我想跟你分享作文【优选6篇】

时间:2015-02-09 03:43:30
染雾
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我想跟你分享作文 篇一:我的理想职业

作为一个正在成长的学生,我对未来的职业选择充满了期待和憧憬。经过多次思考和探索,我发现自己对教育行业充满了热爱和兴趣,因此我的理想职业是一名教师。

首先,我选择教师这个职业是因为我热爱孩子。孩子们天真可爱,他们带给我无尽的欢乐和快乐。我希望能够成为他们成长道路上的引导者和朋友,为他们的成长和发展贡献自己的力量。

其次,教师这个职业给我提供了一个充满挑战和机遇的平台。作为一名教师,我可以不断学习和成长,不仅仅是学科知识,还有教育教学方法和学生心理。每个孩子都是独特的,我需要通过不同的教学方法和策略,满足每个孩子的学习需求,激发他们的学习兴趣和潜能。这种挑战性的工作让我充满了动力和激情。

最重要的是,教师这个职业让我有机会影响他人的生命。教师是社会的灵魂工程师,他们培养和教育出一代又一代的人才,为社会的进步和发展做出了巨大的贡献。我希望通过我的努力,能够培养出优秀的学生,他们不仅在学术上有所成就,更重要的是具备良好的品德和道德素养。我希望我的学生能够成为有担当有责任感的人,为社会的发展贡献自己的力量。

然而,成为一名教师并不容易。教师需要具备坚强的意志力和执教的耐心。他们需要面对各种挑战和困难,需要不断学习和提升自己。但我相信,只有充满热爱和激情,才能够坚持并获得成功。

我相信,选择教师这个职业是正确的。教师是社会的脊梁,他们为社会的进步和发展做出了不可替代的贡献。我希望通过我的努力和付出,成为一名优秀的教师,为学生的成长和社会的发展做出自己的贡献。

我想跟你分享作文 篇二:我的梦想之旅

人生的旅程是一段充满挑战和机遇的旅行,而我的梦想之旅就是在这个旅程中去追寻自己的梦想和目标。

我的梦想之旅始于我对音乐的热爱和追求。从小我就喜欢听音乐,尤其是古典音乐。每次听到美妙的音乐,我都会被它们所感动,仿佛进入了一个美妙的世界。因此,我决定要成为一名音乐家,用音乐来感动人们的心灵。

我的梦想之旅并不容易。学习音乐需要付出很多的努力和时间。我每天都会坚持练习钢琴和音乐理论,不断提高自己的演奏技巧和音乐素养。同时,我也积极参加各种音乐比赛和演出,锻炼自己的演奏和表演能力。虽然有时候会遇到困难和挫折,但我相信只要坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。

我的梦想之旅也是一段充满探索和发现的旅程。除了学习音乐,我还积极参加各种艺术活动和文化交流,拓宽自己的视野和思维。我喜欢在音乐中感受不同文化的魅力,了解不同国家和地区的音乐风格和特点。我希望能够通过我的音乐,传递出积极向上的力量,让更多的人感受到音乐的美好和力量。

我的梦想之旅也是一段与他人分享和合作的旅程。在音乐的世界里,我遇到了很多志同道合的朋友和导师。他们教会我如何更好地表达自己的情感和思想,如何与他人合作,共同创造出美妙的音乐。我很感激他们的指导和帮助,他们让我明白了音乐是一种团队合作的艺术,只有通过与他人的合作和交流,才能够创造出更加美妙的音乐作品。

我的梦想之旅才刚刚开始,我知道前方还有很多的困难和挑战等待着我。但我相信只要我坚持不懈,相信自己,相信梦想,就一定能够实现自己的目标。在这个旅程中,我将不断学习和成长,不断追求卓越,为自己的梦想努力奋斗!

我想跟你分享作文 篇三

你今天共享了吗?如果你还没有的话,那么这一天的生活就会缺少了点而什么。至于是什么,我想应该是对生活的一种热爱和追求吧。你觉得这两者之间没有关系吗?大错特错!生活,就是人与人之间的交流和沟通组成的。

共享单车

苦闷的上班族们,今天你们加班了吗?不要烦躁,把你手中的咖啡喝完后,试一下骑着共享单车回家吧!只要想到自己骑过的单车又被另一个素不相识的上班族一员用过,心情就会开朗许多呢。那个倒霉的家伙是否也在加班?一个陌生人的陪伴,即使不在身边却还是动力满满呢!每天上下班的路上,是不是能看到打着整齐领带和梳着一丝不苟的发型的精英人士十分卖力地蹬着自行车?他们难道没有参与进来吗?当你拿起手机,轻轻一扫,你会发现:全世界都在陪你熬夜。

