染雾竖起人拇指作文400 篇一
竖起人拇指的意义
人拇指是人类手指中最重要的部分之一。它的功能不仅仅是用来握持物体，更是一种表达情感和意见的手势。当我们竖起拇指时，往往代表着一种赞赏、认可和支持的态度。竖起人拇指不仅仅是一个简单的手势，它背后蕴含着深刻的意义。
首先，竖起人拇指是一种赞赏的表达方式。当我们看到一件令人满意的事情或者听到一段优秀的音乐时，我们会忍不住竖起拇指来表示我们对这一切的赞赏之情。竖起拇指是一种鼓励和肯定的姿态，它可以激励他人继续努力，同时也为他们带来了满足感和成就感。
其次，竖起人拇指是一种认可的表达方式。在团队合作中，当我们看到一个成员做出了出色的工作时，我们会竖起拇指来表示我们对他的认可和赞赏。这种认可不仅仅是口头上的称赞，更是一种实实在在的行动，它可以提升个人的自信心，同时也有助于团队的凝聚力和合作精神。
最后，竖起人拇指是一种支持的表达方式。当我们看到别人遇到困难或者面临挑战时，我们会竖起拇指来表示我们对他们的支持和鼓励。这种支持不仅仅是口头上的安慰，更是一种实际行动，它可以给予他人力量和勇气，让他们勇往直前，战胜困难。
总之，竖起人拇指是一种积极向上的手势，它可以传递赞赏、认可和支持的信息。无论是在个人生活中还是在团队合作中，竖起人拇指都扮演着重要的角色。让我们时刻保持竖起人拇指的姿态，用它来表达我们对他人的喜爱、认同和支持，让积极向上的力量传递下去。
竖起人拇指作文400 篇二
竖起人拇指的力量
竖起人拇指是一种简单而又有力的手势，它蕴含着积极向上的力量。当我们竖起拇指时，我们不仅仅在表达一种肯定和支持的态度，更是在传递一种积极的能量。竖起拇指的力量在于它可以激励他人，带来积极的变化。
首先，竖起人拇指可以激励他人不断进步。当我们竖起拇指对他人的优秀表现进行肯定和赞赏时，他们会感到受到了鼓励和认可。这种鼓励可以激发他们的自信心和动力，让他们更加努力地学习和工作。他们会为了再次得到我们的认可而不断努力进步，这种积极的动力会推动他们不断超越自我，取得更大的成就。
其次，竖起人拇指可以带来积极的影响。当我们竖起拇指对他人的行为或者决策表示支持时，他们会感到自己所做的选择是正确的，他们会更加坚定自己的信念和方向。这种积极的影响可以带动更多的人加入到积极的行动中来，形成一个良好的正向循环。通过竖起拇指的肯定和支持，我们可以改变他人的态度和行为，带来积极的变化。
最后，竖起人拇指可以建立积极的关系。当我们竖起拇指对他人的努力和成就表示赞赏时，我们不仅仅在传递一种肯定和支持的信号，更是在建立一种积极的关系。这种积极的关系可以增强团队的凝聚力和合作精神，促进共同进步和共同成长。通过竖起拇指的肯定和支持，我们可以与他人建立起互相尊重和信任的关系，共同创造更美好的未来。
总之，竖起人拇指是一种简单而又有力的手势。它可以激励他人，带来积极的变化。让我们时刻保持竖起拇指的姿态，用它来传递肯定和支持的信息，让积极向上的力量在我们身边蔓延开来。无论是在个人生活中还是在团队合作中，竖起人拇指都有着不可忽视的力量。让我们共同竖起拇指，共同创造更美好的未来。
竖起人拇指作文400 篇三
我的奶奶，就是我们家的超人，既能做得好一手好菜，又能有才能的经营好生意。在我心中，她简直无所不能。
她是非常好的健康导师，每天早晨给我们端一杯牛奶，晚上也会给我们准备好水果拼盘。家庭成员里，一旦谁生病了，她更是劳心劳力，对我们照顾的无微不至。
她是一个很棒的厨师。她会做很多好吃的，蒸煮煎炸，样样精通，做的菜更是种类齐全，色香味俱全。最拿手的就是给我做可乐鸡翅和红烧肉，暑假期间，她更是考虑周全的给我做饭，讲究营养吸收，荤素搭配的，真的是对我细心呵护。我在奶奶的调理下，开始慢慢改掉挑食的坏毛病了，爸爸妈妈也都开心极了。
