染雾读后感作文全文 篇一
《红楼梦》读后感
《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作，也是一部千古传世的经典之作。我读完这部小说后，深受震撼和感动。小说以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉等人物为中心，通过描写贾府的兴衰和人物命运的悲欢离合，展现了人生的真实和复杂。
首先，小说通过描写贾府的兴衰，反映了封建社会的阶级制度和道德观念的腐败。贾府是一个富贵世家，但却充斥着权谋和勾心斗角。尤其是林黛玉的悲剧，她是一个善良纯洁的女子，却因为家族的权力斗争而遭受不公和压迫，最终走向了悲剧的彼岸。这种社会现象让我深感悲哀和无奈，也让我对封建社会的黑暗面有了更深刻的理解。
其次，小说通过描写人物命运的悲欢离合，展现了人生的真实和复杂。小说中的人物形象栩栩如生，他们有各自的性格和命运。贾宝玉善良纯真，但却因为家族的复杂关系而备受痛苦。薛宝钗聪明善良，但却因为家族的利益而被迫嫁给贾宝玉。这些人物的命运彼此交织，既有喜悦和幸福，也有痛苦和悲伤。这让我深思人生的无常和复杂，也让我更加珍惜眼前的一切。
最后，小说中的诗词和意象给人留下了深刻的印象。作者曹雪芹以其卓越的才华和细腻的情感，将生活中的琐事和情感融入到诗词之中，给人以美的享受和思考。诗词中的意象更是丰富多样，既有花鸟虫鱼，也有山水云雾。这些意象不仅让人领略到自然的美好，也让人感受到人生的无常和变化。读完这部小说，我对诗词和意象有了更深入的了解，也对文学艺术有了更深刻的欣赏。
总之，读完《红楼梦》让我受益匪浅。小说中的人物形象和故事情节让我深思人生的意义和价值，也让我更加珍惜眼前的一切。同时，小说中的诗词和意象给人以美的享受和思考，让我对文学艺术有了更深刻的欣赏。我相信，《红楼梦》将永远是一部经典之作，让人们从中汲取智慧和力量。
读后感作文全文 篇二
《1984》读后感
《1984》是英国作家乔治·奥威尔的一部著名小说，也是一部关于权力和自由的反乌托邦小说。我读完这本书后，深感震撼和思考。小说描绘了一个被极权主义统治的世界，通过主人公温斯顿的经历，展现了人性的弱点和社会的黑暗面。
首先，小说通过描写极权主义的统治，让我对权力的本质有了更深刻的认识。在小说中，党对人民进行了全面的控制和监视，人们失去了思想的自由和个人的尊严。党不仅控制着人们的言论和行动，还控制着人们的思想和记忆。这种极权主义的统治让我深感恐惧和不安，也让我对权力的滥用和侵蚀有了更深入的理解。
其次，小说通过主人公温斯顿的经历，展现了人性的弱点和社会的黑暗面。温斯顿是一个思想敏锐的人，但他在面对党的统治和压迫时，逐渐失去了自己的信念和勇气。他被迫接受党的意识形态和谎言，沦为了党的奴隶。这种人性的软弱和社会的黑暗让我深感唏嘘和悲哀，也让我更加珍惜自由和独立的思想。
最后，小说中的情节和描写给人留下了深刻的印象。作者通过细腻的描写和紧凑的情节，让人们对小说中的世界产生了强烈的代入感和共鸣。尤其是党的宣传口号“战争即和平，自由即奴役，无知即力量”，让人们对现实社会中的虚伪和谎言有了更深刻的认识。读完这本书，我对现实社会的观察和思考也更加敏锐和深入。
总之，读完《1984》让我受益匪浅。小说中对权力和自由的描写让我对社会的运行和人性的弱点有了更深入的理解。同时，小说中的情节和描写给人留下了深刻的印象，让我对现实社会有了更敏锐的观察和思考。我相信，《1984》将永远是一部引人深思的经典之作，让人们从中汲取智慧和警醒。
读后感作文全文 篇三
古人云：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨，或有遭遇的悲惨，或因内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦难，几乎窒息了呼吸、毁灭了理智，但他们靠着对人类的爱，对人类的信心，以及顽强拼搏的意志和高尚的品格，在对抗磨难中爆发了自我的“小宇宙”，登上了艺术创作的最高峰：贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并传播爱的种子和宽容的梦想。
《名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”，使我们感受到：每个人的一生都不会是一帆风顺，每个人的身上都会降临苦难，我们与其怨天尤人，不如坦然应对;与其羡慕那些伟人，不如脚踏实地来点实在的，学习他们的伟大品格，让自我的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就，不如坚持信念、真理和正义，让自我跻身于不朽者之列。
我们渴望成功，有时候却不想奋斗，终日幻想着一夜成名，应对小小的挫折，就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子，把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚：只靠幻想是无济于事的，我们要真正的认识自我，真正有敢与挫折对抗的决心，真正要脚踏实地的去做，真正向他们一样去“战斗”!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功并不是一件容易的事，最重要是我们的心态，我们持之以恒的精神。让我们一齐聆听这首“英雄交响曲”，享受英雄们的呼吸吧!
