计算器作文500字 篇一
计算器是一种非常实用的小工具,它可以帮助我们进行简单的数学运算,解决一些复杂的计算问题。它不仅方便快捷,而且准确无误。作为一名学生,计算器对我来说尤为重要。
首先,计算器可以帮助我完成一些繁琐的计算。比如,当我遇到一个长长的算式时,我可以直接在计算器上输入数字和运算符,然后按下等号键,就可以得到结果。这样,我就不需要手动计算每一步了,节省了大量的时间和精力。同时,计算器的计算结果也非常准确,不容易出错,这对于一些对精度要求较高的计算尤为重要。
其次,计算器还可以帮助我学习数学知识。在学习数学的过程中,我们经常会遇到一些复杂的运算,比如乘法口诀表、平方根、三角函数等。这些运算往往需要大量的计算步骤,容易出错。而有了计算器,我只需要输入相应的数字和运算符,就可以得到准确的结果,避免了繁琐的计算过程。这样,我就可以更加专注地学习数学的本质和规律,提高自己的数学能力。
此外,计算器还可以帮助我解决一些实际问题。比如,我在购物时经常遇到打折、折扣等问题,这些问题需要进行一些百分比的计算。有了计算器,我只需要输入原价和折扣比例,就可以迅速得到打折后的价格,方便我进行购物决策。同样地,在理财、投资等方面,计算器也能够提供给我一些参考和帮助。
综上所述,计算器对于我来说是一种非常实用的工具。它不仅可以帮助我完成繁琐的计算,提高效率,还可以辅助我学习数学知识,解决实际问题。计算器的出现,使得我们的计算更加方便快捷,让我们的生活变得更加便利。因此,我会珍惜和好好利用计算器,发挥它的最大作用。
计算器作文500字 篇二
计算器是我们日常生活中不可或缺的工具之一。它不仅可以帮助我们进行简单的数学运算,还可以提供更多的功能,满足我们不同的需求。
首先,计算器可以帮助我们进行基本的数学运算。无论是加减乘除,还是百分比、平方根等复杂的运算,我们只需要在计算器上输入相应的数字和运算符,按下等号键,就可以得到准确的结果。这大大节省了我们的时间和精力,提高了我们的工作效率。
其次,计算器还可以帮助我们解决一些复杂的科学计算问题。比如,当我们遇到需要计算三角函数、指数、对数等问题时,计算器可以提供相应的函数和计算方法,帮助我们得到准确的结果。这对于学习科学、进行科学研究的人来说尤为重要,可以节省大量的计算时间,提高研究效率。
此外,计算器还可以提供一些其他的功能,比如单位换算、存储功能、计时功能等。单位换算可以帮助我们进行不同单位之间的转换,比如英制和公制的转换,时间和距离的转换等。存储功能可以帮助我们储存一些常用的数字或计算结果,方便我们随时使用。计时功能则可以帮助我们进行一些时间上的计算和控制,比如倒计时、定时提醒等。
综上所述,计算器在我们的日常生活中起着非常重要的作用。它不仅可以帮助我们进行简单的数学运算,还可以提供更多的功能,满足我们不同的需求。因此,我们应该充分利用计算器的优势,善于使用它,提高我们的工作效率和学习能力。同时,我们也要注意合理使用计算器,不依赖过度,保持对数学运算的基本能力。
计算器作文500字 篇三
今天下午第三节课是我盼望已久的“信息技术”课,因为这节课我们要正式接触计算机了!
准备上课了!刘老师提前来了五分钟,因为老师想让我们早点到计算机教室。可同学们却不领情,在教室里打打闹闹,直到上课铃响了才安静下来。刘老师先说在计算机教室里一定要听指挥,进去一定要穿鞋套。然后就让大家去计算机教室了。刚到计筧机教室门口,老师就说穿好鞋套,而且他点到名的才能进去。开始点名了,同学们一个一个进去了,我听到我的名字也兴致勃勃地进去了,可没想到我的座位竟然是最后一排,真是给人泼了一盆冷水。名点完了,老师让我们开机。
我按下了主机上的开关,屏幕亮了,正在我盯着屏幕发呆时,突然,老师让我们玩打字游戏,我听到这个消息,别提有多高兴了!心里想:又可以玩游戏了!我看到一个接苹果的游戏,就点了一下,心想:英语字母我会认,打字对我来说不过“小菜一碟!”开始游戏了,我左一个鍵右一个鍵的按来按去,前两个苹果接到了,可到后面就不行了,最终,我用的这台计算机被刘老师控制,并且关上。不仅是我,同学们也被控制,关上。只有两名同学的计算机没被控制。我心里想:他们真厉害呀!我要向他们学习!正在我想的时候,下课铃响了,我们只好恋恋不舍地离开这里。
我喜欢今天的这节“信息技术”课!
