我的故事作文 篇一
我的奇妙冒险
小时候,我总是幻想着自己能够经历一场奇妙的冒险。于是,我开始了我的奇妙冒险之旅。
一天,我在森林里迷了路。我四处张望,却没有找到回家的路。突然,我看到了一只小鸟,它指着一条小路示意我跟着它。我心中一动,便跟着小鸟走了进去。
小路蜿蜒曲折,我感到越走越远。忽然,一阵奇怪的声音从前方传来,我心中不禁有些紧张。我小心翼翼地前行,发现声音的源头是一只讲话的树。树告诉我,它可以帮我回到家中,只需要我回答它一个问题。我点点头表示愿意接受挑战。
树问我:“什么东西越吃越饿,越喝越渴?”我思考片刻后,回答:“是火。”树听后哈哈大笑,表示我回答正确。它告诉我,回家的路就在前方,祝我一路顺风。
我继续前行,终于看到了家的身影。我感到无比的兴奋和开心,因为我成功地完成了这场奇妙的冒险。我回家后,把这个故事告诉了爸爸妈妈,他们都为我感到骄傲。
这次奇妙的冒险让我明白了一个道理,那就是勇敢面对困难,去追求自己的梦想。尽管途中会遇到很多困难和挑战,但只要我们坚持下去,就一定能够获得成功。
我的故事作文 篇二
我与小动物的友谊
小时候,我喜欢和小动物玩耍。每当我看到一只小猫或小狗,我总是会忍不住去逗它们玩。于是,我与小动物建立了深厚的友谊。
有一天,我在公园里遇到了一只小猫。它看起来非常可爱,我走过去轻轻地抚摸它的头。小猫似乎很喜欢我,它用尾巴蹭了蹭我的手,然后跳到我的怀里。我感到非常开心,决定把它带回家。
我给小猫取名为小咪。小咪非常聪明,它学会了很多小把戏,比如跳跃和接飞盘。我们经常一起玩耍,度过了很多快乐的时光。
除了小猫,我还养了一只小狗。小狗叫小黑,它是一只非常忠诚和友善的狗狗。每当我感到孤单或者不开心的时候,小黑总是会陪在我身边,给我带来安慰和温暖。
我和小动物之间的友谊不仅仅局限于玩耍,我还学到了很多东西。从小猫身上,我学会了耐心和细心,因为要教它一些小把戏需要花费很多时间和精力。而小狗教会了我责任和关爱,因为要照顾它的饮食和生活需要我付出很多心思。
通过与小动物的交流和相处,我明白了一个道理,那就是友谊是一种珍贵的东西。无论是人还是动物,只要我们用心去对待,都能够建立起深厚的友谊。
我的故事告诉我,与小动物的友谊是一种无私的爱,它们无条件地爱着我们,给我们带来快乐和温暖。我会一直珍惜这份友谊,与小动物们一起度过美好的时光。
我的故事作文 篇三
我六岁的时候,看见哥哥·姐姐们都有骑两轮自行车的本领,我非常羡慕,于是,就下定决心一定要学会。
爸爸帮我把四个轮子拆了两个轮子,就让我学。
一开始,虽然妈妈在后面跟着我,我还是很害怕,额上还在冒汗。我身体绷得紧紧的,可自行车就是往一边倒,一不小心,摔了一个大马趴。我爬了起来,腿像被针扎了了一样痛,我毫不在意,继续练习。可自行车就是不听我使唤,不是往左倒,就是向右斜,我又摔了十几次。不过,我并不灰心,还发现了其中的奥秘:眼睛要往前看,身体要放松才行,越紧张就越会摔跤。我紧握把手,双脚踩住踏板,用力蹬了一下,自行车骑出了几米远,我开心极了,谁知一开心,又摔了一跤。但是,我立刻从地上爬了起来。我的手被擦出了血。我心想:受一点点伤算什么,一定要学会。妈妈说:“男子汉大丈夫,咱们继续。”我从坐上了自行车,慢慢地踏着踏板,向前骑去。我就不信我学不会!我对妈妈说:“妈妈,你扶得紧点,等我稳了,你可以松开。”说完,我练了起来,我发现速度越快越稳。过了一会儿,我摔跤的次数也少了。速度也越来越快。练了差不多一个月,我可以绕着整个小区骑一圈了。
“功夫不负有心人”我在上小学前就成功的学会了骑自行车。我真想大喊:“我真了不起!”
