小学学农的作文 篇一
农田里的忙碌
今天,我去参观了学校的农田,真是一次有趣的经历。
当我踏入农田时,我立刻被一片绿油油的景象所吸引住了。稻谷、蔬菜、水果等各种作物在阳光下生机勃勃地生长着,景色十分美丽。
我看到一群农民伯伯正在忙碌地干活。有的在田地里耕种,有的在给作物浇水,有的在除草,有的在施肥。他们个个都是汗流浃背,却一点也不觉得累,反而笑呵呵地工作着。
我好奇地问农民伯伯,为什么他们每天都要这么辛苦地劳作。农民伯伯耐心地解释说,农田就像孩子一样,需要人们的精心呵护,才能茁壮成长。只有农民们用心地辛勤耕种,才能收获丰硕的庄稼,让人们吃上美味的食物。
我继续观察着农民伯伯们的工作。他们用锄头耕地,使土壤松软,让庄稼的根部能够深入土壤,吸收养分。他们还认真地给每一株作物浇水,确保它们能够健康地成长。为了防止杂草的生长,他们还不停地除草,保持田地的整洁。此外,他们还用化肥给庄稼提供养分,使它们长得更加茂盛。
通过观察,我明白了农民伯伯们的辛勤劳作对于农田的重要性。他们的辛勤付出,不仅是为了自己的生计,也是为了全社会的食品安全做出了贡献。
我从农田里学到了许多知识,也领悟到了劳动的重要性。劳动是一种美德,只有通过劳动,我们才能收获成功。我要向农民伯伯们学习,用心地劳动,为实现自己的梦想而努力。
小学学农的作文 篇二
种菜的乐趣
今天,我和同学们一起来到学校的农田,参加了一次有趣的种菜活动。
我们先来到了种菜区,老师给每个人分发了一小袋菜籽。我拿到的是番茄的种子,看起来很小很普通。
老师告诉我们,种菜要先准备好土壤。我们用锄头将土壤松软起来,然后用手捏一捏,觉得湿润适中就可以了。接下来,我们在土壤上开了一道道沟,将菜籽均匀地撒在沟里,再用土盖住。
我小心翼翼地撒下菜籽,好像在播种希望。然后,我用小水壶给菜籽浇了一些水,使它们能够迅速发芽。
接下来的几天,我每天都来看望我的小菜苗。起初,只是一片黄黄的土地,什么也看不到。但是,几天后,我看到了一根嫩嫩的小绿芽冒了出来。我非常高兴,觉得自己种菜的努力没有白费。
随着时间的推移,我的小菜苗越来越茂盛。我每天都给它们浇水,它们也变得越来越健壮。终于,我看到了第一个小番茄的出现。那是一个鲜红的小球,令人欣喜。
通过这次种菜活动,我明白了种菜的乐趣。虽然种菜很辛苦,但是看到自己亲手种下的种子一点点长大,收获丰硕的果实,那种满足感是无法言表的。
我决定以后要多种一些蔬菜和水果,这样不仅可以享受美味,也可以锻炼自己的动手能力。我相信,通过自己的努力,我一定能够培育出更多美味的作物。
小学学农的作文 篇三
今天是学农的第二天,早上很早就被吵醒了,开始了新一天的学农劳动。
吃好早餐后,我们开始准备野炊的事。我们的分组是按昨天“定向夺宝”小组,所谓“男女搭配,干活不累”嘛,所以我们组有三男三女。我负责拿食物、淘米,周凯宁负责拿碗,其他人员各有各的事。
我和周凯宁来到野炊地点时,其余四人已经架好锅、放好柴,等着食物下锅了。
一切准备就绪,老师帮我们点起火,火马上就烧了起来,一股股烟飘了出来。烟很刺鼻、刺眼,我们被熏的很难过。大概过了半个多小时,“咸肉糯米饭”就出锅了,揭开锅盖,一股饭香扑鼻而来。饭看起来很诱人,大家迫不及待地盛起了饭,你一碗,我一碗,都吃得不亦乐乎。
下午,我们去挖土豆 ,我用竹签轻轻拨开土豆旁边的泥土,好不容易挖出了几个,却找不到其它的土豆,于是,我拔起了土豆叶,继续翻终于找到了其它的土豆,数数,一个,两个,三个……
挖好土豆,就开始煮土豆,40多分钟之后,土豆煮好了,香喷喷的出炉了,我们一人一个尝尝,恩,味道不错。
时间过的真快,转眼间,夕阳已经落下,期待明天的精彩安排。
小学学农的作文 篇四
经历了长达五天的学农体验活动,既增长了农业方面的知识又锻炼我们的独立能力,让我更是收益颇深。
