篇一:学校里的难忘一件事
在我读小学的时候,有一次我参加了一场学校的趣味运动会,这是我在学校里度过的难忘的一天。
那天早上,我和同学们一起来到操场上,看到那里已经布置好了各种各样的运动项目。我兴奋地跳了起来,迫不及待地想要参加其中的每一个项目。我首先参加了跳远比赛,我全力以赴地跑起来,然后蓄势跳了起来。结果,我成功地跳远了好几米,这让我感到非常自豪。
接下来是接力赛,我和我的队友们一起组成了一个团队。我们互相鼓励着,一起跑向终点。虽然在比赛中我有些紧张,但是我们团队的配合非常默契,最终我们成功地赢得了第一名。站在领奖台上,我感到非常骄傲和开心。
在午休时间,学校组织了一场趣味游戏,叫做“踩气球”。每个人都要抱着一个气球,然后踩破对方的气球,最后剩下的人会成为胜利者。我全力以赴地踩破了其他人的气球,最终成为了胜利者。这个游戏不仅让我感到开心,还让我学会了如何与他人竞争,并且保持冷静和耐心。
这一天过得非常快乐和充实,我学到了很多东西,也结交了新朋友。回想起这次难忘的经历,我深深地感到学校里的活动不仅能够锻炼身体,还能够培养我们的团队合作精神和竞争意识。我相信在未来的学校生活中,我会继续积极参与各种活动,不断成长和进步。
篇二:学校里的难忘一件事
记得在我读初中的时候,有一次学校组织了一场社团展示活动,这是我在学校里度过的难忘的一天。
那天,学校的操场上摆满了各种各样的摊位,每个摊位代表着不同的社团。我和我的朋友们决定一起参加这个活动,展示我们的社团——舞蹈社团。我们一起排练了几个月,终于在这一天迎来了我们的大展示。
当我走上舞台,看到观众席上座无虚席的人群时,我心里既紧张又兴奋。音乐响起,我们根据音乐的节奏开始跳舞。我们的动作非常协调,舞姿优美。观众们纷纷鼓掌,我感到非常自豪和满足。
展示结束后,我们获得了很多赞赏和鼓励的话语。我意识到付出努力是值得的,只要坚持不懈,就能够取得成果。这次社团展示活动不仅让我学到了舞蹈技巧,还培养了我的自信心和团队合作能力。
回想起这次难忘的经历,我深深地感到学校里的社团活动不仅能够培养我们的兴趣爱好,还能够提高我们的综合素质。我相信在未来的学校生活中,我会继续积极参加各种社团活动,不断锻炼自己,展示自己的才华。
学校里的难忘一件事作文600字作文开头 篇三
电脑能够储存,删除任何文件,而人脑则不能,尤其是那些留下深刻印象,让人难以忘怀的事情,删除千万次也休想把它从记忆中抹掉。新学期开始了,同学们睁着欣喜的眼睛,寻找着熟悉的气息,整个校园沸沸腾腾,笑声、叫声、闹声不绝于耳在课间时,老师捧着一大摞新书来到教室里,同学们跃跃欲试,瞪大眼睛,伸长脖子,都迫切的想要拿到新书。
书发下来了,我拿着崭新的语文书翻看着,一股淡淡的墨香让我觉得好像吃了甜甜的蜜似的,十分新鲜,十分舒服。我高兴的哼唱着歌曲,忽然,我发现正数的第二页少了半页,就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。这时老师早已发完书走了。书也没有剩余的,没法调换,怎样办呢?同桌的新书静静的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,产生了一个怪念头,我想同桌王雪彩的书就应是完整无损的,她正好不在,我换一下她也不明白。想到这儿,我飞快地把书换过来,若无其事地翻看者。
王雪彩回来了,“发书了,太好了。”说完,她就笑眯眯的翻看着书。我偷瞥了她一眼,发现他正翻到少半张的那页,王雪彩眉头一皱,懊恼的说“我怎样这么倒霉,坏事总让我碰上。”我心中暗暗得意,心想活该,谁让你不等着拿到新书在出去玩,就让你做一回倒霉蛋。放学时,王雪彩一向闷闷不乐的,我忽然觉得不好意思,我对王雪彩说“对不起王雪彩,我不就应总是想着自己,我们把书再换过来吧,你那本书本来是发给我的。”王雪彩说“没关系,书破了能够修补,咱们明天一齐把书补好吧。”这件事虽然过去非常久,但他总是从记忆中蹦出来,宁我做事不能光顾自己,要替别人着想。
学校里的难忘一件事作文600字作文开头 篇四
在我们的校园里,每天都会发生许多新鲜有趣的事情!你快来看。
