染雾我真的很棒作文 篇一
我真的很棒
每个人都有自己的优点和擅长的领域。而我，我真的很棒。虽然我不是天才，但我有着坚持不懈的精神和不怕困难的勇气。这些品质让我在学习和生活中不断成长，不断突破自己。
首先，我在学习上非常努力。无论是课堂上的知识还是课外的阅读，我总是尽力去学习。我喜欢思考和探索，对于新知识和新问题总是充满好奇心。因此，我经常主动向老师请教，积极参与讨论和互动。这种积极的学习态度让我在各个学科中取得了优异的成绩。我常常成为同学们的学习榜样，他们对我的学习方法和学习态度表示赞赏。
其次，我在团队合作中也非常出色。我善于倾听他人的意见，并且愿意与他人分享自己的想法和经验。在团队中，我能够与其他成员和谐相处，共同协作完成任务。我擅长发现团队中每个人的优势，并将其发挥到最大。通过我的帮助和支持，团队成员们能够更好地发挥自己的才能，达到更好的团队效果。因此，我常常被老师和同学们称赞为一个出色的团队合作者。
最后，我还有一颗勇于挑战的心。无论是面对学习上的困难还是生活中的挑战，我从不退缩。我相信只有勇敢面对困难，才能够突破自己，取得更好的成绩。因此，我常常参加各种竞赛和比赛，挑战自己的极限。虽然有时候会失败，但我从中学到了很多宝贵的经验和教训。这些失败并没有让我气馁，反而激发了我更大的动力，去不断追求进步和完善自己。
总之，我真的很棒。我有着努力学习的精神，善于团队合作，并且勇于挑战自己。这些优点让我在学习和生活中不断成长，不断取得进步。我相信只要坚持努力，不断追求进步，我会变得更加出色，成为一个更加优秀的人。
我真的很棒作文 篇二
我真的很棒的改变
我真的很棒。这是我对自己的自信宣言，也是我对未来的期许。然而，这个“很棒”并不是与生俱来的，而是通过不断的努力和改变才得以实现的。
首先，我曾经是一个懒散的人。我总是拖延学习，不愿意付出努力。这样的状态让我在学习上一直处于平庸的水平。然而，我意识到了这种不良习惯对自己的影响，并下定决心改变。我开始制定学习计划，合理分配时间，充分利用每一分钟。我告别了拖延症，努力学习，逐渐提高了自己的学业成绩。我发现，只要付出努力，就能够取得好的成绩，这让我更加坚定了改变的决心。
其次，我曾经是一个不善于沟通的人。我总是害怕表达自己的意见，不愿意与他人交流。这种沉默的状态让我错过了很多机会，也让我与他人的关系变得疏远。然而，我意识到了沟通的重要性，并决心改变。我开始主动与他人交流，积极参与讨论和互动。我学会了倾听他人的意见，也敢于表达自己的想法。这种积极的沟通方式让我与他人的关系变得更加融洽，也让我在团队合作中更加出色。
最后，我曾经是一个害怕挑战的人。我总是逃避困难，不敢面对挑战。这种消极的态度让我错失了很多机会，也让我没有取得更好的成绩。然而，我意识到了挑战的重要性，并下定决心改变。我开始主动接受各种挑战，勇敢面对困难。无论是学习上的难题还是生活中的挑战，我都敢于迎接。这种积极向上的态度让我在面对困难时更加坚定，也让我不断取得进步。
总之，我真的很棒的改变。我告别了懒散，学会了努力学习；我摒弃了沉默，学会了积极沟通；我抛弃了害怕，学会了勇敢面对挑战。这些改变让我变得更加出色，也让我对未来充满了信心。我相信，只要不断努力和改变，我会变得更加优秀，成为一个真正很棒的人。
我真的很棒作文 篇三
我是一个错别字连篇的小女孩。我为此头疼了好长时间。妈妈专门给我准备纠错本，帮助我记住那些易错字，可我的记性太差，老是记不住，我苦恼极了。
这个周末我写完周记，便去玩了。过了一会儿，我听到爸爸的声音：“黎芯乐，你过来！”
我一听爸爸的语气，便知道大事不妙了。我连忙跑进房间，只见爸爸手里拿着周记本，他把周记本放在我面前，说：“你看，这么多错字！”
我一看，惊呆了。一页纸上到处都是圈圈。我坐下来开始改错。
“从今以后，你每天背10页字典！”说完，爸爸便走了。
我改完错字，看着那厚厚的字典，心想：“这要背到鼠年马月呀！”
