染雾四年级作文同桌同桌的故事 篇一
同桌是一个很奇怪的人，他总是带着一副沉默寡言的样子，很少和别人说话。我们班有很多同学都觉得他很神秘，有时候甚至觉得他是一个外星人。但是，我却觉得他是一个很有趣的人。
我和同桌认识是在新学期刚开始的时候。当时，我刚刚换了座位，坐在了同桌的旁边。他一直低着头，默默地完成自己的作业，似乎对周围的事情都不感兴趣。我有些好奇，便主动和他搭话。
起初，他对我的话都只是点点头，没有做出太多回应。但是，我并没有因此而灰心，反而更加想要了解他。于是，我开始主动和他聊天，问他喜欢什么、擅长什么等等。慢慢地，他开始对我说话了。
原来，同桌是一个非常喜欢画画的人。他告诉我，他小时候就开始学习绘画，慢慢地对绘画产生了浓厚的兴趣。他喜欢用画笔表达自己的感受和想法，觉得这是一种非常自由的方式。他还给我看了他的一些画作，画得非常棒！我被他的才华所折服。
从那以后，我和同桌的关系越来越好。我们经常一起讨论画画的技巧和创作的灵感。他还教会了我一些绘画的基本知识，让我也能够享受到绘画的乐趣。他的绘画作品也常常在班级的展览上展出，受到了大家的一致赞赏。
通过和同桌的交流，我懂得了一个道理：每个人都有自己的特长和兴趣，只要我们用心去了解和尊重，就能够发现他们的闪光点。同桌虽然看起来沉默寡言，但是他内心深处却有着一颗炽热的心，用画笔去诠释自己的世界。我很庆幸能和他成为朋友，也因此收获了很多快乐和成长。
四年级作文同桌同桌的故事 篇二
同桌是一个很特别的人，他总是带着一副开朗阳光的笑容，和他在一起总是能感受到满满的正能量。我们班的同学都喜欢和他在一起，他成为了班级的小明星。
我认识同桌是在开学第一天，当时我还是一个新生，对新的环境充满了好奇和紧张。同桌主动和我搭话，给我介绍班级的一些情况和同学们的特点。他的热情和友善让我感到温暖，也让我很快地融入了新的班集体。
同桌是一个很有才华的人，他擅长很多事情。他喜欢唱歌、跳舞、打篮球，几乎什么都会。课堂上，他总是积极参与，乐于分享自己的知识和经验。无论是学习还是娱乐，同桌总是给予我很多的帮助和鼓励。
同桌也是一个很细心的人，他总是能够及时发现我的问题，并给我提供解决的方法。有一次，我在数学课上遇到了一个难题，我很苦恼，不知道如何解决。同桌看出了我的困惑，主动走过来帮助我。他用简单明了的方法解答了我的问题，让我豁然开朗。我真的很感激他。
通过和同桌的相处，我学到了很多东西。他的乐观和积极的态度让我懂得了要对待生活充满希望和热情。他的才华和细心让我意识到要不断努力提升自己的能力。同桌不仅是我的好朋友，也是我的榜样。
同桌给我的成长带来了很大的影响，我也希望能够成为像他一样优秀的人。感谢同桌给我带来的快乐和启迪！
四年级作文同桌同桌的故事 篇三
我的同桌小红是班里的学霸。
小红中等个儿，他有一头乌黑的头发，短短的。大大的眼睛像一颗黑宝石。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，真是美丽极了。他还是我们这组的小组长，给老师抱作业，收作业。权利可大呢！
小红是一个诚实的小女孩。有一次，我的英语作业做漏了一道题，小红正要去把这件事告诉老师，我一把抓住了她的手说：“你不要告诉老师，我补上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩，毫不犹豫地向老师的办公室走去。就因为这件事我好久都没有跟她说一句话。
但不久后因为一件事我们和好了。那天数学考试做到画图题时我才发现我没有带直尺，急的我满脸通红，手心都出汗了。这时，我的同桌看见了。拍了拍我，把直尺递给了我。我用感激的眼神看着她，她对我笑了笑，低下头接着答卷。我同桌也很乐于助人。
我的同桌真是又诚实又乐于助人，我要向她学习。有这样的同桌真好。
四年级作文同桌同桌的故事 篇四
嘿，站在你面前的是一个帅小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲；他的洁白的小米牙尖尖的，吃起东西来“嘣嘣”响。说了半天，他是谁呀？我来告诉你：他就是我的好朋友——小军
