染雾参加烹饪活动作文500字 篇一
美食的魅力
上周末，我参加了学校举办的烹饪活动。这是我第一次参加这样的活动，我对烹饪一窍不通，但我对尝试新事物充满了好奇心。
活动开始前，我们被分成了几个小组，每个小组都有一个老师指导。我所在的小组有五个人，包括我和我的好朋友小明。
活动一开始，老师给我们每个人分发了一本菜谱和所需的材料。我看了一下菜谱，上面写着“番茄炒蛋”。我心想，这似乎是一个相对简单的菜式，应该不难做。
我们开始准备材料，洗菜、切蛋、切番茄，一切有条不紊。接下来，我们开始炒菜。刚开始的时候，我感觉还挺顺利的，但是当我尝试把蛋翻炒的时候，出了点问题。我的手不够灵活，蛋糊糊的全都粘在锅底上了。小明看到了，赶紧过来帮我，我们一起努力翻炒，终于成功了。尝了一口，我觉得这道番茄炒蛋虽然简单，但是味道很好。
活动进行到一半的时候，我们换了一道菜式，这次是“鱼香肉丝”。我对这个菜式一点都不熟悉，但是老师和小组的其他成员都很有经验，他们一起协作，很快就完成了。我觉得这个菜的味道更加复杂，比番茄炒蛋更有挑战性。
整个活动结束后，我们把做好的菜品摆放在一起，进行了品尝。每个小组都做了不同的菜式，看起来各有特色，而且都很好吃。
通过这次烹饪活动，我体会到了烹饪的乐趣和挑战。尽管我在烹饪方面还有很多需要学习的地方，但是我相信只要我努力，我也可以成为一个出色的厨师。
参加烹饪活动作文500字 篇二
美食的艺术
上个星期末，我参加了学校举办的烹饪活动。这是一次非常有趣和有意义的经历，让我了解到烹饪不仅仅是一种生活技能，更是一门艺术。
在活动开始之前，我对烹饪只是停留在吃的层面，从来没有真正亲自动手做菜。但是在这次活动中，我有机会体验到了烹饪的乐趣。
我们被分成了几个小组，每个小组都有一个老师指导。我所在的小组有五个人，大家都是第一次参加这样的活动，所以我们都充满了好奇心和期待。
活动开始时，老师给我们每个人分发了一本菜谱和需要的材料。我们的菜谱是“宫保鸡丁”，看起来非常诱人。我和我的小伙伴们迫不及待地开始准备食材，洗菜、切肉、切葱姜蒜，我们一起协作，互相帮助，完成了这一步骤。
接下来是烹饪过程。我们按照菜谱上的步骤进行，加热锅、下油、翻炒。刚开始的时候，我觉得自己手忙脚乱，不够熟练，但是老师和小组的其他成员都很有经验，他们不断地给我指导和鼓励。慢慢地，我开始掌握了一些技巧，我的手势变得更加灵活，翻炒的时候也更加自如。
最终，我们成功地完成了“宫保鸡丁”。看着盘子里的色彩鲜艳、香气四溢的菜品，我感到非常自豪。我不仅仅是做好了一道菜，更重要的是，我体验到了烹饪的乐趣和成就感。
通过这次烹饪活动，我认识到烹饪不仅仅是简单地炒菜煮饭，更是一门需要技巧和艺术的学问。烹饪可以让人感受到食物的魅力，体验到创造的乐趣。我相信，只要用心去学习和实践，我也可以成为一个出色的厨师。
参加烹饪活动作文500字 篇三
（高）人间五月芳菲盛，更是一年好时节。
（王）值此春意正浓，细雨霏霏，松柏凝碧的大好时节，让我们怀着无比崇敬和凝重的心情，再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们！
（高）忆往昔，五千年沧桑岁月，山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。
（王）长眠的英雄，远逝的画面，你们的壮举，已化作一尊尊不朽的雕像，如丰碑，矗立于我们每一位华夏儿女的心田。
（合）青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈，浩气永存！塔小四至六年级革命故事演讲比赛现在开始！
1 ?（高）在硝烟弥漫的战场，是你，用生命为我们书写神奇的篇章。
（王）千山默哀，万水波息，是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。