我翻开字典，读了起来，我读了一遍又一遍，终于可以背几个字的意思了。这激起了我的信心，我又接着背下去。这天，我背了十几页。
爸爸见我这么用功，便说：“乐乐，加油，爸爸相信你！”
我点点头。第二天早晨，我一起来就翻开那本字典，背了起来。早晨我的记忆力还不错嘛，趁机多背几页！直到妈妈喊我吃早饭，我才依依不舍地合上字典。
我坚持不懈地背，终于，功夫不负有心人，我在“班级汉字听写大会”上夺得第二名！
妈妈高兴地说：“乐乐，你真棒！”
我真的很棒作文 篇四
在二年级的第二学期，老师选择了班上最好的学生，每个人都在努力做到最好。老师说：“做一个好学生并不好。你必须好好学习，具备良好的品德，努力成为一名好学生。”班长说：“郝散学生应该和他们的同学团结起来。”老师补充道：“当然，我们必须帮助我们的同学！”
党党当，下课了，大家跑出教室，完全忘记了第三节课的考试。我和班长正沉浸在一本中文书里。
上课铃响了，考试开始了。我很快地做完了试卷，但其他学生仍在默默地思考。第八个大问题的第一项，一些学生想不起来，所以他们问老师。老师说，“这本书里有一些问题。谁告诉你平时不要复习的？”当学生们还在思考如何做的时候，我的试卷已经完成了。
新的一天是新的开始
“同学们，站起来！”
"好老师"
“你好，学生们！”
第一部分是语文课。老师开始分发试卷。每个人都紧张而兴奋。我是100%。我太高兴了。
我把它带回家给我妈妈看，她说：“你太棒了！”
星期三下午1： 30是我们玩的时间。玩游戏时，我们的同学摔倒了，伤了一个洞。我看见了，跑过去把他捡起来，递给了老师。老师看到了，给了我一张“三好学生”的奖状。学生们为我鼓掌！
我在心里竖起大拇指：“我太棒了！”
妈妈也会为我骄傲的。
我真的很棒作文 篇五
从小我就开始求妈妈让我学很多乐器，因为我有很大的音乐天赋，不想做一个没有任何突出特点的普通人。从五岁开始学钢琴。有些人看到五线谱上密密麻麻的“黑豆芽”可能会头疼，但我觉得很有意思。每当我有时间，我就边看音乐边玩“多雷米”。
在钢琴上，不知道花了多少汗水和心血！最后我考了，一级一级，一步一步，考到了六年级。我的目标是通过十年级。十级！在我看来是遥不可及，遥不可及，遥不可及！但是我相信自己，我能做到！
记得六级考试那天，在候车室里，我在心里不停地问自己：“我能行吗？”这时，妈妈鼓励我说：“相信自己，成功就在眼前！”妈妈的话让我更加自信，不再紧张害怕。在考官面前，我充满信心，我相信我能行！最后我超水平考过了六级！
当然，做很多事情做久了会觉得无聊。我弹钢琴已经九年了。现在对钢琴一点兴趣都没有，但我相信一个道理：坚持下去就是胜利！于是，我强迫自己喜欢上了，渐渐地我又重拾了以前对钢琴的热情。
"闪光的不都是金子，大海也无法测量."相信自己，我真的很棒！
我真的很棒作文 篇六
棒是什么？棒就是你的一些特点优点，能做什么事情、进步了、收获了什么、学到了什么等等。棒无处不在，只要你善于观察，就一定可以发现。
我的棒在于：写字不错，画画不错，打羽毛球踢足球，学习等。虽然在别人看来不足为奇，但我还是觉得很棒。
棒有很多种，也许你就有一种。也许你还不知道那种棒是什么的时候，它已经在你身上了。
五年级一次数学考试，我考了100分，在数学老师讲解试卷的时候，我发现一道题错了，我想跟老师说，又不想说。心里仿佛出现了一个个小天使和小恶魔。天使说：“诚信最重要，跟老师去说。”恶魔说：“成绩最重要，不能去，决不能去。”在我的决定下，我决定跟老师去说，由第一名降到了第四名，扣了两分。虽然是第四名，但我收获了诚信。我回到家后，我跟妈妈说了，妈妈表扬了我，说我做的好。那时候，我认为自己是最棒的。
也许你的棒和别人一比，并不算什么，但和自己的过去比一比你进步了，收获了。棒，应该每天多有，这才能进步，生活才更精彩。
棒，不在于大小，而在于收获、进步、成长。棒，让你的生活更精彩，成长更快。
