染雾小学生垃圾分类活动作文 篇一
垃圾分类是一项非常重要的环保活动，为了让小学生了解垃圾分类的重要性，我们学校举办了一次垃圾分类活动。
活动当天，我们全校的小学生都穿着统一的垃圾分类T恤，热情地参与了活动。首先，我们聚集在操场上，由老师带领大家一起学习垃圾分类的知识。老师用简单明了的语言详细介绍了可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的分类标准，让我们明白了每种垃圾的特点和处理方法。
接下来，我们分成小组，每个小组都有一个垃圾分类指导员指导我们如何正确地分类垃圾。我们在指导员的带领下，走进了学校的垃圾分类中心。这个中心非常干净整洁，里面有专门的垃圾桶和分类标识，让我们可以清楚地看到不同种类的垃圾应该放在哪里。我们跟着指导员的示范，将手中的垃圾正确地投放到对应的垃圾桶里。我们发现，原来垃圾分类并不难，只要记住分类标准，就能做到正确分类。
活动的最后，我们进行了一次垃圾分类知识竞赛。每个小组都派出一名代表来回答问题，答对的小组将获得奖励。通过竞赛，我们不仅加深了对垃圾分类知识的理解，还培养了团队合作和竞争意识。
通过这次垃圾分类活动，我们小学生学到了很多知识，也明白了垃圾分类对环保的重要性。我们决心要在日常生活中坚持垃圾分类，为保护地球环境贡献自己的力量。
小学生垃圾分类活动作文 篇二
垃圾分类是一项很重要的环保活动，为了让小学生更加深入地了解垃圾分类的意义和方法，我们学校组织了一次垃圾分类体验活动。
活动当天，我们小学生分成几个小组，每个小组都有一名老师和几名学生一起参与。我们首先参观了垃圾分类中心，了解了垃圾是如何经过分类处理的。我们看到，垃圾分类中心设有不同的垃圾桶和分类标识，工作人员将垃圾按照不同的种类投放到相应的垃圾桶中。这样，垃圾就可以被有效地处理和利用，减少对环境的污染。
接下来，我们进行了垃圾分类体验活动。每个小组都有一些垃圾袋和一些垃圾，我们需要根据垃圾分类的标准将垃圾正确地分类。一开始，我们有些困惑，不知道某些垃圾应该放在哪个垃圾桶里。但是，老师和志愿者们耐心地给我们解答和指导。我们仔细观察垃圾的特点，查看垃圾分类标识，最终成功地将垃圾分类完成。通过亲自动手的体验，我们更加深刻地理解了垃圾分类的重要性。
活动结束后，我们进行了一次垃圾分类知识测试。测试中，我们回答了一些与垃圾分类相关的问题。通过测试，我们发现自己对垃圾分类的知识有了更深入的了解，并且还能够将这些知识应用到实际生活中。
通过这次垃圾分类体验活动，我们小学生不仅学到了垃圾分类的知识，还了解到了垃圾分类对环保的重要性。我们将会积极参与垃圾分类，保护环境，为地球做出贡献。
小学生垃圾分类活动作文 篇三
夜，慢慢的静下来了，周围一片寂静，垃圾桶里的垃圾家族却在窃窃私语。
垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了：“你们看，我本来可以回收，可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起，滋味一点儿也不好受，如果我不回收就会给人类带来极大的破坏。”旁边的烂菜叶说：“兄弟，你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来极大的破坏。”我倒是想腐烂，可我就是埋在地下200多年也不会腐烂呀！说着，沉重地叹了口气。
一块废电池也开口说话了：“人们可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就会被污染，人们喝了就会死亡的。我被埋到哪儿，哪儿就会寸草不生，不过，这也是人们应该受到的报应。”
一本废草搞本插话了，说：“你看我的小主人在我身上做题、画画等，可最后我也没有一个好下场，其实我也可以回收又变成草稿本，我真想对小主人说，如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶，树木就不会像水一样被人们砍掉。”
夜更深了，人们早已进入了甜蜜的梦乡，可垃圾们还在悄悄地谈论着……
小学生垃圾分类活动作文 篇四
我们所见的垃圾桶是又脏又恶心的，其实垃圾桶也有美丽的一面。
我们经常看到这样的情况：如果当一个小孩吃完了香蕉，他一定不会随手仍在地上，而是左瞧瞧右看看，看到一个垃圾桶，才会满意地一笑，把香蕉皮放进垃圾桶的大肚皮里。
如果，扫地上垃圾的清洁工不来的话，路人一定会主动地把周围的垃圾扫一扫，把垃圾倒进垃圾桶里。清洁工来了，看见这样的情况，总会登门拜访，连连称谢。
就算上了点年岁的老人，无论怎样急着赶路，只要路过垃圾桶旁，看到地上没仍进去的果皮纸条，一定会皱皱眉头，把它捡起来，轻轻地放进垃圾桶里。
一个个垃圾桶从心底里升起了乡亲们的温暖。日后，这温暖一定会变得跟阳光一样，照耀人心!
