优秀小学生写景作文评语素材大全【优质3篇】

优秀小学生写景作文评语素材大全 篇一

第一篇内容

标题：美丽的春天

这篇作文描绘了一个美丽的春天景色，文字流畅，描写细腻，给人一种清新、温暖的感觉。作者运用了丰富的形容词和动词，使整篇作文充满了生机和活力。同时，作者还加入了自己的感受和情感，让读者更加投入其中。

作文开篇以“春天来了”为引子，引出了春天的气息。接着，作者用“万紫千红”、“鸟儿欢唱”等形容词和动词描绘了春天的各个方面，使读者仿佛置身于花海之中，听到了鸟儿的歌声。在描写春天的细节时，作者用了很多细腻的描述，比如“细碧的绿草”、“婀娜多姿的花朵”，让读者感受到春天的美丽和多样性。

此外，作者还表达了自己对春天的喜爱之情。他用“我爱春天”、“我喜欢春天”等表达方式，让读者感受到作者对春天的热爱和对生活的热情。整篇作文字里行间透露出一种积极向上的态度，激发了读者对美好事物的向往和追求。

总的来说，这篇作文描绘了一个美丽的春天景色，语言生动，感情真挚。作者在描写春天的细节和表达自己的情感上都做到了恰到好处，给人一种愉悦和舒适的阅读体验。

优秀小学生写景作文评语素材大全 篇二

第二篇内容

标题：夏日的乐园

这篇作文以夏天为背景，描绘了一个充满欢乐和活力的夏日景色。作者运用了大量形容词和动词，使整篇作文充满了活力和色彩。同时，作者还加入了一些趣味的细节，让读者更加投入其中。

作文开篇以“夏天来了”为引子，引出了夏天的气息。接着，作者用“炎热的阳光”、“清凉的泳池”等形容词和动词描绘了夏天的各个方面，使读者仿佛置身于夏日乐园之中。在描写夏天的细节时，作者用了很多生动的描述，比如“欢笑声、尖叫声此起彼伏”、“水花四溅”，让读者感受到夏天的热闹和活力。

此外，作者还表达了自己对夏天的喜爱之情。他用“我喜欢夏天”、“夏天是最美好的季节”等表达方式，让读者感受到作者对夏天的热爱和对快乐的追求。整篇作文流畅自然，字里行间透露出一种欢乐和充实的氛围，激发了读者对夏天的向往和期待。

总的来说，这篇作文描绘了一个充满欢乐和活力的夏日景色，语言生动，感情真挚。作者在描写夏天的细节和表达自己的情感上都做到了恰到好处，给人一种愉悦和充实的阅读体验。

优秀小学生写景作文评语素材大全 篇三

1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐

6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

12、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

15、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

17、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

18、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。

19、写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

21、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

22、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!

23、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

26、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满、充实。