染雾描写天安门升国旗的作文 篇一
天安门广场，是中国伟大的象征之一。每天清晨，当第一缕阳光洒在这片广场上时，一幅庄严肃穆的场景就会展现在人们眼前。
凌晨五点半，天安门广场上已经聚集了大批观众。他们或身着整齐的军装，或身穿鲜艳的民族服饰，都怀着激动的心情来到这里。他们等待的，是一次独特而庄严的仪式——升国旗。
当钟声响起，一个身穿军装的士兵缓缓举起国旗，向着天安门广场的中心走去。他步伐稳健，目光坚定，举旗的动作准确而娴熟。观众看着他的背影，心中涌起一种无比的自豪感。这个简单而平凡的举旗动作，背后承载着几代中国人的辛勤努力和无数英勇牺牲。国旗在风中猎猎作响，仿佛在讲述着一个个英雄的故事。
当国旗被举起，天安门广场上响起了国歌的声音。国歌庄严而激昂，唤起了人们心中的爱国情怀。观众们纷纷起立，目送国旗冉冉升起，用朴实的方式表达着对祖国的深深敬意。
升国旗的仪式虽然简短，但它蕴含着深厚的意义。它提醒着我们，我们是生活在一个伟大的国家里，我们要为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。它也激励着我们，要时刻保持对国家的忠诚和热爱，为国家的发展贡献自己的力量。
描写天安门升国旗的作文 篇二
清晨的天安门广场，一片肃穆而庄重。一道道霞光透过东方的天际，照亮了广场的每一个角落。这是一个特殊的时刻，是中国人民矢志不渝的爱国情怀的见证。
当晨钟响起，天安门广场上的升国旗仪式就要开始了。数千名观众早早来到这里，他们或是学生、或是游客、或是工作人员，他们怀着对祖国的热爱，怀着对国旗的崇敬，怀着对英雄的敬意，怀着对未来的希望，静静等待着这一时刻的到来。
士兵们整齐地列队，身着军装，目光坚定。他们是祖国的守护者，是人民的蓝天，是英雄的化身。他们肩负着捍卫国家安全、保卫人民利益的神圣使命，他们用实际行动诠释着军人的担当和忠诚。
当国旗缓缓升起时，一片肃穆的氛围弥漫在广场上。士兵们举起右手，向国旗敬礼。观众们也纷纷起立，目送国旗飘扬在蓝天之上。国歌奏响，激昂的旋律穿透云霄，让人们心潮澎湃。国旗在风中猎猎作响，似乎在向世界宣告着中华民族的崛起。
升国旗的仪式是一种精神的升华，是一种情感的表达，更是一种对祖国的承诺。无论身处何地，无论身份如何，每个中国人都应该铭记这一时刻，时刻保持对祖国的忠诚和热爱，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
天安门广场，是祖国的象征，是人民的心灵家园。在这里，升国旗的仪式将永远是一个庄重而神圣的时刻，将永远激励着每一个中国人为实现中国梦而努力奋斗。
描写天安门升国旗的作文 篇三
阅[204] 天安门位于北京市区中心，它是中国的象征，是全国各族人民向往的地方。天安门，原是明、清两朝的正门，明永乐十八年（公元1420年）建成，当时为三层楼式木牌坊，改建为今天的样式，更名为天安门。天安门城楼为重檐歇山式屋顶，成排的斗拱、大小梁枋以及天花藻井上绘有金龙彩画和吉祥图案，正脊、垂脊末端有鸱吻和仙人走兽，楼内六十根巨柱排列成行，方砖铺地一平如砥，南面有菱花格扇门三十六扇，全楼内外油饰一新，色彩绚丽。天安门是北京城最高的建筑，象征着皇权至高无上，加上正脊的鸱吻，通高三十三点七米。城台用四十八斤重一块的大城砖筑成，建在近五尺高的石筑须弥座上，城台上建有木结构双檐城楼，进深五间，城台下有五个券门，中间是正门，过去只有皇帝可以进出；其余四个依次减小，供不同级别的人进出。天安门前有一条玉带般的金水河，河上建有七座秀丽的汉白玉石桥，城门前后的两侧各有一对雕刻精美的华表和石狮。这些精心的设计装饰和天安门融为一体。天安门是封建朝廷举行“大典的地方。天安门前成为人民举行爱国民主运动的集会场所。而后向全国各地扩展，xxx主席在这里庄严宣告，中国人民从此站起来了，并亲自升起第一面五星红旗”天安门广场是当今世界上最大的广场之一，扩展成今天的四十万平方米，可容纳五十万人举行集会，广场中央，矗立着三十七点九四米高的人民xxx。
描写天安门升国旗的作文 篇四
一，片段： 每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。