小学生垃圾分类活动作文 篇五
生活中，人们避免不了产生垃圾。垃圾是宝物，可是是个“调皮的宝物”。你怎么对它，它就怎么对你。你对它好，它就造福人类;你对它差，它就祸害地球和人类。所以，垃圾分类是变废为宝的最好措施。
我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶呢。厨房一个，装厨余垃圾;厕所有一个，装不可回收垃圾;客厅有一个，装可回收垃圾;阳台还有一个，装有害垃圾。要知道我们家的垃圾分类却是因为我的一件小事引起的。
记得我7岁的时候，有一天出去玩。那时正值七月，太阳晒得人都快成人肉干了。碰巧经过一家超市，我看见超市里的各种饮品，谗得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，刚好2元。我冲进去，买了一瓶汽水，一拉，便“咕噜咕噜”一口气喝完了。前面有一个垃圾桶，我想都不想就随手一扔，扔进了一个“有害垃圾”框。
我漠然地走开，好象垃圾分类与我无关似的。一路上还哼着小调。刚走出不远，来了一对母子，那弟弟看上去比我还小。只见他一手拿着废本子，一手拽着妈妈的衣袖问：“废本子是什么垃圾?”妈妈弯下腰，笑着对他说：“哎呀，儿子你也懂得垃圾分类啦，真棒!废本子属于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一声跑过去，飞快地将本子丢进“可回收”桶里。转过头冲妈妈一笑。随后，母子俩走远了。留下我独自一人脸红，发呆。
我的内心泛起一阵一阵的波澜。是呀，为什么一个比我还小的孩子都懂得垃圾分类，而我却不能做到呢?我咬咬牙，飞快跑过去，伸出手将我丢的垃圾捡出来，让它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在对我笑哩：“谢谢你啊，帮助我找到正确的‘家’。”
从那以后，我意识到了垃圾分类的重要性。话说“语言不如行动”我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶，决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样，有种强烈的负罪感。
让我们一起参与其中吧，帮垃圾找一个“温馨的家”!
小学生垃圾分类活动作文 篇六
我总是静静的矗立在一个偏僻的小角落里，久而久之，我就被人们遗忘了，想到这，我有是伤心、又是愤怒。因为人们忘了我，所以总是有人把又脏又恶心、还带着连苍蝇都不爱闻的酸溜溜的味道、还滴着黄汤的垃圾扔在一个很显眼的地方，垃圾散发的臭气在空中弥漫，我闻着都难受，难道那些人没闻到或者没看见吗?我这个小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?
我还有个烦恼，记得我刚刚来到这个小区时，有着干干净净的地面，空气中沉淀资金额青草的清香，那是多么令人回味无穷啊!当时人们高高兴兴的拎着垃圾，走向我，为了不把我弄脏，还特意把袋口系得严严实实的，再扔进我的大肚子里，我也是笑盈
盈地接待他们，唉!我不由得叹了口气，可是好景不长，才过两三天，他们就对我厌倦了，除了乱扔垃圾的，也有把垃圾扔在我身上的。
看看我身上的污渍，又想起了前两天发生的一件事，那天有一个上初中的男孩，急匆匆地从楼上冲了下来，又把没系口地垃圾了几圈，像斗牛士一样，结果垃圾又像天女散花一样撒了一地，垃圾也就剩一半了，接着他又向前走了几步，一个三分球，就不管了，可是垃圾一下就打中了我的头，一小部分进了我的大肚子里，大部分垃圾全都洒在了我脚边，我顿时感到头很晕，还害得我身上又留下了一片污渍，而那个男孩撇撇脚就走了，他怎么就视而不见呢?
我真不明白人类为什么会这样对我，我虽是一个小小垃圾桶，无力反抗，但我在心里呼喊着：你们我什么不爱护环境呢难道爱护环境很难吗?
