记一次辨论赛作文【实用3篇】

时间:2018-04-09 02:40:23
染雾
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记一次辨论赛作文 篇一

辩论赛是一项非常有意义的活动,它不仅锻炼了我们的辩论能力和思维能力,还增加了我们对社会问题的了解和思考。最近,我参加了一次激烈的辩论赛,我要分享一下这次经历。

在这次辩论赛中,我们的辩题是“网络游戏是否对青少年的身心健康造成不良影响”。这是一个备受争议的话题,我们小组成员积极准备,希望能够充分发挥出我们的观点和观点的支持材料。在辩论赛的前一周,我们小组成员分工合作,每个人负责一个方面的论据和支持材料的收集。我们通过阅读相关的研究报告、新闻报道以及调查问卷等,对这个话题进行了深入的了解。

辩论赛当天,我们小组作为辩方,和对方展开了激烈的辩论。我作为小组的领队,首先发表了开场陈述,介绍了我们的观点和论据。随后,我们小组成员轮流发言,每个人都充分发挥了自己的辩论技巧和思维能力,从不同的角度对辩题进行了深入剖析。我们通过引用专家的观点、数据和研究结果,有效地支持了我们的观点。同时,我们也注意到对方的观点,并进行了有针对性的反驳和驳斥。整个辩论过程充满了紧张和激烈的氛围,但我们小组成员都保持了理性和冷静,尊重对方的观点,同时坚定地表达自己的观点。

最终,我们小组成功地赢得了这场辩论赛。这不仅是对我们辩论能力的肯定,更是对我们团队合作和思维能力的认可。通过这次辩论赛,我深刻体会到了辩论的重要性。辩论不仅是一种思维训练的方式,更是一种表达和沟通的艺术。只有通过充分的准备和深入的思考,才能在辩论中获得胜利。我相信,通过参加更多的辩论赛,我将能够不断提高自己的辩论能力和思维能力。

记一次辨论赛作文 篇二

辩论赛是一种锻炼思维能力和辩论技巧的活动,最近,我参加了一场激烈的辩论赛,这次经历让我受益匪浅。

这次辩论赛的辩题是“是否应该禁止高中生使用手机”。这是一个备受争议的话题,引起了很多人的关注。我作为辩方的一员,我们小组成员从不同的角度对这个问题进行了深入的研究和讨论,准备了充分的论据和支持材料。

在辩论赛的当天,我感到紧张又兴奋。我作为小组的第一发言人,首先提出了我们的观点和论据。我通过引用专家的观点和调查数据,阐述了手机给高中生带来的负面影响,如影响学习、沉迷游戏等。随后,我对对方的观点进行了反驳和驳斥,强调了禁止高中生使用手机的必要性。

接下来,我们小组成员轮流发言,每个人都发挥了自己的辩论技巧和思维能力。我们通过引用案例、数据和调查结果,有力地支持了我们的观点。同时,我们也注意到对方的观点,并进行了有针对性的反驳和驳斥。整个辩论过程紧张而激烈,但我们保持了冷静和理性,尊重对方的观点,同时坚定地表达自己的观点。

最后,我们小组成功地赢得了这场辩论赛。这次经历让我明白了辩论的重要性。辩论不仅是一种思维训练的方式,更是一种表达和沟通的艺术。通过这次辩论赛,我提高了自己的辩论能力和思维能力,增加了对社会问题的了解和思考。我相信,通过参加更多的辩论赛,我将能够不断提高自己的辩论技巧和思维能力。

记一次辨论赛作文 篇三

记一次辨论赛作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的记一次辨论赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  昨天,老师布置了一个特殊的作业,回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽,余志颖,钟超,四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的,可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家,以最佳

速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极,因为以有许多‘宝贝’,想,哼,明天一定把正方打个落花流水。漫长的.夜晚,一下子变得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶到学校,以早最快的速度跑上楼【一至三楼】。可惜第一节不是语文,而是数学,可悲。

  我有觉的时间过得很漫长,终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说;‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇,教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想,她平时就伶牙俐齿,这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来,显然很羞涩,讲话时,时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个名人名言,来了个下马威。哼,本小姐可不吃这一套,看我怎么反驳你,我也使用了一个名人名言,‘不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻,怎么样?我便用食指左右摆动,意思是:你太小瞧我了。台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势,有的在窃窃私语,大概在猜测哪一组会赢。以前我总觉得时光老人走得太慢,可能老了吧,这回走得很快,肯定换了一个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。这场辩论赛让我明白了读书的重要性和危害性!

记一次辨论赛作文【实用3篇】

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