染雾让我难忘的人作文 篇一
那个让我难忘的人，是我的初中英语老师李老师。她是一位年轻而富有激情的教师，她教授的不仅仅是英语知识，更是生活的智慧和人生的态度。
我记得那时候，我们班的英语成绩并不是很好，大家对英语学习也没有太大的兴趣。然而，李老师却总是充满了激情和耐心地教我们。她没有只停留在书本上的知识，而是注重培养我们的英语口语和交流能力。她常常组织英语角的活动，让我们有机会用英语进行真实的交流。她还鼓励我们在课余时间多听英语歌曲、看英语电影，提高英语的听力和理解能力。
除了教学，李老师还注重培养我们的品德和修养。她常常告诉我们要做一个有爱心、有责任心的人。她会带领我们去参观孤儿院，让我们感受到帮助他人的快乐和意义。她还鼓励我们积极参加社会实践活动，培养我们的社会责任感。
在我印象最深的一次英语课上，李老师给我们讲了一位英国物理学家的故事。这位物理学家小时候并不聪明，但是他却对科学有着浓厚的兴趣。由于家境贫寒，他无法去正规学校接受教育，只能靠自学。他克服了许多困难，最终成为了一位杰出的科学家。通过这个故事，李老师告诉我们只要有坚持不懈的努力，就能够克服一切困难，取得成功。
李老师用她的言传身教，让我懂得了学习的重要性和努力的价值。她不仅是一位优秀的教师，更是一位榜样和朋友。她对我产生了深远的影响，让我对英语产生了浓厚的兴趣，并且在我学习和生活中都起到了积极的推动作用。
让我难忘的人作文 篇二
那个让我难忘的人，是我的高中班主任王老师。她是一位温和而又有魅力的女教师，她不仅在学业上给予了我很多帮助，还在人生道路上给予了我指引和鼓励。
我记得那时候，我正处于高中生涯的关键时期，面临着学业压力和思想困扰。而王老师却总是耐心地倾听我内心的烦恼，给我提供建议和帮助。她会在班级会议上，鼓励我们积极参加各种活动，拓宽我们的眼界和视野。她还会在课堂上给我们讲一些实用的学习方法和技巧，帮助我们更好地掌握知识。
除了学业上的帮助，王老师还注重培养我们的思维能力和创新意识。她会鼓励我们多读书、多思考，培养我们的批判性思维和表达能力。她还会组织各种讲座和研讨会，让我们有机会接触到各个领域的专家和学者，开阔我们的眼界。
在我印象最深的一次班会上，王老师给我们讲了一位成功人士的故事。这位人士曾经经历了许多困难和挫折，但他从不放弃，始终坚持着自己的梦想。最终，他成功地实现了自己的目标，成为了一位杰出的企业家。通过这个故事，王老师告诉我们只要坚持不懈地追求梦想，就能够克服一切困难，取得成功。
王老师不仅是一位优秀的教师，更是一位贴心的朋友和引路人。她对我产生了深远的影响，让我懂得了追求梦想的重要性和价值。她用她的关心和引导，让我在学习和生活中都取得了进步，成为了一个更加自信和独立的人。她是我人生中永远难以忘怀的人。
让我难忘的人作文 篇三
时光匆匆，转眼间，就又是新的一年。去年的沉事，如风拂去；旧年的友人，已化做微风，把旧年的沉事一一带去。
还记得，我们的第一次碰面，我们是坐在一起的同桌。犹记得你乐天派的性格，扭头对我说了一句话：“额，有笔吗？”“有，怎么了？”我愣是没反应过来你说的这句话的含义，反倒是镇定自若，若无其人似得对你说了这句话。
你并没有觉得尴尬，倒是对我嬉皮笑脸的又说了一句：“嘻嘻，我没有带笔。”这次，我倒是‘开窍’了，眨巴眨巴眼睛，就以顺风不急掩耳之势‘变’出一根笔：“给”。你挠挠头接过了我的笔，然后咯咯的笑了起来。那个时候，我觉得你是一个大方，开朗的女孩。那个时候，我们是3年级。
时间依然如流水般，我一直以为我们的缘分可能就此结束了。直到六年级，你与我是一个班级，那时，我们之间的友谊才刚刚开始。似乎很投缘，仅仅半年，我们之间就有了一种说不清的默契。那时候，我经常问你：‘我是不是你的超级好朋友？’你也通常一边满不在乎的抿抿嘴，一边又以一种说不出的语气对我说：‘这问题，你问了几遍呐？我再告诉你一遍，我跟你的关系。那可是天地可鉴，‘几经磨难’。’一般说到这，我就笑了。有时，我不在，你也总是把我挂在嘴边。
现在，我们已经是初一的学生了，然而，并没有分在一个班级，或许是学习紧张了，所以，我们不像以前一般那么见面就打成一片了。又或许，你现在又已经有了一个可以让你天天挂在嘴边的.人了吧。
