染雾触动心灵的交流初中作文 篇一
人与人之间的交流是一种非常重要的能力，它不仅仅是我们获取信息的途径，更是我们表达自己、与他人建立联系的方式。在我看来，触动心灵的交流是一种特殊的交流方式，它能够深入人心，产生深远的影响。
有一次，我参加了学校组织的一次志愿者活动。我们去了一所贫困山区的小学，给孩子们上课、陪他们玩耍。在活动结束后，我和一个小女孩交换了联系方式。我并没有多想，只是觉得这是一次普通的交流。然而，几天后，我收到了她发来的一封感谢信。信中，她表示非常感谢我给她们带来的快乐，并且表达了她对我无尽的敬佩和感激之情。这封信深深地触动了我的心灵。我意识到，我不仅仅是给了她们一些帮助和欢乐，更重要的是，我带给了她们一种关心和温暖，让她们感受到了社会的温情。这种触动心灵的交流不仅仅是单向的，也影响了我自己，让我更加懂得珍惜和奉献。
除了志愿者活动，触动心灵的交流还可以在日常生活中体现。比如，与父母的交流。我记得有一次，我和爸爸因为一件小事争吵了起来。在争吵的过程中，我突然看到了爸爸眼中的泪水。那一刻，我内心感到一阵刺痛，我意识到我的争吵给他带来了伤害。我立刻向他道歉，并表达了我对他的感激和爱。爸爸也流下了眼泪，我们紧紧拥抱在一起。这次交流不仅仅是一次认错，更是一次心灵的触动。我明白了爸爸默默为我付出的辛劳和爱，我也更加珍惜与他的交流。
触动心灵的交流是一种深入人心的交流方式。它不仅仅是简单的信息传递，更是传递情感、传递温暖的重要途径。无论是在志愿者活动中，还是与家人的交流中，只要我们用真诚的心去倾听、表达，就能够触动他人的心灵，让他们感受到真挚的关怀和温情。让我们懂得珍惜这种交流，用心去触动他人的心灵。
触动心灵的交流初中作文 篇二
人与人之间的交流是我们生活中不可或缺的一部分，它能够让我们建立联系，了解彼此，共同成长。而触动心灵的交流更是一种特殊而深刻的交流方式，它能够在我们的内心产生强烈的共鸣。
我记得有一次，我参加了学校的一次演讲比赛。当我走上讲台，紧张的心情让我语无伦次，忘记了自己的台词。我看到观众们的笑容逐渐消失，代之以一种担忧的表情。我尴尬地停顿了片刻，突然有一个同学站起来鼓掌。随之，整个教室里的同学们也纷纷鼓掌。这声鼓励和支持让我重新找回了自信，我重新开始了演讲。这次演讲虽然并不完美，但我能够感受到我与观众之间的交流，他们的鼓励和支持触动了我的心灵。这次经历让我明白了交流的力量，它不仅仅是信息的传递，更是一种情感和能量的传递。
除了在演讲比赛中，触动心灵的交流还可以在日常生活中体现。比如，与朋友的交流。有一次，我的好朋友遇到了一些困难，她感到非常沮丧和无助。我找到了她，坐在她身边，默默地陪伴着她。我没有说太多的话，只是静静地坐在她身边，用眼神传达我的支持和理解。我能感受到她在慢慢地释放她的情绪，她的眼神也逐渐明亮起来。这种默默的陪伴和理解触动了她的心灵，让她感受到了我的关心和真诚。从那以后，我们的友谊更加深厚，我们能够彼此信任和支持。
触动心灵的交流不仅仅是单方面的，它需要我们用真心去倾听、理解和关心他人。它能够让我们与他人建立深刻的联系，让我们感受到彼此的关爱和支持。无论是在演讲比赛中，还是与朋友的交流中，只要我们用真诚的心去表达和倾听，就能够触动他人的心灵，让他们感受到真挚的情感和温暖。让我们珍惜这种交流，用心去触动他人的心灵。
触动心灵的交流初中作文 篇三
一次偶然的机会让我了解到了依米花这种可爱绚丽的花。先前只认为它是一朵小小的柔弱的四色野花，可深入了解后，它，触动了我的心灵。
依米花生活在茫茫非洲戈壁滩上，它像是黄沙残壁中的一个奇迹，展现着4种不同颜色的小花瓣。
依米小花的花期很短。它用5年时间扎根换来这小小4片花瓣第6年仅两天的华丽绽放！两天过后，连花带茎一起枯萎，香消玉勋。所以依米花的花语为转瞬即逝的爱，瞬间的绚烂、奇迹。小花依米的开花即意味着终结，所以它的每一次绽放都让人感到顽强、神圣。
依米花很美丽，每朵花的花瓣红黄蓝白的交错着，中间花蕊也可能是不同的颜色，在每朵花中间它们一个个就似那娇羞可爱的小姑娘，静静蜷缩着仿佛永远不想长大。
如此美丽的花却只能被迫接受命运安排给它的荒漠黄沙，默默无闻。它只有唯一主根，孤独地蜿蜒盘曲向地底深处，它需要在本就缺水的环境和那些比它强壮很多的植物争夺水份，然后积聚养分，当养分够蓓蕾所需，它就会马上开花没有犹豫，所以它在最美丽的时候会因耗尽养分而凋零。这是一个心酸的辛勤的过程。假设它生存在水草丰沃的地方，它必将美丽盛开一辈子，汇聚成一大片彩虹样的花海。可偏偏，它的家乡在荒漠。
人，要比依米花智慧和理性，人想灿烂一回的理想比依米花更强烈。但我们都没有像依米花一样百折不挠的努力、拼搏。我们在遭遇外界给予自己的安排和命运时选择了接受，而不是抗争，不是坚持。试想，如果人都像依米花一样用一生去拼搏努力，为的就是一次绽放。每个人都会比现在做得更好。
