染雾一件有趣的课作文400字 篇一
奇妙的物理实验
今天，我们班上上了一节非常有趣的物理实验课。老师带我们去实验室，准备进行一项关于电磁感应的实验。
实验开始前，老师向我们简单地介绍了电磁感应的原理。他告诉我们，当导体在磁场中运动或者磁场的磁感线与导体相交时，就会产生感应电流。然后，老师拿出一根铜管和一块磁铁，将磁铁放入铜管中，然后用手拿住铜管的一端，快速将磁铁从铜管中拔出。意外的是，磁铁竟然没有被拔出来，而是停在了铜管中间。
老师告诉我们，这是由于电磁感应的原理导致的。当磁铁在铜管中快速运动时，磁场的磁感线会与铜管相交，产生感应电流。这个感应电流会产生一个磁场，与磁铁的磁场相互作用，从而阻止磁铁被拔出。
接着，老师给我们展示了另一个有趣的实验。他拿出一个铜箔和一个强磁铁。他将磁铁放在桌子上，然后用铜箔轻轻地覆盖在磁铁上。我们以为铜箔会掉下来，但奇迹发生了，铜箔竟然悬浮在磁铁上方，没有掉下来。
老师告诉我们，这是由于磁场的作用导致的。当磁铁产生磁场时，磁感线会穿过铜箔。由于铜是一个良导体，当磁感线穿过铜箔时，会产生感应电流。这个感应电流会产生一个磁场，与磁铁的磁场相互作用，从而让铜箔悬浮在磁铁上方。
这堂物理实验课真是令人惊叹和有趣。通过这些实验，我们不仅学到了电磁感应的原理，还亲身体验了物理实验的魅力。这让我们对物理学产生了更浓厚的兴趣，也让我们对科学的奥妙有了更深入的理解。
一件有趣的课作文400字 篇二
趣味数学游戏
上周，我们班上上了一节非常有趣的数学课。老师带我们玩了一些趣味数学游戏，让我们在游戏中学习数学知识。
第一个游戏是关于数列的。老师给我们出了一个数列，让我们根据规律推测出缺少的数字。起初，我觉得这个游戏很简单，但随着游戏的进行，我发现有些数列的规律并不容易找到。但是，通过思考和讨论，我最终找到了规律，并成功地推测出了缺少的数字。这个游戏让我对数列有了更深入的了解，并培养了我的逻辑思维能力。
第二个游戏是关于几何图形的。老师给我们出了一个几何图形，让我们根据已知条件计算出未知的边长或角度。这个游戏需要我们运用几何知识和计算能力。虽然有些题目比较难，但是通过团队合作和互相帮助，我最终成功地解答了所有的问题。这个游戏让我对几何知识有了更深刻的理解，并提高了我的计算能力。
通过这些趣味数学游戏，我不仅学到了更多的数学知识，还培养了我的逻辑思维能力和计算能力。这些游戏让数学变得有趣而有意义，让我对数学产生了更大的兴趣。我相信，在以后的学习中，我会更加努力地学好数学，因为我知道数学不仅是一门学科，还是一种思维方式和解决问题的工具。
一件有趣的课作文400字 篇三
这是一节与众不同的课，是一节有趣的课，是一节有活动的课，活动的内容是“吹乒乓球”。
讲台桌上整齐地排着十只杯子，都装满了水，其中头尾两只杯子的水面上各浮着一粒乒乓球。同学们都疑惑不解，好奇地小声议论开了：“老师要做什么呀？”这时，屏幕上展示了游戏规则：全班分两组，每组选一名选手参赛，用嘴吹乒乓球，先将球吹到第5个杯子的一方就获胜。同学们看了后纷纷交头接耳：“玩游戏呀！”“太好了！”
终于，经过精挑细选，两个男生——詹钧皓和陈炜彬威风凛凛地走上了讲台。在老师的一声“开始”令下，我们组选手詹钧皓深吸了一口气，鼓起了腮帮子，用劲吹乒乓球，只见球像个不听话的小孩，在水面调皮地扭着圆鼓鼓的身子，似乎在和詹钧皓逗着玩。眼看着不费吹灰之力就把球吹到第三个杯子了，詹钧皓急了，他仿佛听到我们组员在呐喊：“加油！”只见他更加鼓足了劲吹，那脸胀得如海虾般红通通的，虽然费了九牛二虎之力，可球还是在原处打转，只见他皱了皱眉头，吐了口气，好像说：“完了，输定了！”这时，陈炜彬的球像充了气的皮球，“噌噌”地往前跳，不一会儿就到第五个杯中了。我们组同学个个像泄了气的皮球，垂头丧气的。获胜组欢呼雀跃，个个喜气洋洋！
