作文掌声为主题 篇一
掌声的力量
掌声,是一种无声的语言,是对别人努力和成就的肯定和认可。无论是在学校的演讲比赛中,还是在演唱会上,掌声总是伴随着成功和喜悦。掌声不仅仅是一种礼貌,更是一种对他人努力和付出的赞扬和激励。
掌声的力量是巨大的。它可以给人带来自信和勇气。当一个人在舞台上表演时,掌声是他们最好的鼓励和支持,能够让他们感受到观众们的认可和鼓励。掌声是他们继续努力的动力,他们会更加自信地展现自己,做出更好的表现。
掌声也能够传递情感和温暖。当一个人经历了挫折和困难,当他们感到孤独和失落时,掌声能够让他们感受到他人的关心和支持。掌声是他们坚持下去的理由,他们会因此感到被爱和被关注,从而战胜困难,重新振作起来。
掌声还能够激励人们追求更好的自己。当一个人在学习、工作或其他方面取得进步和成就时,掌声是对他们努力的认可和鼓励。掌声能够激发他们的斗志和激情,让他们更加努力地追求自己的目标和梦想。掌声是他们不断进步和成长的推动力。
然而,我们也需要懂得掌声的价值和意义。掌声不应该只是一种形式的礼貌,而应该是发自内心的认可和赞扬。我们应该学会用掌声来表达对他人努力和成就的真诚赞扬,而不是出于礼貌而随意鼓掌。同时,我们也需要懂得掌声的时机和分寸,不应该过度或不恰当地使用掌声。
总之,掌声是一种强大的力量。它能够给人带来自信和勇气,传递情感和温暖,激励人们追求更好的自己。我们应该懂得掌声的价值和意义,用真诚和恰当的掌声来表达对他人的认可和赞扬。让我们共同为努力和成就鼓掌,为更美好的未来助力。
作文掌声为主题 篇二
掌声的力量与责任
掌声,是一种让人心灵震撼的声音,是对他人努力和成就的肯定和认可。然而,掌声也伴随着一定的责任。我们应该懂得用真诚和恰当的掌声来表达对他人的赞扬,同时也要注意不给他人带来不必要的压力和困扰。
首先,我们应该用真诚的掌声来表达对他人的认可和赞扬。掌声不应该只是一种形式的礼貌,而应该是发自内心的赞扬和鼓励。当我们看到他人在学习、工作或其他方面取得进步和成就时,我们应该用真诚的掌声来表达对他们的认可和鼓励,让他们感受到我们的支持和关心。
其次,我们应该懂得掌声的时机和分寸。掌声不应该过度或不恰当地使用。在一些正式场合,如演讲比赛或重要会议中,我们应该在适当的时机给予掌声,以表达对演讲者或发言人的认可和鼓励。然而,在一些需要安静和专注的场合,如考试或研讨会中,我们应该避免使用掌声,以免影响他人的思考和集中力。
最后,我们应该注意不给他人带来不必要的压力和困扰。有时候,过于热烈或过度的掌声可能会给他人造成困扰和压力,让他们感到不知所措。我们应该懂得适度和恰当地使用掌声,以避免给他人带来不必要的压力和困扰。
总之,掌声是一种让人心灵震撼的声音,是对他人努力和成就的肯定和认可。我们应该用真诚和恰当的掌声来表达对他人的赞扬,同时也要注意不给他人带来不必要的压力和困扰。让我们共同用真诚的掌声为努力和成就鼓掌,为更美好的未来努力。
作文掌声为主题 篇三
记忆的长河奔流不息,但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。
上星期三的下午,教室里安静极了。有的同学在认真地看书,有的同学在写作业,还有的同学在排队订正作业。突然,王老师兴奋地向我们班跑来,宣布了班干部的获奖名单:“小红、小明……”只剩下最后一个名额了,可是老师还没报到我,我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳,仿佛在对我说:“小主人,怎么没有报到你呀,急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我,我真的挺伤心的。不过,我从这次班干部竞选中,学到了很多:要不断地挑战自己,做事情不能放弃。“不过”,老师说到:“我们班还有一位同学很努力,进步很大,这就是我们祝芙同学。”
本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒,温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声,我很开心,真得很开心,教室里不断回荡着同学们和老师的掌声,我的脸红了,心热了,眼睛笑成了一条缝,洁白的牙齿比我嘴里露了出来。