在操场那边,李燕、王小明、王泽宇、张浩南、吴勇等几个同学正在玩捉迷藏游戏呢!李燕要开始抓了!她的眼睛被一块白手帕蒙得严严实实的,一点也看不见。大家在她周围转来转去,挤眉弄眼。李燕呢?她一点也不知道,在操场上东摸摸西撞撞,就是抓不着,像个盲人一样。这时,王泽宇悄悄地走上前去,轻轻地拍了她一下,叫了一声“啦啦啦啦——”李燕连忙向王泽宇扑去,王泽宇轻而易举地让李燕扑了个空,大家都哈哈大笑。当王小明笑得正开心时,一不小心,让李燕抓到了。
该王小明抓了。捣蛋鬼张浩南一动不动地站在了王小明旁边,不知情的王小明晃晃悠悠地走了过去,险些撞到了张浩南,幸亏张浩南动作快,躲开了。谁知王小明又拐了回来,大概感觉到了张浩南。没等张浩南回过神儿,就抓住了他。着急的张浩南急中生智,慌忙假装外班同学说:“你是谁呀?我又不认识你。”这句话果然凑效,王小明松开手,又摸索着向别处走去。真不愧是个捣蛋鬼!这时,王小明摸到了王泽宇旁边,王泽宇吓得大气都不敢出。王小明在那儿转了一会儿,好像觉得那儿没人似的,又向吴勇摸索过去。吴勇正好站在深红色的灌木丛旁边,王小明听到了吴勇一不小心身子蹭树的声音,赶忙扑了过去,谁知吴勇机灵地一闪,让他扑了个空,王小明的衣服被一根小树枝挂住了。王小明欣喜地喊道:“别逃了,我抓住你了!”结果,他感到不对劲,忽然醒悟过来是树枝!同学们被他逗得捧腹大笑。
叮铃铃,上课了,大家依依不舍地回到教室。校园里的新鲜事还有很多很多,操场上留下了同学们的欢乐,留下了难忘的记忆。
学校里的难忘一件事作文600字作文开头 篇五
今天在们的校园里发生了一些可笑的事,不信请往下面看。
今天下午第三节上课,班长刚喊完“起立”后,就听见一个同学呜呜的哭。们好奇的扭头一看,原来是后面的张蒙同学趴在桌子上哭。王看见了,走过去亲切地问她怎么了。张蒙的同桌告诉老师说,张蒙同学的mp3掉进厕所的池子里了。听了这个同学的介绍,同学们一阵哈哈大笑。老师知道缘由后,转脸对张蒙 同学说:“遇到困难,哭有什么用?哭能把你的mp3哭回来吗?眼泪只能代表无能!遇到困难要想办法解决。”听了老师的话,热心肠的付梦可说:“走,咱们两个去把你的mp3捞出来。”于是她们出去捞了。
过了一会儿,们正在写作业,只听见付梦可笑着进来大声说:“老师,捞出来了!”听了之后,同学们又是一阵大笑。
可是事情还没结束。刚刚静下来没有多久,突然付梦可又大声说:“老师,的发卡忘在厕所里了!”说完,飞快地跑出了教室。同学们又是一阵大笑。
今天发生在校园里的这些事虽然让人觉得可笑,但是却从中明白了两个道理:一、遇到困难要想办法解决,决不掉眼泪。就像老师说的,哭有什么用?哭能把困难解决吗?哭只能表示自己是个懦夫。二、把东西管好不丢。每一个物品都在为自己无私的奉献,我们应该妥善保管,不能把它弄丢。
学校里的难忘一件事作文600字作文开头 篇六
转眼之间,我已经上到了小学六年级,在过去的日子里,回首校园里发生的一幕幕情景,有的使我捧腹大笑,有的使我陷入沉思,有的使我浮想联翩,有的使我低头叹息。而在这些事情中,最使我难忘的,莫过于那天下午的体育课上发生的“新鲜”事了。
那天体育课,我正在跳皮筋,忽然听到一阵阵整齐的喊号声,我按捺不住好奇心,循着声音跑去看个究竟。只见班里的几个女生在教一年级的小同学在做广播体操,一群小同学整齐地站在她们的后面,像憨态可掬的小企鹅,手忙脚乱地跟着们起做操,瞧!这个小女孩没有跳起来,那个小男孩姿势不规范,想想自己小时候也是这么笨手笨脚地跟着老师做,水平一点也不比这帮学弟学妹们高。
再看看教他们做操的几个女生,脸上洋溢着充满成就感的笑容,豆大的汗滴从她们脸颊滚落,但她们丝毫不肯停下来歇一歇,我以为有老师在监督她们,可环顾四周,哪有老师的影子?我心里涌起阵阵的暖流,是啊,这群高年级的同学在没有老师监督的情况下主动帮助低年级的学弟学妹们做操,是一种多么令人赞叹的精神啊!真挺新鲜的!不过,在前不久,我也做了一件类似的事情呢。
那天早上,我刚到学校,看见一个同校的小同学因为没带红领巾而在校门口非常着急,我便毫不犹豫地将自己书包里准备的一条红领巾送给他,他感激地冲我笑了笑。
学校就是一个大家庭,在这里,每天都上演着这种新鲜事,说新鲜其实也不新鲜,因为在我们的校园里,你帮我,我帮你的风气已深入到每一个角落,人人都团结互助,关爱他人,我爱我们的校园!