染雾关于我们班的智多星的作文400字 篇一
我们班的智多星
我们班有一个非常聪明的同学，他就是我们班的智多星。他的名字叫小明，虽然他不是班里的班长或者学习委员，但他在学习方面的表现却非常出色。
小明是一个学霸，他几乎每一科都是班级的第一名。不管是语文、数学、英语还是科学，他总能取得优异的成绩。不仅如此，他还经常参加各种学科竞赛，并且屡次获得奖项。他的学习成绩不仅仅是因为他聪明，更重要的是他有非常高的学习态度和学习方法。
小明非常勤奋，每天都会自觉地预习和复习课堂知识。他还会利用课余时间进行自主学习，通过阅读书籍、上网查找资料等方式来丰富自己的知识。他还会主动向老师请教问题，及时解决自己的困惑。在学习上，小明总是能够保持高度的专注和集中力，不容易受到外界干扰。
除了学习成绩优异，小明还有很强的组织能力和领导才能。在班级活动中，他总是能够积极地组织同学们参与活动，并且做好详细的计划和安排。他善于与人沟通，能够有效地协调班级内部的关系，使每个人都能够积极参与到活动中来。
小明还是一个非常有创造力的人。他总能够提出一些新颖而有趣的想法，并且能够将这些想法付诸实践。他经常参加各种创新大赛，并且屡次获得好成绩。他的创造力不仅仅在学术方面，还体现在生活的方方面面。他总能够找到一些新的方法来解决问题，给大家带来惊喜和启示。
我们班的智多星小明是一个非常优秀的学生，他的聪明才智和努力付出值得我们每个人学习和借鉴。我们应该向他学习，不断提高自己的学习能力和综合素质，为班级的发展做出更大的贡献。
关于我们班的智多星的作文400字 篇二
班级的明星—小明
我们班有一个非常聪明的同学，他就是我们班的智多星。他的名字叫小明，他不仅在学习上表现出色，还在其他方面展现出了自己的才华。
小明是一个学习优秀的学生，几乎每一科都是班级的佼佼者。无论是语文、数学、英语还是科学，他都能取得非常好的成绩。他的学习成绩不仅仅是因为他聪明，更重要的是他有非常高的学习态度和学习方法。
小明是一个非常勤奋的学生，他每天都会自觉地预习和复习课堂知识。他还会利用课余时间进行自主学习，通过阅读书籍、上网查找资料等方式来丰富自己的知识。他还会主动向老师请教问题，及时解决自己的困惑。在学习上，小明总是能够保持高度的专注和集中力，不容易受到外界干扰。
除了学习成绩优秀，小明还有很强的组织能力和领导才能。在班级活动中，他总是能够积极地组织同学们参与活动，并且做好详细的计划和安排。他善于与人沟通，能够有效地协调班级内部的关系，使每个人都能够积极参与到活动中来。
小明还是一个非常有创造力的人。他总能够提出一些新颖而有趣的想法，并且能够将这些想法付诸实践。他经常参加各种创新大赛，并且屡次获得好成绩。他的创造力不仅仅在学术方面，还体现在生活的方方面面。他总能够找到一些新的方法来解决问题，给大家带来惊喜和启示。
我们班的智多星小明是一个非常优秀的学生，他的聪明才智和努力付出值得我们每个人学习和借鉴。我们应该向他学习，不断提高自己的学习能力和综合素质，为班级的发展做出更大的贡献。
关于我们班的智多星的作文400字 篇三
今天晚上打开窗户看到，啊！星星终于从天而降，我激动地哭了。因为这几天天气很不好，夜空不亮，总是红红的，像一团燃烧的云。今天，我看到星星就像看到久违的老朋友一样开心。
这些星星有不同的姿势：花园、正方形、尖三角形等等。星星就像一块碎玉，落在各个地方。它们和月亮一起发出巨大的光，使地球闪闪发光。地上的一切都清晰地印在我的眼里。每棵树都像一条带花的细丝带，树叶像鸟儿大声歌唱，草地像月光下困倦的小猪。这时一辆车突然过来，他会毫不在意的伸个懒腰。
看到地面后，我开始仰望美丽的星星和月亮。它们仍然像花朵一样，闪耀着模糊的斑点。越看越入迷的看着天空，什么都不“知道”。那些可爱的小星星仿佛催眠了我，然后让我长出一双美丽的翅膀，让我飞向天空，和那里的孩子们玩耍，参观他们的国家，见见他们的父亲。
就在我着迷的时候，突然，一颗星星从天而降，变成了一根细小的针，立刻消失在茫茫的天空中。我好奇的问我妈。我妈说：那是颗流星，掉在地上会变成雨石。这一刻我很惊讶，因为我今天看到了一颗流星，是真的流星，不是假的，是真的流星。那是罕见的景象！今天，我很幸运地看到了它。我高兴得上蹿下跳，激动得大叫：我好幸运，好幸福，好激动。
过了一会儿，我渐渐平静下来。我来到阳台，望了一会儿星星。他们仍然静静地呆在那里，晚上很美。我永远不会忘记这一刻。心里还是那么美好。
