染雾高中语文作文万能素材三篇 篇一
古诗词
古诗词是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。在高中语文中，学习古诗词是必不可少的一部分。古诗词作为文学的精华，具有丰富的情感和深刻的思想内涵，为我们提供了丰富的作文素材。
古诗词可以作为作文的开头，用以描绘场景或点题。比如，写春天的作文可以引用杜牧的《春晓》中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这样的开头，能够立即带给读者春天的气息，同时也能够引出作文的主题。
古诗词还可以用来进行对比和比喻。比如，写人物的作文时，可以引用杜甫的《登高》中的“白日依山尽，黄河入海流”来形容人物的志向和追求，增加作文的艺术感染力。
古诗词中的意象和表达方式也是作文中的宝贵素材。比如，写自然景观时，可以运用李白的《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”来描绘月光的美丽和夜晚的寂静。
古诗词还可以用来表达自己的情感和思考。通过引用古诗词，我们可以准确地表达出自己的感受和思考，使作文更加生动有力。比如，写友情的作文时，可以引用王之涣的《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”来表达对友情的珍视和追求。
总之，古诗词是高中语文作文中不可或缺的素材之一。通过引用古诗词，我们可以丰富作文的内容，增加作文的艺术感染力，使作文更加出彩。
高中语文作文万能素材三篇 篇二
历史故事
历史故事是高中语文作文的重要素材之一。历史故事中蕴含着丰富的人生智慧和道德观念，可以用来写作各种主题的作文。
历史故事可以用来写作关于人物的作文。比如，写英雄人物的作文时，可以引用岳飞抗金故事中的“精忠报国”来表达对英雄人物的赞美和敬仰之情。
历史故事还可以用来写作关于友情的作文。比如，可以写关于项羽和刘邦的故事，通过他们的友情和合作来展示友情的珍贵和重要性。
历史故事还可以用来写作关于勇敢和坚持的作文。比如，可以写关于屈原投江救国的故事，通过他的坚定和勇敢，来表达对勇敢和坚持的赞美和敬仰。
历史故事还可以用来写作关于爱情的作文。比如，可以写关于李清照和辛弃疾的故事，通过他们的爱情和才华，来展示爱情的美好和伟大。
总之，历史故事是高中语文作文中的宝贵素材。通过引用历史故事，我们可以丰富作文的内容，增加作文的文化内涵，使作文更加生动有力。
高中语文作文万能素材三篇 篇三
【#高中作文# 导语】想必部分的高中生写作文的时候都是绞尽脑汁的吧,有空的时候看些范文会对自己的写作有所帮助的哦。下面是©给大家整理的高中语文作文万能素材三篇，供大家参考。
【篇一】
1、“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。
2、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么？
3、《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。
4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
5、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品那无处不在的美吧！
【篇二】
勇把挫折当动力
19世纪法国的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦童话家安徒生*作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者
逆境奋争，苦中寻乐
高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”
【篇三】
1、金钱价值在于使用方法
汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次，乔治亚州的马沙?贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。
她就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出了600万美元交给了贝蒂。
福特的担心绝不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。
2、鱼儿不会说话
美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库，先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候，生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类，如果大坝最终建成的话，将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼，要求大坝停工并放弃修建水库的计划，但在第一次诉讼中，他们失败了：初审法院认为大坝已经接近完工，浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的，拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到法院。
终于，这些小鱼儿在法院赢得了它们的权利，依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息，而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。
3、大错误与小错误
日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超，管理方法先进，被誉为“经营之神。”
后滕清一原是三洋电机公司的副董事长，后来投奔松下公司，在担任厂长时，工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后，只对他说了四个字：
“好好干吧!”
松下这样做，并不是姑息部下的过错。以往，即使只是打电话的方式不当，后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚，后滕自然会心怀愧疚，对松下也会更加忠心效命，并以加倍的工作来回报。
松下的这种做法，巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时，本人多半并不在意，因此需要严加斥责，以引起他的注意;相反犯下大错误时，傻子也知道自省，因此就不必要再去给予严厉的批评了。
4、大火烧出的奇迹
1933年，正当经济危机在美国蔓延的时候，哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里，等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中，他们终于接到了董事会的一封信：向全公司员工继续支薪1个月。
在全国上下一片萧条的时候，能有这样的消息传来，员工们深感意外。他们惊喜万分，纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。
1个月后，正当他们为下个月的生活发愁时，他们又接到公司的第二封信，董事长宣布，再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后，不再是意外和惊喜，而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候，能得到如此照顾，谁不会感激万分呢?第二天，他们纷纷拥向公司，自发地清理废墟、擦洗机器，还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后，哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹，当时的《*教科学箴言报》是这样描述的：员工们使出浑身的
现在，哈理逊公司已成为美国的纺织品公司，分公司遍布五大洲50多个国家。
