文 篇六
我一周有许许多多的补习班：画画、国际象棋、英语……但我最喜欢的是小提琴。
刚开始我一次又一次地向家人提出想学小提琴的想法，可他们总是说小提琴学起来太难，买小提琴又太贵，坚决不让学。但是这一次我用尽办法保证：“我会认真地对待小提琴，不会像钢琴一样半途而废。”终于说服了家人们。
我提着同学送我的小提琴（这是她以前用过的小提琴），兴高采烈地走向了教室。教室里有我的同学们和老师，其中也有我最好的朋友——池佳诺。因为是第一节课，我要给大家留下好的印象。所以我努力按好每一根弦，每一个音。这堂课上我收获了小提琴的“五姿”，二弦的按法，还有第一首曲子。
之后每一次要上小提琴课，我都特别兴奋。我认真地上每一节小提琴课，我会把每一个内容记录下来，因为好脑子不如烂笔头。课后的作业也像上课时一样认真地完成：我一周会抽出5个小时的练习时间，而且把每一首曲子拉个遍。
我喜欢小提琴，因为里面不仅有我最好的朋友，还有我对小提琴的热爱。