第二轮是两位女将出马。我们组的阮欣毫不示弱，巾帼不让须眉，为我们组获得了胜利。只见她满脸是水，笑呵呵地与我们互相击掌，我们高呼着：“阮欣真棒！”
这节有趣的游戏课让我们回味无穷，我真希望还能再上这么有趣的课！
一件有趣的课作文400字 篇四
什么？音乐考试。突如其来音乐考试吓了我一跳。音乐老师走进教室，手里拿着几本书。看来要考音乐的消息还真不假呢。“点到名的同学上来唱《啊，朋友！》这首歌。”音乐老师大声宣布。
开始
点名了，被点到的同学都在台上大展身手。谈谈杜一锐吧，他一上台就拿着课本，将嘴做成“o”形，学着男高音的样子，唱道：“一天早晨，从梦中醒来，侵略者。”逗得全班捧腹大笑，碰上我正在喝水，害得我差点没把水喷到郑婷脸上。符墩浩戏称：“绝对男高音，音调降了80个大调，哈哈哈。”杜一锐见到我们笑成这副模样，反而唱得更起劲了，似乎完全没有把这当成音乐考试。
不一会，又是一个活宝上场——邓力玮。
他一上台，先扫视全班，然后放出最细的声音唱歌：“一天早晨，从梦中。”唱到一半，他突然停了下来，转头，一脸茫然地问我：“唱到哪了？”听他一问，我晕，台下一阵爆笑，唉，没办法，只好重新唱起。铃声响起，音乐考试也在欢笑中结束了，这真是好有趣的一堂课呀，把我的肚皮都要笑炸了，要是能再来一堂这么有趣的课，那多爽呀！
一件有趣的课作文400字 篇五
上作文课，我们不但吃了橙子，而且还写了作文。
一个桔色的、圆圆的橙子，像一个桔色的小灯笼，像一个孩子拳头那样大，还像一个小红太阳。它在桌子上滚来滚去，“噔”一声掉在了地上，好像在说：“好痛啊。”那个橙子粗糙的像老奶奶手上的皱纹，橙子的上面有个小圆点，下面有个绿色的五角星一样。我仿佛看见了一棵棵树上挂满了一个个小橙子，想到农民伯伯在橙子树下摘了一个个橙子，他们真快乐。
啊！我闻了一下橙子，味道甜甜的，浓浓的。我们该吃橙子了，老师将橙子切成一瓣一瓣的，她将橙子掰开，就像一个莲花宝座，老师给我们分橙子。吃了以后，我发现橙子的外皮虽然是桔色的，但是里面确实淡黄色的。
经过今天这堂作文课，我觉得写作文并不难，只要我们留心观察，就会写好作文。
一件有趣的课作文400字 篇六
下周的作文课，刘老师让我们准备一个脑筋急转弯、一个谜语、一个笑话。我想∶老师这葫芦里卖的是什么药啊？
今天，刘老师在课堂上说∶“我们来开一个Party，自己在台上说你们准备的谜语、笑话或脑筋急转弯。开始报名！”老师说完，五个同学冲了上去，他们分别∶一号齐伊涵、二号是我，我们是说谜语的。三号高伟青、四号姜炎君，他们是说笑话的。说脑筋急转弯的有五号张翀羽。刘老师也参加了这个环节，他是六号。
说谜语的上场，从一号开始依次表演。一号在黑板上画了：太阳、三、月亮、四。我们一下就猜中了，是“朝三暮四“。我上场了，我写的是“江淮河汉（打一省区名）”。大家说：“湖北，湖南，河北……”我摇摇头，说：“都不对，是四川。”
说笑话的是三号和四号，三号先说：“小明在街上看见了他的朋友，朋友说：‘你好像跟你的女朋友吵架了？’小明说：‘那天她让我跟她买包咸的东西吃，她说无论是什么都可以，我就跟她买了一包盐。’”教室里一片笑声。四号说：“我把鞋脱了，大家都跑了，‘陈爷爷’把鞋一拖，谁都跑不了，都臭晕了！”同学们哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。
五号上场了，他和刘老师是说脑筋急转弯的。五号手拿白棋，我们猜中了一个人名：齐白石。六号刘老师说：“什么鸡没翅膀？”我们猜：“烤鸡，木鸡？……”突然一号齐伊涵猜中了——是田鸡。哦，我们恍然大悟。
这堂课真是一节有趣的作文课，在笑声中度过，在表演中训练了我们的口才。
