尊师的作文【精选6篇】

时间:2014-03-07 01:21:25
染雾
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尊师的作文 篇一

尊师重教,传承千秋

尊师是中华民族的传统美德,也是我们作为学生应该具备的基本素养。尊师不仅仅是对老师的尊重,更是对知识、文化和教育的尊重。只有心怀尊师之情,我们才能更好地学习知识,提高自身素质,为未来的发展打下坚实的基础。

尊师首先体现在对老师的尊重和敬意上。老师是我们成长道路上的引路人,他们教导我们知识,指导我们成长,是我们的知识搬运工和精神导师。我们应该尊敬老师的教诲,虚心听取他们的指导,不仅要在课堂上认真听讲,还要在日常生活中对老师礼貌待人,不得对老师无理取闹或恶意对待。

其次,尊师还表现在对知识的尊重上。知识是人类进步的阶梯,是我们成长的基础。尊重知识意味着我们要真正地学习,掌握知识,不仅仅是为了应付考试,更是为了将来的发展。我们应该珍惜学习的机会,努力钻研各门学科,培养自己的学习兴趣和学习能力。只有通过学习,我们才能够获得知识的力量,实现自身的价值。

最后,尊师还体现在对教育的尊重上。教育是社会进步的基石,是国家繁荣的源泉。我们应该珍惜受教育的机会,努力学习,将所学的知识转化为实际行动,为社会做出贡献。同时,我们也应该尊重教育工作者的付出和努力,不断关注教育事业的发展,为教育事业的进步贡献自己的力量。

尊师是我们作为学生应该具备的基本素质和道德要求。只有心怀尊师之情,我们才能够充分发挥自身的潜能,实现自己的人生价值。让我们一起珍惜学习的机会,尊重老师的教诲,努力学习,为社会的进步和发展做出贡献。

尊师的作文 篇二

尊师之道,润物无声

尊师是中华民族的传统美德,也是我们作为学生应该具备的基本素养。尊师不仅仅是对老师的尊重,更是对知识、文化和教育的尊重。只有心怀尊师之情,我们才能更好地学习知识,提高自身素质,为未来的发展打下坚实的基础。

尊师首先体现在对老师的尊重和敬意上。老师是我们成长道路上的引路人,他们教导我们知识,指导我们成长,是我们的知识搬运工和精神导师。我们应该尊敬老师的教诲,虚心听取他们的指导,不仅要在课堂上认真听讲,还要在日常生活中对老师礼貌待人,不得对老师无理取闹或恶意对待。

其次,尊师还表现在对知识的尊重上。知识是人类进步的阶梯,是我们成长的基础。尊重知识意味着我们要真正地学习,掌握知识,不仅仅是为了应付考试,更是为了将来的发展。我们应该珍惜学习的机会,努力钻研各门学科,培养自己的学习兴趣和学习能力。只有通过学习,我们才能够获得知识的力量,实现自身的价值。

最后,尊师还体现在对教育的尊重上。教育是社会进步的基石,是国家繁荣的源泉。我们应该珍惜受教育的机会,努力学习,将所学的知识转化为实际行动,为社会做出贡献。同时,我们也应该尊重教育工作者的付出和努力,不断关注教育事业的发展,为教育事业的进步贡献自己的力量。

尊师是我们作为学生应该具备的基本素质和道德要求。只有心怀尊师之情,我们才能够充分发挥自身的潜能,实现自己的人生价值。让我们一起珍惜学习的机会,尊重老师的教诲,努力学习,为社会的进步和发展做出贡献。

尊师的作文 篇三

是谁教我们a、b、c、d……是谁使我们懂得做人的道理?是谁让我们走进知识的海洋,去探索大自然的奥秘?是谁……,这一切都是我们尊敬的老师。人们把老师比作辛勤的园丁,比作燃烧的蜡烛,比作渡人过河的小船,比作灵魂的工程师,比作结茧成丝的春蚕。我看的确如此,老师为了把我们培养成为祖国的栋梁之材,每一天无微不至地照顾我们、关心教育我们,供给我们充足的“水分”和“养分”。我们就应尊敬、爱戴恩重如山的老师,而不应厌恶、歧视她们。

我在北京林业大学附小上五年级,立刻就要升入中学,在小学阶段,有许多的点点滴滴值得去回忆,尤其让不能忘记的是在河南上四年级时的万老师和同学,每每想起,眼睛就会禁不住

湿润了。

最近我给十分尊敬的万老师写了一封信,信中写道:

亲爱的万老师:

您好!