（高）下面请听《黄继光的故事》演讲人，五年二班尹雪洁同学。 2（王） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
（高）快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。
（王）说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》
3（高）恨不抗xxx，留作今日羞。
（王）漫天风雨漫天愁，革命何须怕断头。
（高）以身许国，自当忠义两全，下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人，六年一班，李云泽。
4（王）在孤独的旅途，你是小船一只。
（高）在严寒的冬日，你如一缕春风，一盆炭火。
（王）如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？
（高）如果你是一缕光，是否照亮了一角黑暗？世间有爱才温
暖，平凡因奉献而伟大。下面有请五年一班的任冉同学为我们讲述《雷锋的故事》
5（王）牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
（高）下面请听革命故事《小英雄王二小》演讲人，四年级二班，于润泽同学。
6（王）若我死国生，则我虽死犹荣。
（高）不成功却成仁，期盼祖国大同。
（王）下面有请五年四班的姜广然同学再次为我们讲述革命英烈吉鸿昌的故事。
%7（高）舍生取义，虽死犹生，让我们再次欣赏《黄继光的故事》，演讲人，五年三班，崔志健同学。
8（王）雄赳赳，气昂昂，跨国鸭绿江。
（高）松涛低吟，流水潺潺，鸭绿江泮曾发生过这样一个感人肺腑的故事。
（王）最后让我们有请四年级一班的佟言同学为我们讲述《罗盛教的故事》
颁奖
领导致辞
结语：（高）硝烟属于过去，今天就在脚下。
（王）少年富则国富，少年强则国强的呼声却依然在耳畔回响。 （高）祖国的未来和平与强盛，已经不可推卸地落在了你们的肩上。作为当代的小学生，我们要适应时代发展的需求，高举爱国主义旗帜，努力学习，顽强拼搏。
{（王）套用一句xxx诗词作为结语吧：
（高）看中华儿女指点江山风华正茂，
（王）数风流人物还看今朝！}
塔小四至六年级革命故事演讲比赛到此结束！
■母亲
母亲卑微如青苔，
庄严如晨曦，
柔如江南的水声，
坚如千年的寒玉，
举目时，
她是皓皓明月，
垂首时，
她是莽莽大地。
■母亲组诗
（一）
您的伟大 凝结了我的血肉 ?您的伟大 塑造了我的灵魂 ?您的一生 是一次爱的航行 ?您用优美的年轮
编成一册散发油墨清香的日历 ?年年 我都在您的深情里度过 ?在您的肩膀和膝头嬉戏
（二）
您是一棵大树
春天 倚着您幻想
夏天 倚着您繁荣
秋天 倚着您成熟 .
冬天 倚着您沉思
您那高大宽广的树冠 ~
使四野永不荒野
母亲 您给了我生命
您是抚育我成长的土地
（三）
在悲伤时 您是慰藉
在沮丧时 您是希望
在软弱时 您是力量
在您小小海湾中躲避风雨 ?您为我开阔了视野
您是我永远的挚友 生命的动力 ?（四）
您怀着爱怜 谨慎地俯身守护 ?您尽情袒露明亮的胸襟
您旺盛的精力笑容坚强
您沸腾的血液奔流不息
（五）
让我沉浸在您的欢乐中
让我享受在您的'温馨中
让我陶醉在您的双臂间
让我偎依在您的怀抱里
（六）
悠悠的云里有淡淡的诗
淡淡的诗里有绵绵的爱
绵绵的爱里有深深的情
深深的情里有浓浓的意
（七）
如果母亲是雨 那我就是雨后的虹 ?如果母亲是月 那我就是捧月的星 ?母亲是我生长的根
我是母亲理想的果
（八）
我长大了 母亲的黑发却似枫叶上的 ?寒霜 星星点点闪着银光