发呆时，总会想起你的身影和笑脸，你是否也会记起我呢？难忘的，我最珍惜的朋友‘瑶’。
让我难忘的人作文 篇四
她留着一头短发，经常穿一身牛仔服，踏一双网球鞋，走路连蹦带跳，说话连吵带嚷，看上去像个男孩子。她就是我的好朋友——王艺颖。
她是一个爱看书的女孩。
但是由于视力一天天下降，父母对她看书这件事总是加以限制。这时她就会装出一副一本正经的样子说：“想当初我统治武林时，左手拿尚方宝剑，右手拿免死金牌，好不威风。没想到如今，像我这样的大英雄就连看本书也要受限制。唉，真是今不如昔呀！”父母听后，觉得又好气又好笑。
她是一个勇敢的女孩。
运动会前几天，老师在班级统计项目报名时，同学们争先恐后地报名，但当老师念到：“女子800米长跑”时，教室里立马鸦雀无声。我想：800米那么累，我才不报名呢！就在这时，一个清脆的声音打破了这长时间的静：“老师，我上吧！”啊，原来是她！我和她是小学同学，小学时体育就是她的弱科。老师也知道她身体不好劝她不要参加了，可是她坚定地说：“这个项目班级不可以没有人报名，名次不是重要的，重要的是你是否参与了活动……”
她是一个诚实的女孩。
啊！数学周考成绩出来了！毫无悬念地，她又是班级第一名！可是，我发现她听着听着，眉头锁得越来越紧。我不由得奇怪，她怎么了呢？下课后，她急忙向讲台跑去，对老师说：“老师，这道题您没有给我判出来，我不应该得这个分数，也不应该是第一名……”
她有着广泛的爱好，有着勇敢、诚实的性格品质，永远充满活力与笑容的花季女孩。这样的她让我难忘！
让我难忘的人作文 篇五
黄老师的好朋友郭老师来长沙了，我高兴得喜出忘外，因为又有人跟我玩了。
据说他打篮球很厉害，太棒了，我可喜欢打篮球了。盼啊盼，终于盼到了郭老师。郭老师的身材很好，高高的个子，长得很结实，鼻梁上架着一幅金边眼镜，一副很有学问的样子，还有一张会说话的嘴，我们一见如故。“听说你球艺不错，可以教吗？”我拿着球恳求的说。“当然可以”，他接过球，球在他手指上飞快地旋转着，果然名不虚传。别看他和我玩时那么随和，风趣有味，对我可严肃呢！这几天我们几乎形影不离，给我讲故事，讲做人的道理，经常出一些有趣的题目，晚上辅导我学习。一次做数学课外练习，我为了早点睡觉，三下五除二，一下子画完了，他一看便说：“速度还是蛮快的，看来你还是挺聪明的，不过，你觉得这卷面怎样？平时你是这样做的吗？”我理直气壮地说：“只要我看得清就行了”。于是他指着一个字要我认，可我半天也认不出来。“把这个字抄十遍，并把你所做的再重做一遍，认真的检查一下。”他严厉地说，我只好顺从地照办，一做才知道自己好多不该错的地方都做错了。“凡是都要认真，切不可敷衍了事，否则将一事无成！”他语重心长地对我说。
夜很深了，但我还没有一点睡意，郭老师的话仍环绕在我的脑海边，激励着我前进！
让我难忘的人作文 篇六
七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在“海边拾贝”，都会找到一个个最珍贵的回忆。其中，最美丽的贝壳上，印上了一个令我难忘的人——朱老师。
朱老师是我的启蒙老师，也是我认识的第一位女老师。她白皙的脸上，长着一双会说话的大眼睛，一张红彤彤的嘴巴讲起故事来娓娓动听。一只马尾辫高高地竖在脑后，显得十分精神、干练。是我们大家一致公认的“美女老师”。
有一次中午，在游戏的尽兴之后，接踵而来的便是被我称为“魔鬼”时间的午睡，也许是因为游戏后太累了吧，我想一头小懒猪，倒头就睡着了，不知怎么的，那一阵，我睡得特别甜。一觉醒来，只觉得额头上有什么东西，于是我伸手去抓，结果意外地发现，我竟然得到了老师奖励的小红花。我顿时开心地笑了，朱老师慢慢地走过来，张开手臂，我立刻投入他的怀抱，朱老师把我抱下床。到了教室里，朱老师看我的头发乱了，于是亲切地问我：“拉拉，朱老师，重新帮你扎一下头发好吗？”我愉快地点了点头，朱老师朝我微微笑了一下，便开始帮我扎头发。朱老师让我坐在她的腿上，每用木梳梳一下头发，朱老师就停下来，问道：“痛不痛？”就这样日复一日，年复一年，我毕业了。
直到现在，我还清晰地记得那个教学有方的朱老师，我会一直记住那个永不淡化的恩情。现在，将来，直到永远。
