庆元旦作文 篇一
新年的钟声即将敲响,庆祝元旦的日子即将到来。元旦,意味着新的开始和希望。在这个特殊的日子里,我想向大家分享一些庆祝元旦的方式和心情。
首先,庆祝元旦的方式有很多种。有些人选择和家人一起度过,享受温馨的团圆时光。他们会一起准备丰盛的晚餐,欢聚一堂,共同迎接新的一年的到来。有些人选择和朋友一起庆祝,举办派对或聚会,放松心情,尽情娱乐。还有些人选择独自静思,找个安静的地方,反思过去一年的收获和遗憾,制定新的目标和计划。无论是哪种方式,庆祝元旦的目的都是为了迎接新的一年,带着欢乐和希望迎接未来的日子。
其次,庆祝元旦的心情也是多样的。有些人会感到兴奋和激动,期待新年带来的变化和机会。他们会充满热情地制定新的计划和目标,准备迎接新的挑战。有些人会感到感慨和思考,回顾过去一年的经历和成长,思考自己的收获和不足。还有些人会感到平静和宁静,享受一段安静的时光,放松心情,重拾内心的平衡。无论是哪种心情,庆祝元旦的重要意义在于重新寻找自己的方向和动力,为未来的日子注入新的能量和希望。
最后,庆祝元旦不仅是一个个人的庆祝,也是一个社会的庆祝。在这个特殊的时刻,人们会相互祝福和交流,传递温暖和爱意。社区和学校也会举办各种庆祝活动,营造欢乐和团结的氛围。元旦是一个让人们聚集在一起,分享喜悦和祝福的时刻。在这个特殊的日子里,我们可以感受到人与人之间的亲近和关怀,体验到团结和友爱的力量。
庆祝元旦是一个特殊而重要的时刻。无论是庆祝的方式、心情还是意义,都可以因人而异。但是,无论我们选择怎样庆祝元旦,我们都应该怀着感恩和希望的心情,迎接新的一年。让我们一起庆祝元旦,共同迎接新的开始和机遇!
庆元旦作文 篇二
元旦就要到了,这是一个让人兴奋的日子。元旦,意味着新的开始和希望。在这个特殊的日子里,我想向大家分享一些我对元旦的思考和感悟。
首先,元旦是一个值得庆祝和纪念的日子。它代表了新的开始和希望,让我们有机会重新审视自己的过去和未来。在过去的一年里,我们经历了各种各样的事情,有成功和快乐,也有挫折和困难。但是,无论是好的还是坏的经历,都是我们成长和进步的机会。元旦让我们有机会反思过去的一年,总结经验和教训,为新的一年制定新的计划和目标。它提醒我们珍惜时间,抓住机会,追求更好的自己。
其次,元旦是一个让人庆祝的日子。在这一天,人们会聚在一起,共同庆祝新的开始。他们会互相祝福和交流,分享喜悦和祝福。庆祝元旦的方式有很多种,有些人选择和家人一起度过,享受温馨的团圆时光;有些人选择和朋友一起庆祝,举办派对或聚会,放松心情,尽情娱乐;还有些人选择独自静思,找个安静的地方,反思过去一年的收获和遗憾,制定新的目标和计划。无论是哪种方式,庆祝元旦的重要意义在于让人们感受到彼此的关怀和爱意,传递温暖和希望。
最后,元旦是一个让人感慨的日子。回顾过去一年的经历和成长,我们会发现自己的不足和不完美之处。但是,我们也要正视这些问题,勇敢面对,并努力改进和提高。元旦是一个给予我们新的机会和动力的日子,让我们重新开始,追求更好的自己。
庆祝元旦是一个特殊而重要的时刻。在这个日子里,让我们怀着感恩和希望的心情,庆祝新的开始和可能。无论我们选择怎样庆祝元旦,让我们一起迎接新的一年,充满期待和勇气,追求更好的未来!
庆元旦作文 篇三
星期五的下午,同学们忙得满头大汗。瞧,这不,黑板的中间写了四个彩色大字呢:“欢庆元旦。”下面还挂了两个笑脸气球,气球的两边还画了两个烟花。
我们的老师还准备了许多的奖品,有刨笔器、笔、本子、糖……那是给表演节目获胜的同学的奖品。
王译询是节目主持人,她宣布元旦庆祝活动开始了。节目有哑剧、抢椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我觉得抢椅子最有趣。我与其他同学们参加表演!第一轮我们围着椅子转、转、转,“停!”一个同学淘汰了,他失望地走了。第二轮,四位同学又围着椅子转、转,“停!”另一个同学被淘汰了,他不情愿地走了。第三轮,我心里想:这次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“开始”随着主持人一声令下,我们又围着椅子转来转去,“停!”慢一拍的孙琦,没有抢到椅子,灰溜溜地下去了。这时,同学们大声喊道“加油!加油!……”
听到这振奋人心的呐喊声,我想:“一定要赢!”主持人又喊道“开始!”我和最后一位同学就围着椅子转、转,转了几圈,我的心“扑通扑通”快速地跳着。“停”同学抢先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一个角,只是慢了几秒钟啊!
