作文我的老师 篇一
我所敬佩的老师
每个人的成长过程中,都会遇到一位或多位让自己难以忘怀的老师。而在我心中,有一位老师让我深感敬佩和感激。他就是我的语文老师,李老师。
李老师是一位中年男子,身材魁梧,留着一头乌黑的头发。他总是穿着一身干净整洁的衣服,身上散发出一股温和的气息。每当他走进教室,我们都会安静下来,期待着他带给我们的知识和智慧。
我敬佩李老师的原因有很多。首先,他是一位对学生非常负责任的老师。无论是上课还是下课,他都会耐心地回答我们的问题,并且尽力帮助我们解决困惑。即使是在自习课上,他也会主动过来询问我们的学习情况,给予我们指导和鼓励。他关心每一个学生,不仅关注我们的学业成绩,还注重我们的综合素质培养。
其次,李老师教学方法独特且生动有趣。他善于运用各种教学手段,使枯燥的知识变得有趣起来。他常常利用故事、笑话和实例来讲解课文,让我们更好地理解和记忆。他还组织我们开展各种有趣的语文活动,如写作比赛、诗歌朗诵等,激发了我们对语文学习的兴趣。
最重要的是,李老师注重培养我们的思维能力和创新意识。在他的引导下,我们不仅学会了语文知识,还学会了思考和表达。他鼓励我们多读书,多思考,多写作,培养了我们的文学素养和创作能力。他常常给我们提供一些有启发性的题目,要求我们用自己的思维去思考和写作,这锻炼了我们的独立思考能力和创新思维。
总之,李老师是我所敬佩的老师。他的教学方法独特且生动有趣,他对学生负责任且关心备至,他注重培养我们的思维能力和创新意识。在他的教育下,我不仅提高了语文成绩,还养成了良好的学习习惯和思维方式。我深知,有了李老师的教育和培养,我才有了今天的进步和成就。他是我人生中一位难以忘怀的老师,我将永远怀念他的教诲和关怀。
作文我的老师 篇二
我心目中的好老师
在我读书的这段时间里,我遇到了许多优秀的老师,但在我心目中,有一位老师让我印象深刻,她就是我的英语老师,王老师。
王老师是一位年轻美丽的女教师,她总是带着微笑上课,给人一种亲切和温暖的感觉。她教书育人,用她的真诚和爱心感染着我们。
我喜欢王老师的课堂,因为她的课堂气氛非常活跃和轻松。她善于创造各种有趣的教学方式,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。她常常利用小组活动和游戏来复习和巩固知识,使我们在愉快的氛围中快速提高英语水平。她还经常组织我们参加各种英语角和英语演讲比赛,培养我们的口语表达能力和自信心。
我敬佩王老师的责任心和耐心。无论是上课还是下课,她总是耐心地回答我们的问题,并且鼓励我们勇敢地提问和发言。即使我们犯了错误,她也会耐心地纠正和引导。她还会鼓励我们多读英语书籍,多听英语歌曲,多看英语电影,提高我们的英语听说能力。她对每一个学生都关心备至,不仅关注我们的学习情况,还关心我们的生活和成长。
最重要的是,王老师注重培养我们的学习兴趣和学习方法。她常常给我们分享一些有趣的英语故事和文化知识,激发了我们对英语学习的兴趣。她还教会我们一些学习方法和技巧,如如何记单词、如何理解长难句等,帮助我们提高学习效果。她鼓励我们多做阅读和写作,提高我们的英语综合能力。
总之,王老师是我心目中的好老师。她的课堂活跃又轻松,她对学生负责任且关心备至,她注重培养我们的学习兴趣和学习方法。在她的教育下,我不仅提高了英语成绩,还养成了良好的学习习惯和学习方法。我深知,有了王老师的教育和培养,我才有了今天的进步和成就。她是我人生中一位难以忘怀的好老师,我将永远怀念她的教诲和关怀。
作文我的老师 篇三
我们身边有许许多多的好老师。他们毫无保留地传授我们丰富的知识,耐心地教育我们做个善良乐观的人。今天我想我给大家介绍其中一个好老师——我的班主任。
我的班主任叫张承菊。她挺直的鼻梁,整齐的衣着,看起来很严厉,是一个气质非凡的好老师!她不但教给我们很多知识,让我们明白做人的道理,还给我们无微不至的关怀。
张老师有很多优点,给我印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细,是张老师给我们的第一感触。张老师每次改作业的时候,都是细致、认真的,哪怕是一个标点符号也不放过。错的比较多的地方或者是典型、易混淆的题型,就会抽出时间来细细评讲,直到我们领悟为止。记得我才转入我班的第二天早上,上课铃一响,张老师就拿着语文本走进教室,她把作业本发下来叫我们改错。我翻开一看,发现有很多我昨天自认为正确的题都划上了问号,有的还在旁边写上了批注,比如“写近义词,不是反义词!”“看清楚哦,要求写环境描写。”全班49个同学的作业,老师能改得这么一丝不苟,使我不得不佩服张老师的严谨。
严,是张老师给我们的第一印象。她制定了很多班规,每一项班规,张老师从不含糊,更不随意。谁要是在课堂上“开小差”,都逃不过张老师的“火眼金睛”,等待他的就是下课被请进办公室“谈心”,直到认识错误、端正态度才能进教室;谁要是不完成作业或者作业“龙飞凤舞”,张老师都会把他留下来认真完成才准回家;谁要是有不团结同学、不文明等现象,张老师都会给他指正错误,严厉批评,从不留情面……一次,下午放学,班里一位男生故意不做清洁,背上书包就走。张老师发现了,就狠狠地教育了他。后来,张老师亲自监督他扫完了地。有这么一位严厉的老师,我们班的同学都不敢有一丝怠慢。