读后感作文全文 篇四
我这个人读书有个特点。读过的书的内容，会不记得。说完全不记得，也不是，更准确的说只能记住概念。更准确的说我有点模式思考。我读过的内容能记住概念的，那就是已经融入我的逻辑思维体系了。
（这里我做一下解释，大家都知道背书的最佳方法是眼睛看，嘴读耳听，脑子想。这样能集中精神，这样记得快。
如果一个人过于依赖眼睛集中精神进行记忆，那他就是视觉思考者。
如果一个人过于依赖声音集中精神进行记忆，那他就是语言思考者。
如果一个人过于依赖逻辑集中精神进行记忆，那他就是模式思考者。
三种思考者，都是孤独症患者，或曾经是孤独症患者。
厚黑学在我理解为，就像一本数学练习册。心理依力学是基本的加减乘除法则，而书中那些社会的真相便是数学题。到了第3时期，社会真相必然更加复杂。但万变不离心理依力学。
读后感作文全文 篇五
《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中，王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵，口齿伶俐，十分爱炫耀，爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚，高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位；精心装扮，显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作，和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的一番言语，无不显示她的机变逢迎，世故圆滑。而接下来的几句问话，却颇令人玩味：忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题：年龄、读书、身体，表面一看，快人快语，待人爽朗而热情，对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上，我觉得她并不是真心关心黛玉，细细读来，这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”，以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令，令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉，听我的，没错。这就和她的出场一样，一言一行都是表演，这表演极富心机，刻意求工，可谓“机关算尽”，世故圆滑之外又锋芒暗蕴。
像王熙凤这样年轻貌美，又有治家之才，但又爱财如命，她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂，但一个女子能精明至如此，不得不令人佩服！
读后感作文全文 篇六
故事中的猎人们将斑羚逼到了悬崖绝壁，唯一的出路是跳到对面的山峰，可是有6米的距离，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了绝境，没想到斑羚们想出了办法，那就是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳跃，在小斑羚跳可是往下坠时候，老斑羚成了踏脚石，小斑羚得到了助力，再一使劲，成功的跃到了对面山峰，而老斑羚坠落深渊……斑羚们如此配对，除了一对失败外，最终只余下了一只头羊，猎人们射出了子弹，可是头羊坚持着，没有倒下去，自我走向了心中最美的地方。
书中有一个故事《老马威尼》最让我感动，在云南，交通不便。运送货物全靠牲畜，曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹杰出的马，威尼。在一次运输东西时，威尼凭着自我多年的经验当起了领头马，一只虎窜入马群，眼看着马群乱作一团，货物也即将丢失，主人召光甩焦急万分，于是走进威尼的身边抚摸了它，在它的耳边小声的说：“仅有靠你把虎引开了，威尼。”没想到威尼听懂了主人的话，独自向前奔去，狼也朝着威尼奔跑的方向追去。整个马群又恢复了平静，驮着货物继续往前走。不一会，远处的山谷里传来了阵阵虎的啸叫，马的悲鸣。
看到了那里，我的心里久久不能平静。总结出了3点：第1，威尼虽然是一匹上了年纪的老马，可是它却有着很强的凝聚力，能起到带领马群的作用。第2：威尼对自我的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危险，它总是冲在第一个，帮主人化险为夷。第3：威尼十分的勇敢，当同伴有危险，它能牺牲自我的生命去保护自我的同伴，所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神，佩服它的勇气。