在这次游戏中,我懂得了一个道理:我们要想成功,就要认准一个目标,争分夺秒,集中精神,积极努力。
今天的庆祝活动,真有趣啊!
庆元旦作文 篇四
12月31日的下午,我们班举行了一场别开生面的元旦联欢会。
下午,同学们早早地来到了学校,有的布置黑板,有的打扫教室,还有的在排桌子,个个忙的不可开交。
联欢会开始了,6个主持人走上了讲台,大声地说:“元旦联欢会正式开始!”正说着,仲元庆同学就冲上了场。他表演的节目是魔术,死里逃生。只见他用两根绳子把自己绑起来,然后,又请童元浩和杨思成两个人拿着绳子的两端,再使劲往两端拉,绳子竟然断了。原来是这样的死里逃生。
下一个节目是陈墨菲的小提琴独奏——《春天在哪里》。她的琴声很动听,仿佛把我们也带进了美丽的春天。一曲终了,赢得了全班热烈的掌声。
接下来是游戏,抢椅子。主持人邀请了10名同学,当然,也包括我。音乐一响,我们便绕着椅子转圈圈,眼睛死死的盯着椅子,音乐一停,我们便急急忙忙抢椅子坐,可是,我还是被同学们挤了出来,虽然被淘汰了,但是我还是很开心,下面的同学也被逗得哈哈大笑。
就在这欢声笑语中,元旦联欢会结束了。联欢会是结束了,可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里,让我们久久不能忘怀。
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。
庆元旦作文 篇五
一年一度的元旦来了,学校里举行了庆元旦活动,我们学校里可热闹了,但是还有一点遗憾,我为什么遗憾呢?还是让我来告诉你吧。
星期四我们班的班主任黄老师说:“明天早上只上两节课,上了两节课就去看表演,下午举行游园活动。”到了下午,我们玩得可嗨了,我得了好几个糖果,别人也送了一些糖果给我,我也送了一些糖果给他们。
星期六,我们步步高补习班,组织我们去必旺客庆祝元旦,我们还玩了许多游戏,有投乒乓球,夹气球……夹气球是考验合作精神的,我帮别人得了一个棒棒糖,自己也得了一个棒棒糖,还投乒乓球得了许多小糖。我还吃了许多东西,有汉堡、橙汁,还有薯条。真香啊!
我爱这次活动,这次活动给我带来了许多乐趣,我欢喜的迎来了20xx年,在20xx年里我一定努力,在20xx年我们走的坚定,岁月不居,时光如流,我在全南,向大家致以美好的祝福。
我爱20xx,它会给我们带来更多的乐趣。
庆元旦作文 篇六
12月31日下午,王家巷小学五一班的同学们一起度过了一个难忘的班级元旦联欢会。
下午一到校,同学们就兴奋地忙乎开了,早早的把班级装扮一新,期待着联欢会的开始。
首先第一个节目:是由同学们精心排练的诗歌——《最后一分钟》的朗诵比赛开始。各组的同学都以最饱满的热情,朗诵着。精彩的表演不时引得台下同学们阵阵的掌声。其中徐鸣宇、高飞这组最有特色:他们不仅为朗诵配了音乐,徐鸣宇同学还制作了PPT,PPT中有香港解放前的旧情景,还有解放后的新面貌,·这让同学们看了,不禁眼前一亮,我们这组最后结束时,摆出了一个新颖的POSS也赢得了同学们不少的喝彩声。
在朗诵比赛中穿插的小游戏更让同学们惊喜连连:有让同学们个个提心吊胆的“击鼓传花”、让同学们冥思苦想的“正话反说、让同学们兴奋地“萝卜蹲”、令同学们小心翼翼的“青蛙跳”都让全班同学乐在其中就说“青蛙跳”吧!首先玩“青蛙跳”的同学上场了。主持人宣布游戏规则:”一只青蛙跳下水,‘呱’!,两只青蛙跳下水,‘呱!呱’!·······以此类推,每个人按顺序个讲一个字,讲到‘呱’时必须蹲下,讲别的字时不许蹲下,否则犯规,淘汰。”游戏开始了,只见同学们有的讲到“呱”时忘了蹲,有的讲到别的字时一不留神却蹲了,还有的同学们没数好“呱”的次数,从而导致自己多“呱”了······这样的事例数不胜数,令台下的同学们个个看得捧腹大笑。
最后,压轴的是——老师特意为大家定做了一个超大的双层大蛋糕。盒子一打开,同学们就被装饰精美的蛋糕馋的直咽口水。同学们个个都吃成白胡子老爷爷,丁延涵同学更是吃成一只小花猫。
看着精彩的表演,吃着美味的蛋糕,大家共同度过了这个难忘的元旦。在这个20xx年里,我们创造了许多优异的成绩,希望在20xx年里,我们共同进步,创造更多的辉煌。