爱,是张老师留给我们最美好的记忆。爱,如雨露般甜润。张老师像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心、帮助我们。有同学脸色不好了,她会及时与家长沟通或者叮嘱他吃药、多喝水,还提醒同学们多照顾他;如果有大病刚愈的同学,张老师会叫他上课不起立,手可以枕在课桌上趴着听课;要是她发现有同学不开心,会耐心地询问开导他……以前,妈妈总是说我很聪明但很胆小。自从进了这个班级以后,张老师总是用眼神和温暖的话语鼓励我积极回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。短短两个月,我已经爱在课堂上展现我的风采了。
这就是我们的好老师,一个细致入微、严格要求、关爱理解我们的好老师!
作文我的老师 篇四
我的老师姓方,叫方婷婷。很好听的一个名字吧!我们大家都叫她方老师。她既是我们的班主任,又是我们的语文老师。她有一双明亮有神的大眼睛,对于我这样小眼睛的女生来说,甭提有多羡慕了。她戴着一副眼镜,一看就是博学多才的人。她挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴,不过当我们上课调皮捣蛋的时候,训起我们来时,嗓门却不小,铿锵有力。
方老师平时对我们要求很严格。有一次,她让我们回家背诵课文,我忘了没背,结果第二天我背不出来,老师用尺子打了我手心几下,虽然当时有点疼,但我一点都不记恨老师,因为我知道老师是为我们好,是我没有按时完成老师布置的作业,没按时完成作业,就应该受到相应的惩罚,从那以后我每天都能按时玩成作业了。方老师讲课也非常有意思,课堂气氛很活跃,上课的同时她常常能讲一些颇有风趣的话,笑的我们前仰后合。在方老师的悉心教导下,我的语文成绩一直都还不错,全班的语文成绩也都不错,这都归功于我们敬爱的方老师了!
我喜欢这个老师,我希望她永远当我们的老师。教师节要到了,祝方老师节日快乐!也祝所有的老师节日快乐!
作文我的老师 篇五
老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任孔老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近六年了。
孔老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕孔老师,我也不例外。
记得三年的时候,孔老师对我们作文的要求特别高,其它班对作文要求都不是特高,写二三百字都可以了,而我们班却要写五百字。一开始,我以为孔老师这是瞎胡闹。后来,我的作文成绩一直在稳步提升,最终弄明白了孔老师的良苦用心。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了孔老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孔老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,孔老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的孔老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。孔老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解孔老师的用意。在课堂上,她给我们讲故事,还用灵巧、艺高的双手,做着动作幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
孔老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,孔老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是孔老师的学生而骄傲,孔老师会永远留在我的记忆里!
作文我的老师 篇六
不过,只有这一点可以让我记住刘老师?错!知识为先,不明白吗?
记得一次上课,老师正在讲宇宙知识,我在下面听的很出神,结果最后出现两个词“中子星”和“黑洞”。“黑洞”大家都知道,可“中子星”是啥呀?
下课后,我去问老师,老师耐心的说:“中子星别名叫波霎,是恒星演化到末期,由超新星爆炸后所产生的。”我听完后点了点头。
“爆炸后产生的不是中子星,也会出现黑洞!假设在北京上空出现一个直径一厘米的黑洞,我们会直接被吸过去,“哇!”我被黑洞的吸引力所折服了,不过今天还是有所收获。
“对了,中子星的大小你知道吗?”老师突然问道。“这个…………和地球一样大?”我问。“太大了,其实只有乒乓球大小,可是他们是贪吃大王哦!”这下,我又被中子星的大小折服了。
有知识的老师定能教出好学生,所谓“没有最好的老师,只有最差的学生。”这个就是这个道理。所以我这次的科学及格了!还不是因为刘老是个很棒的老师!
如果我可以像若贝尔一样,设立奖项,小学学过的课程一一写上。当然,科学荣誉最高。