来到了米果果小镇的,第二天我们展开的活动是:套上鞋套,扛上锄头,直奔土地。来到田里我俯下身子,先是松松土,拨开凝集在一起的土壤,我越凿越深,直到累到猫一般才勉强看见一层薄薄的红皮。“准是番薯!”我叫的信心十足,顿时来了劲,在红皮的周围不断地轻轻拨开土,视若珍宝般地盯着已露出半个身子的番薯。只要再一锄头下去也就差不多了。我心里想着。乐极生悲。没错,这一强有力的一下不但是插入了土壤而且也插进番薯。我张着大嘴对此感到惊奇又伤心。于是我将凿破的番薯放在一旁,又继续挖了下去。可谓是同样的错误不好再犯第二次,等再次挖到番薯时,我便是小心翼翼地把其周围的土块先清理掉,再是把它毫发无损地将其取了出来,一段时间下来,看见几个“大胖小子”,心里的感觉真是比蜜还要甜。
这还没完呢,紧接着便开始了“大地寻宝”活动。当被蒙上围巾的时候,我的心里不由得一阵发颤,眼睛不能看,真是摸不着北啊!于是我将双手紧贴着裤缝,一步步地朝前挪走,紧密的汗珠不断从额头上泻落下来更使我越发紧张,直到其他同学失败了,都将目光齐刷刷地凝望到我这儿来了,我不停地吞咽口水,还差点儿摔个底朝天。我在沙坑中摸索着前进,总算抓到并识别出蔬菜:土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口气,警惕地迈开大步,成功回到了终点,听到同学们的掌声,我的心如爆米花似得炸开了。
经历五天的学农体验活动,如今到了要说再见的时候,我发自内心朝小镇的背影望去:米果果,以后再见!
小学学农的作文 篇五
4月8日,我们去长乐素质教育基地学农。我们学了森林医生、采茶炒茶、土灶做午饭、推独轮车等项目。其中,令我印象最深的就是土灶做午饭了。
教官讲了土灶做午饭的整个过程后让我们自己开始动手。刚进炊房,同学们就像炸了锅一样,争先恐后地说着自己想干什么,迫不及待地想要动手了。任务分配好了以后,同学们有的拾柴,有的涮锅子,有的去领碗筷和食材,还有的在擦锅盖。同学们都忙得不可开交。过了一会儿所有的`东西都准备好了,真是“万事俱备,只欠东风。”于是,就有同学去请老师来引火。不一会儿,随着“哧啦”的一声响,同学们都不由自主地“哇”了一声。片刻,烟从灶炉里喷薄欲出,像一朵朵盛开的灰蘑菇。
我们七手八脚地把木块放进了灶炉里。一个同学的手在灶炉碰到了灰,不经意间在脸上抹了一下,他立刻变成小花猫,逗得我们捧腹大笑。
大约20分钟后,饭烧好了。揭开锅盖,一股香味直沁肺腑。随着一个同学的一声“吃饭喽!”大家都拿着碗来打饭,吃饭。
这次学农活动真有趣!
小学学农的作文 篇六
五天四晚的学农日期一眨眼就过了,但是每天的活动却可以让我记忆犹新。“挖番薯、种青菜、大地寻宝、烧菜……”如此多的活动,让我激动万分。
挖番薯,光听着名字就觉得很好玩。穿好雨鞋下田去喽!走过一条条田间小路,看着一只只天鹅在湖中展翅,心情异常舒爽。走着走着就到了地方,那是一块超大的田地,同学们赶紧戴上手套,拿着小锄头,撸起袖子准备大干一场。安排好区块后便开始动手了,我快速地挖着,可除了番薯根和虫子啥也没见着,看见其它人的番薯一个个的出土了,我不由地有些着急,于是我加快了速度,终于在我的“风火锄”下浮现出了一个紫色大块头——番薯!我开心的一跃而起!果然是“功夫不负有心人”只要下功夫努力,任何问题都可以迎刃而解呀!
我最期待的星期三到来了,在灶台上烧饭也是第一次遇到,于是我自主报名了生火这个有趣又危险的“职位”。在火灶旁边有一堆粗的木头,我的任务是找合适的木头放进火里,或者把大木块变成适合生火的小木块,这个任务对我来说游刃有余,不一会就觉得无聊了,便去看小陈杀鱼。
只见他右手拿菜刀,左手抓住那滑滑的鱼尾巴,从左向右的把鱼鳞刮下来,接着用刀在右下角的鱼肚子上割了一条长长的口子,他突然大叫道:“别过来看,太血腥了!”可我却不愿离开,继续看着他的动作。只见他小心翼翼地从鱼的肚子里掏出各种内脏,有苦胆、肠子、胃等等。真是厉害!不一会儿他就把两条鱼处理干净了,交到了郝大厨的手上,接着鱼便入锅了,一条清蒸、一条红烧,我们班的小能手可真多呀!两条香喷喷的鱼被我评为了本桌最佳菜肴,这顿饭真是超赞的呢!
学农是我在小学中唯一一次不在家的经历,有许多好玩的事情让我怀念和回味。回家的那天晚上,我做了一个梦,那是学农的故事……