计算器作文500字 篇四
计算机是人类文明进步的一大标志,计算机给我们的生活带来了无限的便利,给科学研究奠定了基础。
什么是计算机呢?计算机有什么作用呢?就让我们带着问题一起来探究吧。电子计算机通称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算、逻辑计算,具有存储记忆功能,能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据。它由硬件系统和软件系统所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。计算机被用作各种工业和消费设备的控制系统,包括简单的特定用途设备、工业设备及通用设备等。
俗话说:“九十年代的文盲是不识字的人,二十一世纪的文盲已经发生了翻天覆地的改变,二十一世纪的文盲是不懂计算机操作的人”。由此可见计算机在我们生活中的地位,其实计算机也并不是遥不可及的,现在我们国家几乎每家都会有一台电脑,所以计算机在当下已经成为我们触手可及的生活用品。
我是一个计算机爱好者,从小学开始,我一直迷恋计算机,它给我的生活带来便利的同时也让我成绩一落千丈。计算机在我们的生活中就像一把双刃剑,运用的好的话,它会帮助你省下不少的时间,如果运用的不恰当,那么它也会给我们带来不小的挑战。
计算器作文500字 篇五
每一件东西都有它的故事。计算机也是有它自己的故事。
第1台电子管计算机。埃尼阿克,有几间房子那么大,重28吨。直接用机械语言,汇编语言控制。主要用于军事计算。其体积大,耗电大,可靠性也比较差,价格昂贵。
第二代:晶体管计算机硬件方的操作系统、高级语言及其编译程序。应用以科学计算和事务处理为主,并开始进入工业控制领域。特点是体积缩小、能耗降低、可靠性提高、运算速度提高,性能比第1代计算机有很大的提高。
第三代:集成电路数字机。硬件方面,逻辑元件采用中、小规模集成电路,主存储器仍采用磁芯。软件方面出现了更高级的操作系统以及结构化、规模化程序设计方法。特点是速度更快,而且可靠性有了显著提高,价格进一步下降,产品走向了通用化、系列化和标准化等。应用领域开始进入文字处理和图形图像处理领域。
如今,计算机的发展日新月异。家用的微型计算机的效率是以前的大型机无法想象的。计算机已经走进千家万户。手机电脑等微型计算机使我们的生活更加多姿多彩。每一件事都有它发展历程。在这背后,是许许多多人的不断努力。
计算器作文500字 篇六
“叮铃铃――”清脆的下课铃声响起了,大家都匆匆忙忙地往书包里塞东西。老师走进了教室,开始总结起了今天的事情。哦,放学,快放学吧!我心里想着。这时,丁凯琳举起了她的手,老师点了她的名字。只见她缓缓的站了起来,说:“老师,我的计算器在第五节课下课时不见了。”
“不会是被人偷了吧!”“说不定就夹在她的书里”……听了丁凯琳的话,班里窸窸窣窣的议论声一片,老师顿时变了脸色,大声说:“安静!”又接着说:“同学们,都看看自己书包里的东西,有没有混着丁凯琳的计算器。”
过了好一阵子,老师才发话:“刚才我用‘读心术’瞧了瞧你们,也大概知道是谁了,我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同学。好!放学!”
老师的话音刚落,班里又是响声一片:有拉书包拉链的声音、有翻找东西的声音、有问其他同学有没有找到计算器的说话声音……见我们没什么收获,老师又对丁凯琳说:“丁凯琳,你找一找自己的书包。”丁凯琳找了一会儿,也没有发现什么。良久过了好一阵子,老师才发话:“刚才我用‘读心术’瞧了瞧你们,也大概知道是谁了,我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同学。好!放学!”
到了放学,我们没找到计算器,但我明白了一个道理:别人的东西再好也是别人的,自己的东西再差也是自己的。不知道明天计算器会不会回到丁凯琳身上呢?