我深深地吻着那些岁月的痕迹 j)` ?捧掬我一颗心献给您
（九）
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活 _ ?愿我银铃般的笑声盈满您的眉间 ?愿我全部的祝福揉进您的心田 ?一片绿叶 饱含它对根的情谊 ?一首颂歌 浓缩我对您的敬爱 " ?让您心中的花朵盛开如云 ?让芬芳伴您走过悠悠岁月
参加烹饪活动作文500字 篇四
烹饪比赛的六年级作文
自从我们学校开展“雏鹰争章”活动以来，我获得了“孝敬章”、“体育章”、“进步章”等许多奖章。这学期的自理章是我最期待的，也是我最拿手的。
3月初，老师把我们飞鹰组六人叫到办公室，然后认真地对我们说：“恭喜你们组被学校随机抽到参加自理能力比赛。”听到这一消息，我们组除我以外，其他五人一蹦三尺高。老师接着又说“我们六年级的项目是烹饪比赛。在规定的时间内完成一道菜肴，加以简单的介绍。团队合作为30分，要求分工明确，团结互助。烹饪技能为70分，要求色香味形一应俱全。现在，请会炒菜的举手？”我观察到没有一人举手，刚才的热闹场面被老师一介绍一提问，立即冷却。老师只得一人一人问，我想正合我意。你也许会问，为什么刚才我不举手？我怕自己说出来没有人会相信。待老师问到我时，我小声地说：“我会青椒炒排骨。”老师感到非常意外，立即选我掌厨，叫我回家练习。其他成员动脑想菜肴图案设计。
回到教室，我们组的桂捷像个小广播似的，在座位上大声说：“他会炒排骨，谁信呢！”我刚要反击却听到前排的刘科宏回过头对我说：“你就别说大话了。到时，看你怎样。”看来，如我先前所料，同学们不相信，我会炒排骨。我只能用实际行动证明给大家看。
从这以后，每隔一天，妈妈就买些排骨让我练习。经过十几天的练习，我对自己的拿手菜“青椒炒排骨”更加有信心了。
比赛这天，我和组员带着食材、水桶、餐具来到食堂走廊，我们按照先前的`分工准备：桂捷、曾思宇打水，蒋威洗排骨、生菜、红萝卜，唐宣切红萝卜，保持桌面整洁，邓亚玲切大蒜、辣椒、姜，我烧菜、掌厨。一切准备就绪，听到一声哨响，我立即把炉子打开烧水。今天，我感觉烧了好长时间，水还没有反应。等到水开了，我才意识到怎样在电磁炉上加温。比赛很激烈，其实从一开始，我就闻到了浓浓的“火药味”，我趁用开水煮排骨的时间，看了其他班，他们已经炒菜了，我的心开始慌了，把排骨从水中捞出来时，就掉了一块。老师在一旁鼓励我：“别着急。”我赶紧调整心情。紧接着，我不紧不慢地放油、葱片、姜丝、辣椒，然后翻炒，过一会儿，倒入刚才调熟的排骨一起翻炒，最后撒上盐、酱油等调料就可以出锅，倒入组员刚才用生菜和红萝卜的拼盘中，真是色香味形一应俱全。我们给这道菜取名为“花开富贵”青椒炒排骨是花蕊，生菜是绿叶，红萝卜是花边，真美！
每个班的菜都摆放到一起，让评委老师和学生评委品尝打分。此时此刻，再也没有同学不相信我了，笑话我了，大家称我为大厨。老师也给我颁发了自理章三颗星，我的心里美滋滋的。
通过这次比赛，大家对我又有了新的认识，我很快乐！
参加烹饪活动作文500字 篇五
中班亲子比赛口号大全
1、呵护幼苗，茁壮成长。
2、今朝的幼苗，明日的骄傲。
3、在孩子的前途上，洒下阳光。
4、给我一颗幼苗，还你一颗大树。
5、快乐的天地，成长的舞台。
6、人才的摇篮，成功的土壤。
7、用心播种，用爱灌溉。
8、培养绿巨人的幼儿。
9、一样的期待，不一样的关爱。
10、精彩童年，梦想家。
11、呵护幼苗，天使微笑。
12、关爱幼苗，快乐起跑。
13、欲要成才，先要壮苗。
14、精彩童年，快乐成材。
15、茁壮成长，分享阳光。
16、青青子衿，呦呦鹿鸣。
17、茁壮成长，分享阳光。
18、用爱壮苗，用心育苗。
19、护苗更育苗，阳光新一代。
20、不拔苗助长，求根深叶茂。
21、您的选择，孩子的未来。
22、让孩子赢在起跑线上。