我叫崔莹莹,是您的一位学生。您还记得我吗?您此刻身体如何?每一天的课程必须让您很累吧?我已经两年没见您和同学了,十分想念你们。每当我翻开书本的时候,就会情不自禁地想起您,不管是在严寒的冬天,还是酷暑的夏季,您都是那么慈祥、和蔼可亲,认认真真给我们上课;每当我用到同学送我的蓝色铅笔时,就想起同学们一个个欢快的笑脸;每当我看见一支支粉笔时,就想起班里每期制作的黑板报,每次您都给我们指点修改,直到傍晚才回家。亲爱的万老师,虽然我身在远方,但我的心仍在您和同学身边。不管什么时候、什么地方,您永远是我尊敬和爱戴的老师。我必须在北京好好学习,长大后报效祖国,回去看望您。

这是写给河南母校万老师的一封信,它寄托着我千言万语、思绪万千的问候。这封信对一般人来说,也许是一封普普通通的信,但是对我而言,不是一封平凡的信,而是一段伟大的师生情、一曲优美的旋律、一首尊敬老师的赞歌!

尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师,一个灵魂工程师的化身,她们的青春年华、她们的毕生精力,化成了一批又一批学生的智慧、潜力、品德,难道她们不就应受到尊敬吗?然而,现实中却有一些人不尊敬老师,厌恶老师,认为老师教学生是就应的事。如果你是这么想的或做的,那我要告诉你:“你错了!”尊敬之心源于爱心,爱心源于人性,尊敬老师就是尊重自我。我以尊敬每一位老师为荣。

尊师的作文 篇四

花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的青青离不开春雨的滋润,我们的成长更离不开老师的教育我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。是她让我每时每刻都充满了信心。她就是我语文教师——朱老师。

朱老师个子不高,但是老师那双和蔼的眼睛总带给我力量。她对我无徴不至的关怀,至今还让我深深难忘。

朱老师绝顶聪明,上课有很多方法,当我们无精打采时,她就会讲一些幽默的事情,让全班哄堂大笑,借此来缓和我们的心情;当我们过度兴奋,心收不回来时,她一叫,声音就像狮子一样,哇!不得了,全班都成了缩头乌龟,没人赶动,好像一动就会被吃掉似的。她平常总是笑脸迎人,如果我们犯了错,就会立刻换上一副严肃的面孔,来训诫我们,虽然令人惊心胆战,但也因为这样,我们的功课、品德和做人处事的能力都有很大的进步。

朱老师对教育很热心,他希望我们将来都能成为会上有用的人,所以难免会有一点严厉,但我相信大家都知道她是为了我们着想,她这样用心良苦的教导我们,所以我也不能辜负她的期望我好钦佩你呀。花儿花儿以芬芳回报园丁,小草以倾情回报春雨,这次期中考试我一定要以最优异的成绩回报老师,回报祖国,我一定说到做到。

尊师的作文 篇五

每个人都有自己敬佩的人,我也一样。我最敬佩的人是彭忠诚老师。

我佩服彭老师的读书本领。他读出来的课文,让你身临其境,跟真的一样。昨天,他读了一篇《我的妈妈,您别走!》他一边读,一边流泪。全班同学都被他感染得泣不成声。特别是叶威同学,热泪盈眶。最后黄毅同学说:“老师,您别读了!”这时,我强忍的泪水却情不自禁地流了出来。

彭老师的口才,在班上可是一流的。一个问题上,老师就有几个不同的答案。一句话上,老师能有几个道理,可啦啦啦啦的,可流利了,就像美国人说英文一样,简直是九寸不烂之舌,一等一等的上等货了。

老师让人佩服的地方可多了,可我最佩服彭老师的还是他的管班才能。同学们吵的时候,老师不说话,只把眼睛一瞪,教室里静悄悄的,只听见天花板上电风扇转动的声音。我呢,在管早读的时候,不管讲什么,怎么大声,教室还是像个菜市场。我真不明白那些男生,为什么会这样。老师也是男的,你们男生就不会变得乖一点吗?别让彭老师失望。

我衷心地希望班上的所有男生,都是未来的彭老师,让我们女生敬佩!

尊师的作文 篇六

她,经常穿着朴素简单的外衣;她,永远对学生就像对自己孩子一般;她,是学生们最喜爱的老师,她就是陈老师。

陈老师今年已经70高寿了,她教过的学生成千上万,可谓桃李满天下。虽然学生多,可她一点都不偏心,对每一位学生都关爱有加,令我最感人的是这件事:

之前,陈老师是另外一所中学的教师,她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次,学校组织春游,可那位学生因为家里穷,父母舍不得付这么一笔钱,他便放弃了去春游。陈老师知道了,毫不犹豫的打开钱包,替他付了春游的钱,还帮他买了一个面包,一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动,决定用更好的成绩来回报陈老师。从那时起,陈老师对那位同学又有了一些了解,她经常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助,那位同学考上了市重点,最后又通过优异的成绩考上了复旦大学,做了一名医生。

这件事对我感触很大,我暗暗立下决心,现在好好读书,长大后考上大学,做一名老师,向陈老师学习。

这就是我最尊敬的老师,怎么样,听了她的故事,你也开始尊敬她了吧!

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