共享书店

正在看我文章的各位,你们平时喜欢去书店“蹭书”吗?不用那么麻烦,约上小伙伴们,共享走起!那里绝对要比社区图书馆好得多吧。充满书香的世界,你是否也陶醉其中?有的时候看到某处,心头便莫名地浮上了一种迫切的念头:谁会懂我呢?这么美好的心愿,让共享书店为你解决吧!想想看,当你和跃然纸上的文字翩翩起舞时,当你和优美的语段奏出震撼人心的旋律时,当你沉浸其中无法自拔时,是否曾有这样一个人也是如此?那么这位可能与你正擦肩而过的朋友,才是唯一走进你世界的人。翻开一本好书细细地品读,你和他人无需言语无需相识,或许你们就会产生一种强烈的共鸣:这个世界上还真有人懂我。

共享篮球

宅在家中长蘑菇的00后,今天你们运动了吗?放下手机,出去打打篮球放松一下吧!别告诉我你买不起,在共享篮球这里,没有不可能!在球场上挥洒着汗水,来一场大汗淋漓的比赛,是不是感觉血液都在沸腾呢?当你旋转,跳跃,投篮的那一瞬间,是否也有一个热血少年,用尽全力把烈火般的青春投入梦想的篮筐?这个时候,你会不会有一种呐喊的冲动:这个世界与我有同一个梦想。

人与人之间无形的交流和沟通构造成一个全新的时代——共享时代。共享时代,一个充满希望,爱和信任的地方。在那里,生活将会越来越精彩。那么现在,请重新回答我的问题:今天你共享了吗?

我想跟你分享作文 篇四

从踏入你的土地的那一刻起,我就知道,我会将自己三年最宝贵的青春与你共享,我也坚信着,你将带给我永生难忘的记忆,这记忆或甜或苦或酸或辣,但这才是它的美好之处。说短又长的三年,有你在我身旁相伴,真好。

初秋的清风记得我与你的第一次相见。

夏末刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。金丝般的阳光斜射在我身上,照得身上暖烘烘的。因为即将要与你见面的缘故,我的脸也烫的发烧。刚踏入你的领地,便有一阵微风拂面而来,带来的不仅是凉爽,还携着一丝似有似无的甜香,像是夜莺婉转动听的歌喉,仔细一嗅,竟是丁香的味道!

瞧!第一次与你相见,就拾到了这么多好东西。你就像一个藏宝箱一样,每时每刻都能挖掘出令我欣喜的事物,就又能更多的了解你一点。

军训的生活自是又累又苦,而休息的时候便成了最幸福的时刻。秋高气爽,清风徐徐,学生们嬉笑打闹,好不快活!篱墙上的茂密青翠的绿植,好像一张绿色的屏障将我们与外面那个嘈杂的世界隔离开来。我们在里面谈笑,玩耍,欢声笑语不绝于耳。将所有烦恼与不愉快抛掷脑后,只剩下简单的快乐。那一刻竟有一种偷得浮生半刻闲的惬意。而这样静好的岁月,则是你赐予我的!

夏末的蝉鸣记得曾经拼搏的峥嵘岁月。

午后,闷热又使人烦躁,我在教室里坐立不安,吱吱呀呀的风扇更使我感到聒噪。我扔下手中的笔,心想:先放松一下自己吧!我坐的位子正好能看到田家炳大楼的正门和旁边参天的大树。树叶在微风的抚慰下招摇着,深绿浅绿反射着金光,更像是一副流光溢彩的美丽图画。而旁边的教学楼则是一副肃穆高洁的模样。白绿交汇,静动结合的绝妙搭配使我安静下来。回过神来看向教室里的同学,个个都奋笔疾书,我也立刻投入到题海中,教室里安静地只剩笔纸接触的声音,翻书的声音,而吱呀的风扇又给这情景平添了一种说不出的静好。夏蝉嘶鸣着,同学们都在为三年后的那个考验做准备,每个人都在拼搏着,努力着,绝不辜负你对我们的期望。

我爱的一中啊!我们终将离你远去,而你却永远年轻,迎接着一批一批莘莘学子。而我只愿,多年后,再次伫立在你的土地上,我仍能忆起与你共度的静好岁月。成长路上,有你,真好……

我想跟你分享作文 篇五

鸟是人类的朋友,但是人类却成了无形的杀手。广场上的观赏鸽多么漂亮,但谁又会知道,它们的命运将要终结,应为他们将要“飞到”餐厅成为人们的盘中餐,这是我们对朋友做出的行为,可能我们早已忘记鸟类对我们的帮助,谁又会记得人类怎样飞上蓝天,将自己的`生活空间扩大。那还不是因为鸟类对我们的启发,但是随着我们的空间变大,鸟类的生活空间却越来越小。我盼望着,哪一天人类能与鸟儿共享蓝天!