我的故事作文 篇四
一九八八年四月九日,我在离开故园三十九年以后的第一次,从台湾飞抵北京。展开了我为期四十天的大陆之行。
关于我的大陆行,我另有一本书,名叫《剪不断的乡愁》,已经写过我的感触和经过,这儿就不再赘述。
当我初抵北京,就有读者和朋友,拿着坊间出版的各种介绍“琼瑶”的书籍来给我看,我这样一看,才知道自己这“浑浑噩噩”的大半生,已被“糊糊涂涂”的报导过了。其中不少“新闻”,是我从来都不知道的。在阅读这些刊物的时候,我不禁震动,不禁感动,原来在海的两岸,竟有这么多人对我关心着!当时,我就激动的说了一句:
“回台湾后,我要写一本书,来介绍真实人生中的我!”
回台后,这愿望一直缠绕着我。但是,真实人生中的我,是那样难以下笔啊!镜中的我非我,别人眼中的我非我,未来的我不知何在?今天的我仍在寻寻觅觅……那么,能谈的我只有过去的我!过去的我是怎样的?当前尘往事,在我脑中一一涌现,我真不相信自己已走过这么长久的岁月,历经了这么多的狂风暴雨,目睹过生老病死,体验过爱恨别离。至于人人皆有的喜怒哀乐,在我的生命中也来得特别强烈!我的过去,原来堆积着这么多的汗水和泪水,这么多的痛苦和狂欢,这么多的相聚和别离,这么多的寂寞和挣扎,这么多的矛盾和探索,这么多的错误和抉择……还有,这么多的“故事”和“传奇”!我细细整理,前尘如梦!
我细细整理,为那些关心我、爱护我的朋友们!
且听我“从头细述”!
我的故事作文 篇五
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,以前的我才不会这样认为呢,我倒是觉得,看书就是在浪费时间,没什么用。
二年级的时候,我不爱看书里的文字内容,只喜欢看书里那些精美的插图,只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候,我也只是勉勉强强地读,还经常偷偷地瞟一眼插图,把喜欢的画下来,然后马上换下一本;有时候我根本不看书,打开放在旁边,吃点东西,画一会儿画,等妈妈来巡逻的时候,一眨眼的功夫我便把东西藏起来,假装在津津有味地读书。妈妈来看了看,等她说个好字转身迈开第一步的时候,我又马上拿出东西来写写画画,不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时,我拿起书就盖在头上,趴在桌子上画画,一听到他们进房间,我便马上装睡,他们就把我抱到床上去睡觉。
慢慢地,我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛,三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰,安徒生童话里的丑小鸭,查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。
书是知识的海洋,我爱书,更爱看书!
我的故事作文 篇六
我小时候是个调皮鬼,怎么个调皮呢?且看下文分解。
有一天,我和小李、小杨合伙在沙坑上的挖了个陷阱。我们还在上面立了一根木棍,万事俱备,只欠东风。让谁来当这个受害者呢?我们正犯愁呢,恰好小朱过来对我们打招呼,正好有了合适的人选。我们就冲着他喊:“我们玩一场跳远的游戏好吗?”他答应得那样痛快,不经让我们欣喜若狂。
比赛开始了,由于有木棍的提示,我们(小李、小杨、我)一个都没掉进陷阱里。接下来,我们死盯着小朱,以为看好戏的时候到了。我们想像着他是怎么起跳,怎么正中陷阱,怎么吓得大叫……反正今天他逃不了了。
可结果和想像大相径庭,他居然没掉进陷阱,而且跳得又远又好。
第二局,我们三个依然顺利跳过去了。然后,小朱向陷阱跳去。我们三个奸笑一声,心想这回小朱可逃不了了。
可小朱被我们立的那根木棍绊倒了,向前打了个滚,也就没有掉进去。这可让我们大跌眼镜,更糟糕的是小朱找到那根惹事的木棍,就把木棍拔掉扔了,我们分不出哪是陷阱了。
到第三局了,我知道我们三个肯定有一个会掉进去。我闭着眼睛乱跳,过去了。小李可没这么幸运,他掉到陷阱里了。小朱扶起他时还骂了一声:“是谁干的好事呀?!”
这下,我们三个都无语了。