她更是一个生意能手。从小，她就给我讲她的生意经，她做生意已有三十余年了，从骑自行车摆小摊到现在开门店，她不怕苦不怕累，用辛苦赚来的钱为我买好吃的，好玩的。她的口才特别好，每天都会见到形形色色的客户，多难缠的客户她都能搞定。她的心肠又特别软，遇到家庭有困难的，家境情况不太好的，奶奶都会给他们的价格很便宜，有时候，还会送给他们一些衣服，我都为奶奶感到骄傲。
奶奶对我们家付出特别多，我们全家都很爱她，长大后，我也要向奶奶一样做一个善良能干的好“人”。
竖起人拇指作文400 篇四
我是个爱好广泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳远、绘画……其中，我最喜欢绘画了，有时候我还会为了绘画放弃娱乐时间呢！
开始，我好几次比例都掌握不好，不是头大身子小，就是手小脚大的，看上去真怪异。我并不气馁，又重新画起来，可是比例还是不当，看看画纸都快要被擦烂了，我真想放弃了。爸爸看见了，对我说：“男子汉大丈夫，这样就要放弃了吗？”我听了脸不由得红了：“是啊，只是一点小小的困难，哪能就这样投降呢？”我又拿出一张纸，重新画起来。这一次，我先轻轻勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式动笔。比例恰当了，事情一下子就简单了，勾线、填充、上色都很顺利，终于画出来了。我自豪地拿给妈妈看，妈妈看了之后微微一笑，对我竖起了大拇指。那种感觉真好呀，我兴冲冲地把画贴到了墙上。
怎么样，这就是爱画画、不怕困难的我，你要是也觉得我很厉害，请为我竖起大拇指吧。
竖起人拇指作文400 篇五
我为吴靖瑶竖起大拇指，为什么呢?下面，我就给大家说说她的“辉煌事迹”吧。
她长得五官端正，一副严肃的表情，真像一个小老师，而且她知识渊博，大脑里存了许多知识。下面，我就给大家讲讲为什么要为她竖起大拇指。有一次，她生病了，还在坚持上课，认真听讲每一位科目老师讲书、课文、单词等，最后，她实在坚持不住了，就签了条回家了。还有她的成绩，全级第一，而且，语文成绩99分，哇，这么高的分，无论我怎么努力，都不能实现。并且，她每一项科目的书写分都是10。真不错，我找“学霸”去取经：如何才能把字写的行云流水？她说：“为了练好书法，每天都去书法班练习，就这样，日复一日，年复一年，终于练了一手好字。”是的，她的书法在班里无人能比，三年级时，每次办板报王老师都要请来吴瑶靖，她从不骄傲，每次受到表扬都挺谦虚的，因此她得到过“登封崇高少年”这个称号，我真要为她竖起大拇指，我从她身上学到了“谦虚使人进步”和“一分耕耘，一分收获”。
听了他的“辉煌事迹”，大家是不是要给吴靖瑶竖起大拇指呢？
竖起人拇指作文400 篇六
人间处处有真情，真情处处暖人心。
我是个爱丢三落事的男孩，记性差，脑子不好，还很粗心。记得那一次，我下课出去等校车，闲得无聊，便玩了起来。这一玩便玩出了“祸端”—我的钥匙丢了。记得好几次我把它挂在校牌上，钥匙连着校牌随手取下。这下好了，都找不到了。我把去过的和没去过的房间都找了一遍：舞蹈房、电脑室、象棋房……都一无所获。这时，这位老师来了，见我急匆匆的样子，询问了我的情况，说，我的女儿捡到过。我心中又燃起了希望，飞奔到他女儿面前，可她说已经别人认领了。
我的希望又破灭了，我因为找钥匙，没赶上校车，只能打电话叫妈妈来接，可是，怎么也打不通，我恼火极了，只得打给爸爸。唉！我就这样煎熬地过了一周，再回到雏鹰学部时，只见那位老师笑容满面地走过来，说：“邵宇，这是你的钥匙吗？”只见他举着一个粉色校牌上面“吊着”我那两把明晃晃的钥匙。我激动地说：“这是我的，太谢谢您了！”我又问：“您在哪儿找到的？怎么找到的？”他说：“哦！我打扫卫生的时候，在一个墙角里看到的，里面的东西都没了。”我很感动，原本这一切都与这位老师无关，但是他无意间捡到却不是扫进垃圾桶，而是还给了我，只是这么一件小事，却让我感受到了人间的温暖。
赠人玫瑰，手有余香，我要为这位善良的老师竖起大拇指！