我仿佛又感受到了那种力量，是依米花的力量，是那一根孤独的主根拼命抗争的力量，是一种神圣顽强的力量。这力量触动我的心灵！
触动心灵的交流初中作文 篇四
一瞬间的感触，是心灵的涟漪，不能言传，惟用心去感受。
——题记
不经意抬头的一瞬间，一股似曾相识的味道，触动了她的感觉神经，却又记不起是何时，有过这样的举动。一切都是那样自然，带着一丝诡意，又仿佛在诉说着什么，莫非是上天刻意安排的？
此后，她不断重复哪个动作，试图找到答案，却一无所获。
难道是……
不，不是的……
她偏着头，望着窗外，有些迷惘，又似乎想起了什么。窗外下起了大雨。
试想，那只是一道幻觉，犹如一颗流星，一闪既逝。
可，为什么，心里却在竭力否定！
回想，只看见一间暗淡的教室，是小学时的……
一切亦没约定，亦没有刻意，来的那么突然，让人措手不及，似昙花一现。或许，这只是偶然，却让人牵魂梦索。
窗外的雨下得更大了，她的眼前腾起了一层白雾，瓢泼的大雨竟能创造出如此朦胧的意境，远近的一切都笼罩在一片朦胧之中，看上去不很真切，却又那么真实。
她的目光直直地看着前方，把这一切放在心底，细细沉淀……
触动心灵的交流初中作文 篇五
友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
——题记
我从小就有一个知心的闺蜜，因为我们的妈妈是同事，所以我们从幼儿园开始就是同学。我们的关系很亲密，跟亲姐妹似的，老师和同学就以为我们是姐妹。老师和同学认为我们是姐妹的另外一个原因是，我们有时会买一样的衣服，并且还一起穿到学校去。
后来，我们上小学后就不在一起了，但由于我们的关系非常亲密，所以我们彼此遇到困难时，我们总会第一时间知道，并帮助对方。有一次，我的数学考砸了，她一看我的表情就知道了。由于她的成绩比我好，所以她就主动安慰我说：“我帮你补一补吧！”我听了非常激动，我还没来得及感谢，她就知道了，并且说：“不用谢，闺蜜之间就应该要互相帮助和关心的。我知道，当我遇到困难时，你也是会帮助我的。”
他帮我补习的时候我都会专心致志、全神贯注地听讲。因为这些都是她呕心沥血总结出来的，我当然要认真地听！可没想到，过了几天，她生病了，我十分难受，总觉得是自己拖累了她。可她每次看我的时候，仍然时常微笑着，我每次到她家里，她都会很热情地给我补习，不觉得是我导致她生病的。
我看见她隐藏在微笑下的疼痛，我的心也跟着难受起来。为了不辜负她的好意和用心，我就比之前更加专心地听她讲课，少让她担心我。我还会时不时的关心她的情况，而她却总是说：“没关系，我很好。”
又过了几天，她的情况慢慢好多了，我也就放心了。而在她的帮助下，我的成绩也提高了很多。当我拿着优异的成绩回家时，我们相视而笑，那一刻，我仿佛感觉我们的心是连在一起的，我们可以通过心灵来沟通彼此的情感！
友情是一个救生圈，让朋友在水中挣扎时得到一种依靠；友情是心灵的窗口，可以随时知道朋友的安危；友情是神奇的工具，可以随时跟朋友联系；友情是沟通的需要，可以更好地与朋友交往。
触动心灵的交流初中作文 篇六
门，打破后，就是桥。
——题记
又是一个父亲节，女孩心里想着，父亲节又怎样呢，与父亲的关系不冷不热，在一起又无话可说，即使是父亲节，我又能能做些什么呢？
回到家，父亲依旧是那样毫无表情地看着她，满桌的饭菜，飘得满屋的香气，然后，她与父亲静静地坐下，静静地吃饭，饭桌上有的只是碗筷碰撞在一起的声音，母亲死后，天天如此，女孩鼻子一酸，掩住即将落泪的眼睛，轻声说道：“我做作业去了”。
月朗星稀，漆黑的夜空显得格外的神秘，像父亲的双眸一样，女孩想。回忆起往日，与妈妈在一起的美好时光，女孩觉得心酸，父亲根本就不懂我，我们之间只有沉默，沉默，沉默。只是这种生活，是父女之间的吗？我们的心好像是两扇门，用锁锁住，谁都不能了解谁，谁都不能明白谁。
女孩想了非常多，只是这门，什么时候才能打开？
天亮了，睁开朦胧的睡眼，令女孩又惊奇又震惊，桌上放着一只憨态可掬的陶瓷小猪，小猪的手上拿着一把钥匙。钥匙？钥匙？女孩似乎想到了什么，小猪下还有一张卡片，“女儿，生日快乐！”女孩忘了，父亲节也是自己的生日。
她冲出家门，风一样的奔跑，来到花店买了一束鲜花，回到家后，父亲正在准备早点，阳光透过窗户照射到父亲的头发上女孩发现，父亲竞有了白发，父亲老了，真的老了。
父亲转过身，发现了手拿鲜花的的女孩，“爸，送给您，父亲节快乐！”父亲笑了，女孩发现父亲那曾经神秘的双眸下其实隐藏的是爱，是无私的爱。
父女紧紧的相拥在一起，心灵的门在这个美丽的清晨被打开了。门后是爱沟通的桥梁。
