染雾他是一个勤奋好学的孩子作文600字 篇一
勤奋好学，是一个人成长的必备品质。而他，正是一个具备这些品质的孩子。
他是我的好朋友小明。小明从小就展现出了与众不同的学习态度和努力精神。每天早上，他总是第一个到达学校，准备好自己的课本和笔记。他不仅在课堂上专心听讲，还会在下课后主动请教老师，以便深入了解知识。他总是能够迅速掌握新知识，并毫不吝啬地与同学分享。他的努力不仅在学习上，还体现在课外活动中。他是学校足球队的队长，每天训练时他总是全力以赴，带领队员们不断进步。他还参加了学校的英语演讲比赛，并获得了第一名的好成绩。
小明的勤奋好学不仅仅体现在学校里，也体现在他的日常生活中。他总是认真对待每一项任务，不管是完成家庭作业还是帮助家人做家务，他都会尽力做到最好。他的父母总是为他感到骄傲，因为他们知道，自己的孩子是一个有责任心和自律性的孩子。
小明的勤奋好学给我带来了很大的启示。我意识到，想要取得好成绩和进步，除了天赋和机遇，更重要的是勤奋和自律。勤奋好学不仅能够帮助我们在学业上取得成功，还能够培养我们的各种能力，提高我们的综合素质。
我希望能够向小明学习，努力培养自己的勤奋好学品质。通过努力，我相信我也能取得好成绩，并成为一个优秀的人。
他是一个勤奋好学的孩子作文600字 篇二
勤奋好学，是人生道路上必不可少的品质。他，正是一个拥有这些品质的孩子。
他是我班级的同学小杰。小杰是一个非常用功的孩子，他总是能够在学习上取得优异的成绩。他不仅在课堂上积极发言，还经常主动向老师请教问题。他对待每一门科目都非常认真，每天晚上都会自觉地复习当天所学的知识。他还会利用课余时间阅读各种书籍，以拓宽自己的知识面。因为他的勤奋好学，他在班级中一直是大家学习的榜样。
小杰的勤奋好学并不仅仅体现在学习上，他还非常热衷于参加各种活动。他是学校足球队的队长，每天都会坚持训练，以提高自己的足球技术。他还参加了学校的舞蹈社团，每周都会参加排练，为即将到来的演出做准备。他的勤奋和努力使他在各个领域都取得了不错的成绩。
小杰的勤奋好学给我带来了很多启示。我明白了只有通过勤奋努力，才能够在学习和生活中取得好成绩。同时，我也意识到，勤奋好学并不仅仅是为了个人的成功，更重要的是为了将来能够为社会作出更大的贡献。只有通过勤奋好学，我们才能够更好地发掘自己的潜力，并实现自己的梦想。
我希望能够向小杰学习，培养自己的勤奋好学品质，通过努力实现自己的目标。相信只要我坚持不懈地努力，也能够取得优异的成绩，并成为一个对社会有用的人。
他是一个勤奋好学的孩子作文600字 篇三
晓慧是我的小学同学，她是一个勤奋好学的人。
我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天，我就认为今天放假，就不早起了，我就跟晓慧说，今天我不早起。早上，5点整，我还睡眼惺忪的时候，从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的，原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文，就背英语单词。听到她在读书，我很惭愧。
上课的时候，老师把问题写在黑板上，晓慧马上写好问题，就马上动脑筋在思
考。她思考问题非常快。老师提出问题后，晓慧就马上举着高高的手，她回答完，全部正确。
下课了，老师布置完作业后，晓慧就跑过来跟我比赛写作业，看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间！
晚上，我吃完晚饭，想休息一下，打一下电脑，噼里*啦，我使劲按着键盘，玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话，“喂，晓慧，有什么事？”“我想去你家还书，在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说，我说：“好啊，你过来吧！”我提心吊胆地放下电话，转身时，妈妈正站在我的面前，妈妈语重心长说：“你要向晓慧学习，她把全部心思都放在学习上，你要向她一样，不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间，把电脑关了。等待晓慧的到来。
晓慧到了我家，就在我的“小图书馆”那里
他是一个勤奋好学的孩子作文600字 篇四
千百年了，人们对学霸钦佩不已，但是他们的背后却鲜为人知。
就说我们班上的学霸，李晟。说实话，他真是一个胖子，每当我摸着他的肚子，就想起了红烧排骨，每当我摸着他的脸，就想到了小鸡炖蘑菇。呵!就是这么一个重量级任务他在本班可创造了不少奇迹。如：班上第一次语文一百、每学期的语文数学成绩均分超过95分、全班总排名第一……了解了李晟的外形以及成绩，作为李晟之心朋友的我，来给大家透露一点成为学霸的秘诀。
还记得有一次，杨老师推荐我们看四大名著。作为嫩豆子的我，早已厌倦了小说类的书本，也是时候换点书看了。于是我让妈妈给我买了四大名著，正巧，李晟和我同时买四大名著，嘿，你个小李晟，明显地和我较劲，我一定我会比你先看完的。买好书当天晚上，我就打开《三国演义》看了一番，发现上面的语言我根本都看不懂，什么什么曰呀，什么什么云呀，我看完第一页又看了第二页，发现还是一样的语言，顿时，我崩溃了，这都是什么书，怎么都是古代语言呀!但是为了打败李晟，我不会放弃的，于是我每晚都在阅读《三国演义》，即使有的我不懂意思，我也一略带过。就这样，一个月过后，我终于囫囵吞枣似的看完了《三国演义》，可到了学校，我才发现，李晟才读到《三国演义》的四分之一，咦?我同意我是比李晟快了一些，但不至于我读完了，他才读四分之一吧!于是我来到李
他是一个勤奋好学的孩子作文600字 篇五
一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。
“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”
不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”
他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇*，扫兴地走了。小明埋头写呀算呀，好不意思才做完了作业。
“嗨，这回可要去玩了。”
他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”
“是呵。我还没复习功课呢！”
小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了......窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！
他是一个勤奋好学的孩子作文600字 篇六
记得，在四年级的时候，我们班有一个学习成绩不好，但是一直努力的人。看着他的努力，老师没有批评他，同学们没有嘲笑他。
老师告诉我们，他因为爸爸妈妈没有空，每天早晨五六点就到了校门口的小店铺那里，等到七点多开门，静静的。他可怜的遭遇，令我们怜悯，没有一个人去笑话他，也没有人用这一件事调侃他。
有的时候，老师会告诉我们，自己以前的经历，能考到我们学校当老师，是因为他自己的努力……他或许被老师的一番话给震惊了，开始认真学习，没有人天生成绩不好的。半期考的时候，他才考了个二三十分，可是他依旧不放弃，继续努力着。终于，自己的努力等到了收获。
闭学式，老师宣布，有一个人进步很大，让我们猜一猜看是谁。我们立刻会意，一定是他，他那么的努力，一定会考了一个好成绩。老师微笑着点头，我们猜对了，他这一次竟然考了八十六，不要说我了，全班同学都在震惊之中。
他是一个勤奋学习的人，正是他的勤奋，让他得到了收获。