喜鹊是一种益鸟,是保护大森林的忠诚卫士。他一年能吃上万条害虫,为树木的健康成长立下了汗马功劳。是呀!喜鹊的功劳是不小。但是它们还是免不了一死,并不是生老病死,而是死在人类的魔掌之下,如果我们是只鸟,我们甘愿受到这样的下场么?

上面所说的一些鸟,大家可能会觉得,这种鸟多的是,杀几只也没什么。现在世界上濒临灭绝的鸟很多,但是人们还是忍不住杀它么,也有人捕捉它们当野味、当玩物卖掉。如果这些鸟真的有一天全部灭绝了,那么下一个目标是谁,可能就是上面所说的那些鸟类,如果它们也灭绝了,那么下一个目标……如果真得这样下去,地球上可能就不会再有鸟类。

残害鸟儿的人么,你们快快醒醒吧!让地球多点绿色,让人们多些朋友,让我们与鸟儿共享蓝天!

我想跟你分享作文 篇六

随着科学技术的飞速发展,越来越多的共享资源在不断兴起,例如共享单车、共享书店、共享雨伞……她们是一滴滴甘露,减少了社会运行成本,给人们生活带来了便利。我们已经渐渐地走进入了共享时代。在我们享受便利的同时,共享理念是共享资源运行的前提。然而,却有人视之为尘土,将她从眼中生生撤消,以致掩埋!

还记得共享单车初次出现时吗?人们争先恐后地去试骑。包括我,也与父母驾着它,趁着金秋十月,感受大自然的魅力,体味共享之快乐。那时,在街上总会有它们光鲜亮丽整齐排列的身影。我每看到它们,一种幸福从心底悄然升起,那是“共享”给予的便利,可见它的魅力不可小觑。

可逐渐地,共享单车淡出了我的视线。放学路上,我正准备寻求它的帮助,可放眼望去,在茫茫车海中,却不见它的身影。抱着满腔希望,我向前走了两个路口,却毫无发现。不由自主地,我微微低下了头,现实像一盆冷水浇灭了内心期待的火花,只得步行而归。共享单车,你去哪儿了?这是一路上我一直纠结的问题。

去哪儿了?究竟去哪儿了?走进小区后,答案已浮出水面。只见往日崭新的它们犹如被折断翅膀的鸟儿随意停放在楼梯口,凑近一看,车轮处被牢牢地绑缚着私人用锁。它轻盈的身躯上,一处处杂乱无章的刮痕攀附着,似猛兽的爪痕,又似被恶意戳出的坑洼,无不彰显着它们历经的凄风苦雨。而这一切的始作俑者,是那些不遵守共享理念的人,那些疤痕数落着罪证,无法抹去。这一幕直冲入我的眼帘,刺激着神经,一股愤怒、悲伤像开了闸的洪水涌入心田,狠狠地撞击着,似是一次又一次的警醒:有人非但不遵守共享理念,甚至恶意破坏,才会导致共享单车的减少。看着可怜的共享单车,人们该醒醒了。

相似的场景曾出现在乡间。我当时坐在车里,欣赏着在金黄的叶子下,欢快流动的河水,在树梢,那丰满的果实。秋天,本是丰收的季节啊!可是,与之格格不入的一幕打破了和谐:那一辆辆共享单车奄奄一息地倒在杂草间,落叶覆盖着它们,似是无声的安慰,又是树木悲凉的眼泪,带着寒气的风不断卷起残叶,难道不是在为它们宣泄愤怒吗?

共享单车啊!原来你并未消失,你去了哪儿?应该问问那些自私的人。你的离去,标志着共享单车不再公共化,暗暗反映着个别人群素质的低下,这难道不可悲可叹吗?所以,我们都要重视起来,摒弃那些唯己方便不管他人的错误想法。爱护共享资源,坚持共享理念,才能创造出和谐美好的“共享时代”。

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