一天，我看他在课桌上摆东西。“小军，你在干嘛？”我疑惑地问。“造桥呗。”他头也没抬，只顾将手的一叠木头往自己已经造好的“桥墩”上放去。“哦，‘大桥’造好啦！大家可以过桥啦。”小军高兴地手舞足蹈起来。“啪”的一声——“大桥”被打翻了。我傻了，呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小军，对不起。”我红着脸，小声的说。我以为他会翻脸的，没想到他拉着我的手说：“没关系，咱俩一起完……”那天，我俩成了好朋友。
一次，我在食堂里吃饭。天空中忽然下起大雨，我没带雨伞。吃完饭，我无可奈何地望着天空，盼望着天上的大雨快点停。可老天爸偏偏不听话，大雨仍然下着。这时，我的好朋友小军出来了，他手里拿着一把蓝色小伞。他笑盈盈地对我说：“一起走吧，我们打一把伞。”回到教室里，我看见他右膀上的衣服已经打湿了。而我的衣服上一点也没湿……我的心如同春天般温暖。
这就是我的同桌，一个可爱的小男孩。
四年级作文同桌同桌的故事 篇五
我是个女孩，我的同桌是贾玄，看他穿的整整齐齐，以为他是个干净人，没想到，他一点儿也不爱干净。他一上课就把鞋脱了，那浓浓的脚汗味儿熏的我真恶心。我实在忍无可忍就命令他：“赶快把鞋穿上臭死人啦。”他赶紧穿上鞋对我说：“我哪脱鞋了？您眼睛有问题，还是鼻子有问题？”我气的说不上话：“你……你”“你什么你，生病了就要医生难道还要爱心捐献才能看的起医生？”他神气的说道。我被他气的脸滚烫滚烫的，他说完。我就举起了手，想把这件事报告给老师。他连忙求饶：“呀呀呀，格格，奴才错了，您大人不计小人过，饶了奴才吧﹗”看他那可怜样，我只好放下手来。
有一次，老师让我们交换批改试卷，贾玄忘带红笔了，我只好把唯一的红笔给了他。他感激的说：“啊﹗格格，您不计前嫌的把唯一的红笔给了我，但不知该如何感激您﹗”“给了你，还不快去批改，烦不烦啊你﹗”我假装不耐烦的说。他说：“喳。”这时，我心想：我把红笔给了你，是因为你拿的是我的卷，那么红笔给了你，嘻嘻﹗我只能用蓝笔给你批改了。你可别怪我﹗我心里暗自得意。可刚批改了几道题，老师看见了说：“刘思尧，你的红笔呢？怎么用蓝笔批改？”大家听见了，目光都投向了我，真想找个洞钻进去。？唉，这样的同桌给我碰上了，我真是倒了三辈子大霉了。
不过，话又说回来，他一天“格格，格格”的叫，也极大的满足了我的虚荣心，还是好好和这个“奴才”相处吧。
四年级作文同桌同桌的故事 篇六
把“麻烦同桌”这个“荣誉给他，那可是一点儿都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”
“喂，英语老师在上课呢！你快听！”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话，我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊，你听了就懂了嘛！不然的话，你作业本又写不起来。”话音刚落，我转头看了他一眼：我说的话他根本就没听，他在自娱自乐呢！唉，作为他的英语小组长，我不由得叹了口气。
哼！说到这个我就来气！
老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢？如果是一门学科的话也就算了，关键是是四门学科！作为他的小组长，以及他的同桌，我真的对他已经——无语了。
作为他四门学科的小组长，虽然我每天都认真检查他的作业，可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁，他也总是榜上有名。
作为他的同桌，虽然上课时我总是提醒他，但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了，以为我们在下面讲悄悄话，结果连着我也被老师批评了。
“麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧！
