染雾最美回忆是高中作文开头结尾 篇一
回忆，是时间的长河中闪耀的明珠。它们像一颗颗珍珠，串联成一串串美丽的记忆。而对于我来说，最美的回忆就是在高中度过的那段时光。
高中生活充满了欢声笑语，充满了友谊和挑战。每天早上，我和同学们一起走进校门，迎接新的一天。教室里，我们一起学习，一起努力，一起成长。老师们的言传身教，让我们受益匪浅。他们不仅传授了知识，更教会了我们坚持不懈的精神。我记得有一次，在一次数学考试中，我因为不会做一道题而放弃了，但我的数学老师却鼓励我说：“失败并不可怕，重要的是懂得从失败中汲取教训。”这句话深深地打动了我，激励我勇往直前。从那以后，我再也不怕失败，而是用积极的态度去面对挑战。
除了学习，高中的回忆还有许多美好的时刻。放学后，我和同学们常常一起参加各种社团活动。我加入了学校的合唱团，我们一起排练，一起演出。每次在舞台上唱着动人的歌曲，我感受到了团队的力量和音乐的魅力。这些活动不仅让我学会了协作，还培养了我的兴趣爱好。我还参加了学校的篮球队，每次比赛都能感受到队友们的支持和鼓励。即使输了比赛，我们也从中学到了团结和坚持的重要性。
高中毕业的那天，我站在校门口，看着校园里的一切。那些熟悉的教室、操场和操场上的红旗，都成了我最美的回忆。我知道，这些回忆将伴随我一生，成为我人生旅程中的宝贵财富。
最美回忆是高中作文开头结尾 篇二
回忆，是一颗闪烁的烛光，照亮了我们美好的过去。而对于我来说，最美的回忆莫过于高中的时光。
高中是我人生中最难忘的阶段，那是我成长的起点，也是我梦想的起航。在那里，我结交了一群志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长，一起经历了许多难忘的瞬间。每天早上，当我走进校门，看到熟悉的面孔和温馨的校园时，我感到无比幸福和满足。
高中生活充满了挑战和成就。每天的课堂上，老师们不仅传授知识，更重要的是培养了我们的思维能力和创新精神。我记得有一次，我在数学竞赛中取得了好成绩，这让我对自己充满了自信和动力。老师们的指导和鼓励，让我相信只要努力，就能取得更好的成绩。这种信念和积极的态度，伴随着我度过了整个高中时光。
除了学习，高中的回忆还有许多美好的时刻。我加入了学校的艺术团，参加了许多文艺演出。每次在舞台上表演，我感受到了自己的自信和快乐。我还参加了学校的志愿者活动，为社区的老人和孤儿们提供帮助。通过这些活动，我学会了关爱他人，感受到了帮助别人的快乐。
高中毕业的那一刻，我站在校门口，回望着这片熟悉的校园。那些教室、操场和同学们的笑脸，都成了我最美的回忆。我知道，这些回忆将永远留在我的心中，成为我人生中最宝贵的财富。
高中的时光如同一幅美丽的画卷，留下了无数美好的回忆。它们是我成长的见证，也是我前进的动力。我将永远怀念那段充满激情和热血的岁月，感激高中给予我的一切。因为它们，我变得更加坚强和自信，我相信，这些回忆将伴随着我，成为我人生中最美的瑰宝。
最美回忆是高中作文开头结尾 篇三
回忆，就像是一道彩虹，美丽而可爱，也有一些模糊，每一道彩虹，都定格不同的画面。
红色——那时，我四岁了，可以牵着妈妈的手去爬山了。我最开心的就是玩，一不小心，摔倒了，我让妈妈扶我起来，可妈妈让我自己起来。那时，我懂得了坚强。
橙色——那一年，爸爸妈妈送了我一只小白兔，我经常跟它一起玩，可时间久了，就喜新厌旧了，不久之后，它死了，我哭得很伤心，人，只有失去时才懂得悲伤、珍惜，那次，我学会了珍惜。
绿色——我们一家子出去踏青，看到树木被砍伐，动物们不得不搬家，看到伐木工人最后要砍伐一棵小树，我对他说：“叔叔，留下它吧！”伐木工人默认了，那一年，我学会了保护。
蓝色——那年，我帮爸爸妈妈做早饭、洗衣服，爸妈笑得那么开心，我知道了要经常帮爸爸妈妈做事，我学会了一丝孝心。
粉红色——这是我从小到大最喜欢的颜色。我们一家去到张家界，一路上开开心心的，爸爸不像平常那么严肃了，妈妈也满脸笑容，全家都像大自然一样“野”了起来，我觉得我好开心，好幸福，粉红色，就是所有颜色中最美好、最美丽，也是最幸福的颜色。
这，就是我最美好的彩虹回忆，我最爱它，它也是我最珍爱的东西，我要让它挂在我的心上，让我时刻充满彩虹的感觉，彩虹的美！
最美回忆是高中作文开头结尾 篇四
浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为
《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友，你说呢？
最美回忆是高中作文开头结尾 篇五
1、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语吟——（无锡市《精彩一幕》）
2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美，但人间最美的，是爱。——（无锡市《精彩瞬间》）
3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽——（富阳市《心弦上痴情的景致》）
4、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。——（厦门市《岸？流水？奔放》）
5、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。
流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。
流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。——（厦门市《水韵悠悠》
最美回忆是高中作文开头结尾 篇六
我的童年有许多美好的回忆，其中，让我记忆最深刻的是第一次学骑自行车。
记得那时候我才五岁，我整天嘟囔着妈妈想要一辆自行车，妈妈被我吵得不耐烦了，于是就给我买了一辆粉白相间的自行车。
自行车刚买回来，妈妈就对我说：“我来教你骑车吧？”我高兴地说：“好啊！”我先坐在自行车上，妈妈扶着自行车的后座，于是，我便开始放心地骑了。由于我是第一次骑没有经验，不一会儿便开始掌握不了平衡，骑得歪歪扭扭地摔倒了，我涨红着脸气愤地对妈妈说：“妈妈，自行车太难学了，我不想学了，”妈妈对我说：“你只要给自己信心，一定就会成功的！”
我按照妈妈说的话，给了自己极大的信心，我再次坐在自行车上，看着妈妈在扶着后座安全感又增加了不少，这一次我觉得很流畅，直接骑了两大圈，我高兴极了。我骑到原地后，看到妈妈竟然就站在我前面，一直都没动，我奇怪地问妈妈：“妈妈你不是在后座上扶着我的吗？怎么会在原地呢？”妈妈笑着说：“其实我并没有扶你，而是你自己做到了。”
听完这一番话我高兴极了，看来妈妈说得真对，要给自己信心，才会成功。
这真是一次美好的回忆啊！通过这件事，我明白了一个道理：只要敢于面对自己，给自己信心，做任何事情都会成功！