23、全新育儿，全新成长。
24、不要让孩子输在起跑线上。
25、欢笑伴童年，快乐每一天。
26、精彩童年，快乐成材。
27、孩子交我手，放心乐无忧。
28、今日壮苗，明天大树。
29、在爱的滋润下成长。
30、美丽的童年从这里开始。
31、温馨壮苗，来挺好。
32、温馨的家，成长的摇篮。
33、在爱中让孩子们学会爱。
34、今天的阳光，明天的栋梁。
35、做人从幼儿教起，培养幼儿品性。
36、壮苗健康育才，只为快乐成才。
37、育苗动起来，壮苗更精彩。
38、倾听芬芳花语，精诚壮苗育才。
39、微笑每一刻，成长每一天。
40、我们伴你健康成长。
41、用心呵护宝贝每一步的成长。
42、壮苗幼儿，快乐每一天。
43、壮苗健康育才，只为快乐成才。
44、给孩子一个起点，绘出美丽人生。
45、在这里，让每个孩子都快乐。
46、热血浇筑未来，梦想给予启迪。
47、孩子的艺术乐，家长的温馨寄托。
48、花的美丽始于幼苗，人的成就发于幼儿。
49、成就精英之路，从壮苗幼儿开始。
50、我们不办幼儿，我们只办幼儿教育。
51、健康、茁壮、友爱、学养、未来。
52、孩子的未来是我们的期望。
53、我们会给孩子们珍贵的`童年。
54、一群孩子一片天，十分关注十分爱。
55、用微笑接过一份责任，用慈爱交还一份重托。56、壮苗幼儿，孕育祖国的未来。
57、爱苗护苗，育苗壮苗。
58、幸福时光，在这里见证你的成长。
59、我们编织美丽的中国梦、未来梦。
60、快乐时光伴你走过童年。
61、把孩子交给我们，给他快乐的童年。
62、壮年锐志立功名，苗子妙年万事轻。
63、关爱孩子每一秒，快乐成长每一分。
64、给孩子快乐、知识，让家长安心、放心。
65、壮苗幼儿，伴（和）您的小树一同成长。 66、今日的挥洒的汗水，只为明日茁壮成林。 67、孩子，祖国的栋梁；壮苗，孩子的天堂。 68、孩子的开心，家长的放心院。
69、倾心倾力亲子弟，尽责尽职襟桃李。
70、小朋友开心家，家长的放心伙伴。
71、壮苗快乐教育，伴我天天笑开颜。
72、宝贝苗苗赐予我，阳光果实还于您。
73、倾心尽职，视若己出，怀桃李之情。
74、快乐的禾苗，在这里茁壮成长。
75、拔苗助长，我不会；助儿成长，我的本能。
76、父母的嘱托，我们的责任。
77、壮苗为你打造理想的翅膀。
78、壮苗幼儿，是成长的孩子们。
79、栋梁的苗圃，英才的摇篮。
80、今天和壮苗牵手，明天和成功签约。
81、选择壮苗幼儿园，让您的孩子赢在起跑线。
82、为了孩子的明天，我们比妈妈更用心。
参加烹饪活动作文500字 篇六
烧饭做菜本是大人们的事情，可这次我们班组织了一场别开生面的烹饪大赛，让我们这些孩子以试身手。老师先给我们一个“小菜单”让我们任选一道菜，不过不能重复选用，并且每组选五位选手参加。这几道菜是：凉拌豆腐、凉拌莴笋、凉拌西红柿、凉拌黄瓜和香菜拌花生，我有幸被选为“种子”选手，于是我毫不客气地点了香菜拌花生。
比赛开始了，五位做黄瓜的“大厨”首先上场。只见他们不停地挥动着自己手上拌菜的厨具，上下翻飞，犹如绣花女手中的针线来回摆动看的人眼花缭乱，不一会儿一道可口的凉拌黄瓜做成了，且不说味道如何，光盘里的摆设，就令人垂涎欲滴。在看看场下的观众，他们目不转睛地盯着台上的选手们，可他们还是没忘为本组参赛选手欢呼着。你瞧，我们这组丁子潇做的凉拌豆腐就欠缺了点，只得了四分。而刘蕊做的凉拌西红柿不但外观漂亮，而且味道也很鲜美，连评委张老师看的都不忍下口了，这哪是菜，简直就是一件雕塑品。她先用黄瓜皮做成荷叶状，再把小西红柿切成四瓣摆成荷花，周围配上胡萝卜、黄瓜，最后在荷花上撒上白糖，一道菜就成了。我给它起了个名字叫“冰上仙子”。
比赛结束了，我们吃“自助餐”的时间到了，只见，有的同学狼吞虎咽，有的在细细品尝······反正各有各的吃法。