参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。 长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。
操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。 八点整，升旗仪式主持62616964757a686964616fe78988e69d8331333337386539人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。
老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
二，来源：百度文库。
描写天安门升国旗的作文 篇五
是一座美丽的大都市，灿烂的文化，以及许许多多美不胜收的名胜古迹。我经常在书上领略过北京的风景名胜，也经常在梦里飞越千山万水来到北京，所以能亲身到北京参观是我盼望已久的愿望。爸爸终于让我实现了心中最大的心愿－陪我到北京参观领胜。正是晨曦微露，朝霞升起的时候。我们不顾旅途辛劳，放下行李就直奔祖国的心脏－天安门广场。广场
上人真多啊，我想大家和我一样都是怀着激动不已的心情来这朝圣的吧。抬头看正前方，雄伟壮观的天安门城楼便跃入眼底，我简直不敢相信她就在我眼前，感觉仿佛还在甜美的梦中。城楼共三层，正中间悬挂着敬爱的xxx爷爷的画像，露出了慈祥的微笑，仿佛在鼓励我要好好学习，为祖国富强而努力读书。xxx万岁”世界人民大团结万岁”表明了中华民族自力更生，热爱和平，团结向上的决心和信心。城楼建于明永乐元年，墙是朱红色的，古代表示金碧辉煌、至高无上的意思。屋顶两边各立着一只栩栩如生的麒麟，四周角檐上各有9只小兽，它们是传说中龙的儿子。二楼是城楼的主殿，是xxx接见外宾和国庆观礼的地方。主殿非常高大宽敞，正面有10根约一米粗、十米高的朱红色的金丝楠木柱子，柱子左右两边各有四面光彩夺目的红旗，显得格外庄严肃穆。城楼前面便是久负盛名的金水桥，桥的前面树立着两根粗大的汉白玉华表。顺着天安门城楼往近处看，我的目光定格在高高飘扬的五星红旗上，那么的让我们自豪骄傲。我不禁心潮澎湃，仿佛又听到xxx爷爷那雄浑的声音在高空中激荡：中华民族从此站起来了！五星红旗！你是中华民族的骄傲！是东方巨人的象征”你鼓舞中华儿女推翻黑暗的统治，你带领新时代的健儿在改革开放的道路上阔步奔跑，你将在世界舞台上展现辉煌，矗立着高大雄伟的人民xxx，碑的正面是xxx亲笔题写的。人民英雄永垂不朽，背面是xxx撰文、xxx题写的鎏金碑文“三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽，从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福“在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽，纪念碑高米，四周环绕汉白玉栏杆，碑座上镶嵌着八幅汉白玉大型浮雕。
描写天安门升国旗的作文 篇六
今天又是星期一了，轮到我们五年级升国旗。升旗手由我们班宋喜乐担任，护旗手是两名女生和两名男生。而主持人就是我了。
第一项是出旗，由宋喜乐同学抱着国旗，四名护旗手紧跟其后。到达升旗台前后。我再宣布第二项：升国旗、奏国歌。音乐老师播放国歌—《义勇军进行曲》。五星红旗就在这国歌声中徐徐上升，同时所有年级同学也纷纷扬起右手。升完旗，轮到主持人讲话了，今天故事是鱼+鱼竿力量，讲完这则小故事，就宣布最后一项：升旗仪式结束，各中队请依次带回。每个年级都排成整齐队伍，一年级先走，这样依次走回班级。
这就是我们学校升旗仪式，虽然不隆重，但是能表达我们心意就足够了。
今天，学校要举行升旗仪式，我有幸当选了护旗手。
这次参加升旗仪式护旗手都是第一次参加升旗，所以，我们都是新手，要先在下面练习，练习过以后，真正升旗仪式开始了。在几百人眼皮下，我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长路程，到了升旗台，我们把红旗交给升旗手，心里就轻松了许多。
到了最后颁发纪律卫生红旗时，我拿着一面红旗，等着别人来拿，但是很长时间没有人拿，最后才把我红旗拿走。
这次升旗仪式我永远不会忘记!
