染雾令我紧张的事作文400字 篇一
初中时期的期末考试，是我感到最紧张的事情之一。每当考试临近，我心里就会充满了紧迫感和焦虑情绪。在这篇文章中，我将分享我为什么会感到紧张以及应对紧张的方法。
首先，我感到紧张的原因之一是对成绩的压力。期末考试是评判学生学业水平的重要标准，而我对自己的成绩有着很高的期望。我希望通过考试取得好成绩，以证明自己的能力和努力。然而，这种期望也给我带来了巨大的压力和紧张感。
其次，我感到紧张的原因还在于对知识的不确定。尽管我在备考期间努力学习，但总会有一些自己没有完全掌握的知识点。这种不确定性让我担心在考试中遇到难题时无法应对，从而导致分数下降。
面对紧张，我尝试了一些应对方法。首先，我会制定一个详细的学习计划，将复习内容分配到每天的时间段中。这样做可以帮助我更好地掌握知识，并减少对知识不确定性的担忧。其次，我会找一些放松和缓解压力的活动，如听音乐、运动或与朋友聊天。这些活动可以帮助我舒缓紧张的情绪，让我更加平静地面对考试。
虽然我仍然会感到紧张，但这些方法帮助我更好地控制自己的情绪，并减少焦虑的程度。通过不断的努力和实践，我相信我可以在面对紧张时更加从容地应对，取得好成绩。
令我紧张的事作文400字 篇二
大学期末论文是我感到最紧张的事情之一。每当接近截止日期，我就会感到压力倍增，紧张情绪也会逐渐升温。在这篇文章中，我将分享我为什么会感到紧张以及应对紧张的方法。
首先，我感到紧张的原因之一是对论文质量的担忧。作为一个大学生，写论文是我们学习和研究的一部分，而论文的质量直接关系到我在课程中的表现和成绩。我总是担心自己的论文写得不好，无法达到要求，从而影响我的学习和评价。
其次，我感到紧张的原因还在于对论文内容的不确定。尽管我在写论文之前会做充分的研究和准备，但总会有一些自己没有完全掌握的知识点或者对论文结构的疑惑。这种不确定性让我担心自己的论文是否能够有条理地表达观点，并得到认可。
为了应对紧张，我采取了一些应对方法。首先，我会提前制定一个详细的写作计划，将论文的各个部分分配到每天的时间段中。这样做可以帮助我更好地组织思路，并减少对论文质量的担忧。其次，我会多查阅相关资料，与同学和老师进行讨论，以便更好地理解论文内容和结构。这些方法可以帮助我提升论文的质量，并增加对自己论文的信心。
虽然我仍然会感到紧张，但这些方法帮助我更好地控制自己的情绪，并减少焦虑的程度。通过不断的努力和实践，我相信我可以在面对紧张时更加从容地应对，写出优秀的论文。
令我紧张的事作文400字 篇三
冬风放肆的吹着我的脸颊，我感到十分冷，打了一个寒颤，我加快了脚步向学校走去。
到了教室，郑老师已经站在讲台上了，手里还拿着一把绿软尺。我吓坏了，心想郑老师一定会拿他那把绿软尺打我的手，因为我在他之后才到教室，他肯定会惩罚我的。但我没想到他只是盯了一会儿，便示意我赶快到座位上去。我坐上座位后，心里很是疑惑不解，以前的郑老师只要看有同学比他晚到，都会毫不留情的用软尺打同学们的手板，可今天却没有。我像往常一样瞄了一下教室后面，竟然有老师在听课，原来如此。我赶紧把数学书取出来，端正坐姿，准备认真听课。
上课后，只听郑老师用洪亮的声音说：“上课之前我先来考考大家昨天学的新概念，”说完便把我前排的王暮歌叫起来，在她背的时候，我皱着眉咬着唇回想昨天上课好像也没认真听老师说作业，所以回家也没有背，糟糕！这要是叫到我可怎么办！突然，我听到郑老师叫了我同桌的名字，我的心猛然一惊，只见我同桌战战兢兢的站起来，背了一段就突然卡带了，他双腿颤抖着，脸色通红。我看到郑老师的手在讲台上轻微的动了一下，看来要发火了，没办法，我悄悄的把数学书给同桌看了一下，这才化解了危机。可我的心此刻却仍在怦怦直跳，我喝了一口水，不停的深呼吸，试着缓解紧张，但腿还是不由自主的在颤抖。
突然，郑老师的目光落到了我身上，顿时我浑身像被火点着了一样，我低下头，此刻只想钻进一个地缝里让老师看不见，这样就不会叫到我了。我心里不停的念着：天灵灵地灵灵，太上老君快显灵，不要叫我！不要叫我！可能是太上老君听到了我的请求，老师只是看了我一眼接着叫到了别的同学，但我还是感到紧张，这种紧张一直持续到下课才有所缓解，但下课后我便听到了另一个消息：老师说他会时不时的叫人去办公室里面背，我才放下的心又立刻提了起来。就这样，这种紧张的心情一直持续到了放学。
这一天过得十分缓慢，几乎是度日如年，事后回想起来，我仍心有余悸。
令我紧张的事作文400字 篇四
今天天气有点冷，我带着愉快的心情来到智成文化教育中心，参加全国奥数比赛，福建省选拔赛。
一进考场，看见同学们都坐在位置上，等待着考试开始啦！这时，只见老师拿着一叠试卷进来。开始考试啦！同学们一拿到考卷，便迫不及待地做了起来。顿时，教室里鸦雀无声，静得连一根绣花针掉在地上都听得见，只有“沙沙”的写字声。十分钟过去了，有些同学开始急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为他们遇到难题了。有的同学不慌不忙，正在埋头继续写着试卷。我的心里也像揣着十五只吊桶——七上八下的，不敢有半点马虎。
