染雾我印象中的老师作文300字作文 篇一
我印象中的老师
在我印象中，我曾经有一个非常特别的老师，她是我的初中语文老师。这位老师名叫李老师，她给我留下了深刻的印象和宝贵的教诲。
李老师是一位年轻而充满激情的老师，她总是充满活力地站在讲台上，用生动有趣的方式教授知识。她善于通过举例、讲故事等方式帮助我们理解难点，让枯燥的语文课变得有趣起来。她还经常组织一些有趣的课堂活动，如朗诵比赛、作文竞赛等，让我们在快乐中学习，激发了我们学习语文的兴趣。
除了课堂上的教学，李老师还非常关心我们的成长和发展。她经常组织班级活动，增进同学之间的交流和友谊。她也会定期与我们进行心理沟通，关注我们的情绪和学习状态。每当我遇到困难或挫折时，她总是耐心地倾听我的心声，并给予我鼓励和帮助。她的关心和支持让我感到温暖和安慰。
最令我难忘的是，李老师在我的一次作文比赛中给了我很大的鼓励和帮助。那次比赛我写得不是很好，但她却不仅鼓励我继续努力，还亲自给我指导和修改，直到我的作文变得更好。她的支持和信任让我对自己充满了自信，也让我明白了一个重要的道理：只要努力，就一定能够取得进步。
总的来说，我印象中的李老师是一位富有激情和责任心的老师。她不仅教会了我知识，还教会了我如何做人。她的教诲将伴随我一生，让我受益匪浅。
我印象中的老师作文300字作文 篇二
我印象中的老师
在我印象中，我曾经有一位非常特别的老师，他是我的高中数学老师。这位老师名叫王老师，他给我留下了深刻的印象和宝贵的教诲。
王老师是一位非常严谨和认真的老师，他总是准时出现在教室里，从不迟到或早退。他讲课时语速适中，清晰明了，让我们能够很好地理解和掌握知识。他还会不厌其烦地给我们讲解问题，耐心解答我们的疑惑。他的教学方法很灵活，他善于通过练习和实例让我们更深入地理解数学的原理和应用。
除了课堂上的教学，王老师还经常组织一些课外辅导班和复习班，帮助那些学习困难的同学。他会耐心地给他们讲解和答疑，并鼓励他们不要放弃。他的辅导班让我们能够更深入地学习和巩固知识，为考试打下坚实的基础。
最令我难忘的是，王老师在我的一次考试中给了我很大的鼓励和帮助。那次考试我成绩不理想，但他没有责备或嘲笑我，而是鼓励我继续努力，并给予我一些建议和学习方法。他的鼓励和支持让我重新振作起来，也让我明白了一个重要的道理：只要努力，就一定能够取得进步。
总的来说，我印象中的王老师是一位认真负责、富有耐心和关爱的老师。他不仅教会了我数学知识，还教会了我如何坚持和努力。他的教诲将伴随我一生，让我受益匪浅。
我印象中的老师作文300字作文 篇三
中等个儿，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会到的嘴，加上一双飞毛腿，这，就是他——我们语文老师李阳。
李老师的教学方法很有趣。时不时会在课堂上编个顺口溜或是开一个玩笑。因为大家都会在课堂上讲话，坐的总是不端正，于是老师给了我们定了“约法三章”谁没坐好，就点一下名。这样下来，我们也听出兴趣，李老师也越讲越兴奋，一双珍珠般的眼睛眨呀眨呀！
李老师的耐心也是十足。记得有一次，全班的《练习与测试》有一题都做错了，老师灵活地运用技巧，一遍遍，讲了二十还意犹未尽，我还不理解，老师用他那家乡话的口音，耐心，专心，地为我讲解，分析，一直到我懂了为止。
李老师的眼睛会说话，今天课刚开始，老师的双眼十分的亮，一瞳水汪汪的大眼骨碌碌地转。我想想就开小差，无意之间与李老师的眼睛“对上了话”，这“一话”像是在提醒我做的，我不由得想起了“约法三章”，立刻手放好，身子笔直，坚定的眼神，老师望了我微笑着像我点头。这是信任我的目光。
着就是我们的老师，他像蜡烛点燃了自己，照亮了我们，我们十分亲切地叫他“李老师”。
我印象中的老师作文300字作文 篇四
我心中的好老师是谁呢？哦！我知道了，原来是班主任丁老师呀！丁老师待我们可好了。从那双明亮的眼睛，就能看出丁老师很好了。丁老师有时候上课带我们玩游戏，有时候还带我们到操场上去玩。我们大家都很喜欢丁老师。
我心中的好老师还有谁呢？哦，原来是语文老师呀！许老师人很厚道，只不过有时候布置的作业有点太多，有时候也会凶我们，那是因为上课时，老是有人不注意听讲，在下面做小动作。虽然这样，我们还是很喜欢语文老师。
我心中的好老师还有数学老师谢老师。谢老师对我们有些凶，但我们知道，老师是要我们好好学知识，况且老师不凶的话，有些人上课不会认真听讲的。所以，我们也喜欢数学老师。
我喜欢这些老师是因为他们教会我们知识。他们可辛苦了，所以我们要好好学习，天天向上。
加油！
我印象中的老师作文300字作文 篇五
从幼儿园到现在升入五年级，我也有经历过不少的老师教课。有的很年轻，好像一个大姐姐；有的比较严厉，极少露出笑容；也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。
我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他最好能是个幽默的人。他不会干巴巴地讲课文，让我听了打瞌睡，而是能讲得非常生动，说些小笑话，这样我的心思就不容易飞到窗外去了。她最好是个喜欢鼓励多于批评的人。不要总是说我们做得哪里哪里不好，有时我们也不想出那么多差错，只是总好像会一不小心就犯了错。老师如果能多鼓励鼓励我们，发现下我们身上的闪光点，那么我们将会对自己更有信心，学习起来也更带劲。我心目中的好老师应该是个公平的人。她会公平地给学生机会，她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。她是个体谅学生的人，不会布置太多的作业，会赶着我们去教室外活动，而不是总把我们留在课堂里学习学习，功课功课的。最后我还希望多些男老师，有时男老师虽然比起女老师粗犷些，可是这样才是我们的男子汉榜样。而且这样才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。不过，我也会努力争取做老师心目中的好学生的。
我印象中的老师作文300字作文 篇六
在我心里我觉得曹老师知识渊博，她不光讲课本上的知识，还能引申出许多课外知识，她鼓励我们多读有用的课外书，例如四大名著，但是坚决不许读《阿衰》，有多远扔多远。
曹老师爱好广泛，她让我们多练字，多做社会实践活动，她自己就写了一手好看的毛笔字，真是羡慕呀！
曹老师更像我们的妈妈，她每天都叮嘱我们把饭吃光，时时刻刻提醒我们要注意这个注意那个，为了我们不停地忙碌，有的同学头发没梳好她给梳头，有的同学衣服穿少了，她就给找衣服穿。
曹老师为了我们废寝忘食，她自己身体不好，但是她从来没有因为身体原因耽误我们一天课程。有一次我参加朗诵比赛，因为时间紧没法在学校练习，曹老师打电话用免提一句一句地教我读，我感动极了。
在我心里曹老师好的不能再好了，我要说“曹老师我爱你哦”！