关于我们班的智多星的作文400字 篇四
李萌萌身材瘦小，皮肤微黑，扎着马尾辫，走路蹦蹦跳跳，眼睛炯炯有神，一副机警灵活的样子。她是我们班公认的“智多星”。
又到了一周一度的“智慧课堂”。老师出了一道扩展题：“将一个正方体切割成8块，这个正方体原本的表面积是180平方厘米，那么切割后，这个正方体的表面积增加了多少？如果切割成80块，72块呢？”这个问题一出，班里的数学达人们兴奋地在纸上刷刷地演算起来，我也不例外。不一会儿，他们争先恐后地递上自己的答案。可是，没有一个是全对的。
此时，身边的李萌萌正咬着笔，眉头紧锁着，汗如雨下，喃喃自语道：“不应该呀，公式明明是这样的，我画的模式图也完全正确，可为什么是错的呢？”说完还在草稿纸上演算着，演算完了转转笔，接着演算。而我，已经迷失在许许多多小正方形中了，无数条棱线把我的头撑得越来越大。我困倦地趴在桌子上，像一个被对手打败在地上的拳击手，奄奄一息。
教室里寂静无声，已经过去二十几分钟了，这道题目仍然高高在上地挂在大屏幕上，得意洋洋地俯瞰着我们。教室里，有唉声叹气的，有看着别人偷笑的，也有不服输地使劲写写画画的。我偷偷看一眼李萌萌，她竟然搓着手，兴奋得满脸通红，不断呵气！
老师开始倒计时了：“十、九四”说时迟那时快，李萌萌飞也似的窜到了老师旁边，递给了老师自己的草稿纸。老师脸上渐渐露出满意的笑容。随后，老师在黑板上写出了她的号数：9号。
老师让她讲出自己的思路，李萌萌站得笔直，仰着头，侃侃而谈：“正方体分为8块，一共要切3刀，如果先算出面积，再一片片地加的话，那计算量会很大，且完全没有时间。我们只需换一个思路：第一次切成两份，多出来的是两个正方形的面积，第二次切成四份，多出来的也是两个正方形的面积。接下来，以此类推”同学们恍然大悟，有的赞叹不已，有的捶胸顿足，大家都把热烈的掌声送给她。李萌萌眉开眼笑，稳稳地坐了下来，像一位尊贵的公主一般。
这位“智多星”喜欢思考，足智多谋，可不是浪得虚名。期末数学考试中，她获得了全年段唯一的一百分！我不得不佩服她！
偷吃的作文12-20
白露的作文12-20
关于我们班的智多星的作文400字 篇五
我有一个很要好的同学，他也是我的邻居，他还是我们班上的智多星，他就是小润。
小润从小就看了很多很多的书，他的知识很丰富。我一有不懂的问题就去请教他，他每次都和我讲得很清楚。记得有一次我去他家做客。我问他：“你最近读了什么课外书？”他说，他刚把中国历史读完，然后就开始跟我讲历史故事。他从夏朝开始讲，还讲了商朝最后是怎么灭掉夏朝的。每一个细节，他都讲得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都记住了，听得我目瞪口呆。我忍不住问他：“你是看了多少遍的了？”他随口说：
“我只看了两遍。”我更加瞠目结舌了。
还有一次，我们玩着背古诗、接诗句。我先发制人：“胜日寻芳泗水滨？”“无边光景一时新。”“泉眼无声惜细流？”“树阴照水爱晴柔。”“四海无闲田？”“农夫犹饿死。”不管我怎么问，小润总能对答如流。轮到小润出题了，我却一句也接不了。我好奇地问他：“你一天背多少首古诗？”他说：“一天背五首。”天哪，我每天只背一首，有的还忘记了，他是怎么背的啊？
小润真是一位名副其实的智多星啊！
关于我们班的智多星的作文400字 篇六
在我的家中有一位知识渊博的“智多星”。你知道他是谁吗？呵呵，这就是我。
我经常会在别人遇到麻烦的时候，想出一些金点子，把原本非常复杂的事情，轻而易举的解决掉。
记得有一次，寒假的一天，有客人到家来做客。于是妈妈一边跟人聊天，一边织毛衣。然后，聊着聊着妈妈一不小心，织毛衣的针掉进了沙发里面。顿时，妈妈心急如焚，就像一只在热锅上的蚂蚁，团团转。她皱着眉头心想：要是有人坐上去，那可不是开玩笑的。
这时，刚下班的爸爸回到家时，她便把这件事情告诉了我爸爸。叫爸爸帮她一起想办法。可是爸爸绞尽脑汁也没有想出半个办法。爸爸和妈妈只能干着急。正在这时，上完提高班的我回到了家。她又把事情的'一五一十告诉了我。接着，我就开始想办法了。突然，我灵机一动，跑到了我的房间，打开抽屉去找磁铁，终于被我找到了，我拿着磁铁走到了沙发那边，把它放在沙发上面，紧接着，听见了“叮”的一声。于是我把手伸到了沙发里面，摸了一会儿，把针拿了出来 。“谢谢你。”妈妈对我说。“不用谢。”我说，这时妈妈脸上露出了微笑。
怎么样，这就是我家的“智多星”――我。可以帮助遇到困难的人，随时应变复杂的状况。