突然，一道题把我难住了！“怎么做呢？”我开始抓耳挠腮的思考着，心里乱极了。这道题仿佛用轻蔑的眼神望着我，好像在说：“呵呵，你不会了吧。”我咬咬牙，一定要把它解答出来！经过我的努力思考下，我终于解出了这道题。我长长地吁了一口气，心想，总算把这道题做完了。我仔仔细细地把考卷检查了一遍，相信自己能考出一个好成绩。
交卷了，交卷之后便是“几家欢喜几家愁”。“什么？我又错了一道题！”“唉，这道题我连分也得不到了！”“啊！我到现在还没发现一个错题！”我暗自窃喜，又看到旭东那股欢喜劲儿，真是“一分耕耘，一分收获”呀！
同学们都陆陆续续地走出了考场，我也带着轻
松、愉快的心情离开了考场。这真是一场即紧张又兴奋地考试。
令我紧张的事作文400字 篇五
期终考试又到了，这天上午是语文考试。学校为了防止学生作弊，确保考试成绩的真实性，规定各班沉重必须分开来坐。本来我们六（1）班是和六（2）班岔开坐的，但由于我们班人数多，所以我、同桌，还有后桌的两位同学便仍坐在一起。
考试开始了，教室里鸦雀无声，只能听到写字的刷刷声。前后两个监考老师来回不停地转，没有一个沉重敢胆大妄为。
大约过了半个钟头，我的试卷基本做完了，只剩下一道填空题，我苦苦地想了好一阵子，怎么也确定不下来，便不由自主地瞅了一下同桌的试卷，谁知他也没做。
过了一会儿，后面的同学趁监考老师不注意，低声问我：“‘学有专’后面该填什么？”真见鬼，我不会做的正是这道题！紧接着，同桌又向我打听这道题。看来，我是不能指望他们了，于是下了决心说：“我不知道是‘用’还是‘长’。学了就要用嘛，还是填‘用’吧。”同桌看了看我，始终不敢在试卷上落笔。突然，他打开文具盒，拿出三枝笔来并排摆在桌子上，并将中间的那枝笔旋转起来。我迷惑了，从来没见过这种游戏，便忍不住悄悄问他。
他诡秘地告诉我，边上的两枝笔，一枝代表“用”字，另一枝代表“长”字，中间的笔尖指向哪向笔，他就填哪个字。他连续转了两次，结果中间的笔尖都指向代表“用”字的那枝笔，他这才工工整整地填上了“用”字。他坐了起来，如释重负。看到这里，我也心安理得地填上了“用”字。
下课铃响了，同学们一窝蜂似的拥出教室。在走廊里，这儿一团，那儿一伙，各自对起答案来。后桌的两个同学一致埋怨我：“我们可让你给害惨了，不是‘学有专用’，而是‘学有专长’！”我把同桌的“魔笔占卜”讲了出来，他们一个个笑弯了腰，连眼泪都笑出来了。唉，这都是“学而不精”闹出的笑话。
令我紧张的事作文400字 篇六
大街上车来车往，行人很少。大多数的人都开着车在街上飞驰。可是，谁又知道开车的人是不是新手呢？看，两个死神新手就在你眼前......
我的小姨和妈妈就是两个新手，俗称“马路杀手！”它们一拿到驾照就迫不及待的想找机会开车。终于，机会来了。
这天，我放学回到家后，看到几位熟悉的身影坐在我家客厅里。原来是我小姨和小姨夫来接我去外婆家玩。它们聊不多时就准备动身出发了。
这时，我小姨忽然提议说：“今天我来开车吧，这个时间段路上的车应该不会太多的，正好练练技术。”我小姨夫一脸狐疑看着我小姨，本想说：“算了吧，还是我来开安全点、快速点。”但是又怕我小姨生气，只好极其不情愿的说：“好吧，但是开车时一定要注意安全，稳稳当当的，不要急躁。”我小姨夫说完就坐到了副驾驶的位置上，一边给我小姨打气，一边给我小姨指导。
看得出来，我小姨夫蛮紧张的。其实，当时最紧张的是我，心脏那个跳得快啊，我感觉我的怀里好像有好几只兔子在不停的蹦跶......
汽车终于发动起来了，但是，好像汽车就是要和我小姨闹情绪一样，一边慢慢地开着，一边不停的颠簸着。像一个老爷爷走了好久的路，然后歇下来不停的喘气、咳嗽一样。这可坑苦了我们一车的乘客了。这时的我像一架天平一样，一会儿往左歪、一会儿往右斜。屡屡犯错的小姨被忍无可忍的小姨夫“轰”下了车。
这时最开心的就是我妈妈了，只见她摩拳擦掌，并且用鄙视的语气对我小姨说：“你不行吧，让我来。”“不要，我不要在经历磨难了。”我大声的嚷道。这真是前门拒“虎”，后门进“狼”。在我妈妈的“威逼利诱”下，最后我小姨夫还是妥协了。
不过，说实话，妈妈的技术要比我小姨好那么一点点。至少我这个天平基本恢复了平衡，不会那样左歪右斜了。这时快到十字路口了，该转弯了，妈妈没有经验，把方向盘向右打到底，因为没有减速，结果汽车又发起了脾气，猛的冲向对面的一辆小面包车。还好，小姨夫眼疾手快，大有扭转乾坤之势，一把抓住方向盘，往左猛的转了下方向，这才让我们化险为夷、躲过一劫。
历经千辛万苦，终于到外婆家的楼下了。我心中的一块大石头这才算是落了地。现在回想下，平时只要二十分钟就能到外婆家了，可是今天我们整整花了两个小时呢！
这次紧张而又惊险的旅程让我至今记忆犹新！