这件事我不失望,因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天,但我仍然记记犹新,我希望这次掌声永远留在我的脑海里。
作文掌声为主题 篇四
每个人的生活中都需要掌声。掌声是一种鼓励,是一种肯定,是一股力量。我也曾得到过掌声,是掌声让我在挑战面前自信满满,奋勇向前。
那是一个月清风高的夜晚,我躲在被窝里思索着明天的作文比赛。我翻来覆去,怎么也睡不着,想到明天就要与作文高手同堂比赛了,我的心里就直打鼓,生怕发挥不好。
这时,我决定起床继续看书做准备。我点亮台灯,看起书来。半个小时过去了,爸爸不知什么时候来到了我的身边,他拍拍我的肩,说:“时间不早了,快别看了,早点睡觉!”我摇摇头:“明天就要比赛了,我哪里还有心思睡觉啊?”“要想成功,并不是一时的努力就够的,只有平时多学多练,才能取得成功!”爸爸突然小声鼓起掌来,“我相信我女儿能成功!”我扑进了爸爸的怀抱中,对他说:“相信我,我一定会成功。”那一夜,我感到父爱是甜的。
第二天,我在比赛中发挥得很好,文章的语句十分优美,还得了个二等奖。放学后,我兴奋地一路小跑着回到家,告诉爸爸这一好消息。爸爸再一次鼓起掌来,我沉浸在父爱中。
这是鼓励的掌声,我从这掌声中感到父爱的甜蜜与浓厚,这掌声让我感动万分。是爸爸的掌声让我自信,让我有十足的勇气去挑战困难,去战胜困难。这掌声会永远印在我的心中,成为一个鼓励我奋勇向前、永不放弃的声音。
作文掌声为主题 篇五
在灿灿的舞台上有掌声,在激烈运动场也有掌声,而我就是是在运动场上迎来了掌声。
一年一届的运动会又到来了,我在四(4)班可是位主力大将,就让老师给我两百米 四百米 八百米的重任,我们第一天的`比赛马上就要开始了,我的心情又兴奋又紧张的来到赛场上,运动场上紧张的气息弥漫,一秒,一分钟,一小时,我要比赛了,我站在比赛的跑道上,我的心越跳越快,直到法令枪响,我用尽吃奶的力气跑了三分之一了,我最后以我最快的速度跑到了终点,我很遗憾,只得了第二,下午,我想,我明天一定要的金牌和银牌,要是得不到,我以后就不参加比赛!
第二天,跑完了四百米也只得了银牌。四百米也只得银牌让我压力变得很大,要得一枚金牌可是很不简单的,沈峻丞!来了,虽然被压力团团包围,可是我信心十足,我想一定可以拿到一枚金牌!
我和倪为博一起上了跑道,又是一声枪响,跑!我一开始在前面第三,跑了一圈半的时候,我直接冲第一,我想我一定要保持到第四圈,第二圈过去了 第三圈过去了 ,就在第四圈一半的时候,我开始了最后的冲刺,冲! 冲 !冲!我到了,我是第一个到终点的。
我跑完以后,回到教室,赢得了许多的掌声!
作文掌声为主题 篇六
许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来,人生需要掌声
掌声传递着爱意,掌声传送着友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给了他们一份又一份的勇气与鼓励。
优美的铃声轻轻抚过每一个人的心头,像是杜鹃鸟儿欢快地歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。
课跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答,脸上仍洋溢着天真好学的神情。可是一只小手从课桌下面伸了上来,胳膊立在桌子上,低低地举着手,那只手在微微地颤抖。哎呀!这不是上课从不举手,不爱回答问题。害羞的同学吗。她今天怎么举手了?突然老师的目光“唰”地一下子扫向了她,她的脸也随着老师的目光“哗”地变红了,手赶紧收了回去。老师微笑地看着她,点了她的名字,她慢慢地站了起来,掌声被老师调动而起,只不过带着一丝讽刺与嘲笑,漫不经心地给了她。
她的脸红得像个苹果,回答问题结结巴巴的,声音如蚊子声般的小,同学们都在替她着急,真不知道老师叫她干什么?老师微笑着鼓励她,她说得越来越棒,渐渐地掌声在我心里化成海水,激烈地拍打我的心,我的手再也忍不住了。“啪啪”地拍着,掌声四面八方地涌来,包住了她,不是讽刺,是鼓励;不是嘲笑,是赞赏。她笑了,红着脸坐了下去。
从此以后,她也踊跃地举起了手,我相信是因为那次掌声,是因为同学们对她的鼓励。
掌声真美妙,掌声赛过一切,掌声赛过所有话语,赛过了渺小的羞涩。掌声给了她鼓励。