写我的同学作文 篇一
我的同学李明是一个非常优秀的学生。他不仅在学习上取得了很好的成绩,而且在人际关系上也表现出色。我很荣幸能够和他成为同班同学,从他身上我学到了很多。
首先,李明在学习上非常努力。他总是能够在考试中取得优异的成绩,经常是我们班级的第一名。他对每一门功课都非常认真,不仅听课专心,还会做很多额外的练习来提高自己的理解和记忆能力。每次考试之前,他都会制定详细的复习计划,并按照计划来完成。他的学习方法也很有效,他会先理解知识点的概念,然后通过练习来巩固。这种刻苦努力和科学的学习方法是我非常钦佩的。
其次,李明在人际关系上也很出色。他是一个很好的团队合作者,总是能够与同学们和睦相处。他善于倾听他人的意见,乐于帮助他人解决问题。他也很乐观开朗,总是能够带给大家笑容和快乐。他在班级中是一个很受欢迎的同学,大家都很喜欢和他一起学习和玩耍。他的人际关系能力让我深受启发,我也希望能够像他一样,成为一个能够与他人和睦相处的人。
总的来说,我的同学李明是一个非常优秀的学生。他在学习上取得了很好的成绩,同时也在人际关系上表现出色。他的努力和才能让我深受启发,我也会继续向他学习,努力提高自己的学习成绩和人际关系能力。
写我的同学作文 篇二
我有一个特别要好的同学,她叫小红。小红是一个非常勤奋和有趣的女孩,她的出现给我带来了很多的欢笑和快乐。
首先,小红在学习上非常努力。她总是能够及时完成老师布置的作业,并且做得非常认真。她经常会主动请教老师和同学,提高自己的学习水平。在考试中,小红也总是能够取得好成绩,她的努力和付出得到了回报。她的学习态度和行动激励着我,让我也更加努力学习。
其次,小红是一个非常有趣的人。她总是能够带给大家欢笑和快乐。她喜欢讲笑话和小故事,经常能够让我们开怀大笑。她也很善于观察生活,总能从生活中发现一些有趣的事情,与我们分享。她的乐观和幽默给我带来了很多的快乐,让我在学校里过得很愉快。
总的来说,我的同学小红是一个非常勤奋和有趣的女孩。她在学习上勤奋努力,同时也能够带给大家快乐和欢笑。她的出现让我感到很幸福,我很庆幸能够和她成为好朋友。我会继续珍惜我们的友谊,一起成长和进步。
写我的同学作文 篇三
“哗啦啦,哗啦啦“又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学时还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢!
这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,啊!是陈晓,她手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看,问道:“你没带雨具吗?“我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说:”我和你一起走吧。“我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑,开心极了。我完全忘记了刚才发愁的样子。不料,我俩走到桥头时陈晓的爸爸来接她了。我想:“这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!“我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被陈晓发现了,她看看下着的大雨,笑着对我说:“我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你好回家。“说完,就把伞往我手里一塞。
我接过伞,眼
睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!“可陈晓却说:”谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!“边说边挤进了她爸爸的伞下,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的背影。
路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵在雨中盛开的花。我觉得其中最漂亮的就是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。
写我的同学作文 篇四
班这个六十个同学的大家庭里,我有一个铁哥们,他长得很胖,一个小平头上密密麻麻地长满了乌黑的头发。一双宝石似的眼睛上面有两条淡淡的.眉毛,笔挺的鼻子上还戴上了一副深蓝的“千斤”眼镜,看上去像个小博士。不错,他的学问可多了,而且他还不服输。
去年上半学期,传来了一个令大家都兴奋不已的消息:马上要举行运动会了!于是,我们一个个摩拳擦掌,训练着比赛项目:短跑、长跑、掷垒球、跳高、跳远……他想:你们平时都说我这么胖,体育成绩也不好,这一次我偏要给你们拿出个好成绩看看!于是,他毫不犹豫地报了“掷垒球”这一项“力气活”。一有空,他就跑到操场上练习掷垒球。一天,天热极了,太阳恨不得把我们都烤熟了。练习其他项目的同学都怕热而没有去操场训练,他却拉着我和另外几个掷垒球的同学去操场练习掷垒球。太阳公公一见我们,就对我们“亲热”起来,满头大汗立刻占领了衣服,他最胖,汗出得也最多,全身像只落汤鸡。只见他拿起垒球,另一手向斜上方一举,两脚一前一后一撑,身子慢慢向后一拉,用力向前方掷去。“哎呀,太高了!”于是,他又拿起一个垒球,手微微向下移了一些,再次掷出了手中的球,这一球比上一球稍稍好了一点,可还是高了。
就这样,他一点一点地调整着自己掷垒球的姿式,终于,他的垒球呈四十五度角向前方飞去……运动会开始了,垒球这个体育项目在最后一天进行。他决心要在比赛中取得好成绩,为班级争光。开始比赛了,只见他不断地做着准备工作:手来回转着。比赛中,他掷出去的垒球一个比一个远……不一会,成绩出来了,“啊”,大家都尖叫起来,嘴都不由自主地成了“O”型,“他竟然得了第三名!”虽然这个成绩不是很好,但这是他近一个月来付出的汗水和精力的结晶,在我看来,这个第三名和第一名一样珍贵!
他就是我们班的学习委员孙铁凡,我要向他一样不服输,只有这样,才能使自己变得更棒更出色!
写我的同学作文 篇五
今天下午,我如常地来到群艺馆上主持课,马上就要四级考试了,我好紧张啊!马老师和同学们也都抓紧最后两节课时间紧张地准备着。
先准备第一个内容:复韵母练习。按座位顺序一人读一个词语,因为有很多字我们都不认识,所以读起来断断续续的,马老师建议:到时候我们每人带一本小字典,最好是迷你小字典,千万别带那种又大又重的字典。还要带一支笔,不会读的就赶紧查起来标上,大家都像小鸡啄米一样用力地点了点头。
这时候门被“嘎吱”一声推开了,一个熟悉的身影出现在门口。他微笑着站在门口,看上去还是那样阳光帅气。一看到他,我、彤彤、添添先是吃了一惊,然后兴奋地向他招手,倪老师站在他后面,说:“他之前在这儿学过主持,因为上段时间太忙没来学,今天他又回来了。”他是谁呢?他就是我们班的小石头——岩煜盟。为什么叫他小石头呢?有两个原因:第一,因为岩就是石头的意思。第二,因为有一次数学课上,岩煜盟想了一种解决问题的方法,王老师说:“搬起石头砸自己的脚,叫小石头。”下课休息时,彤彤乘岩煜盟一不注意,打了他一下屁股,飞快地逃走了。岩煜盟在后面紧追不舍,因为有我和添添拦住岩煜盟,所以岩煜盟怎么也追不上彤彤。于是我们就这样玩了起来……过了一会儿,岩煜盟累得实在跑不动了,就一屁股坐在椅子上直喘气。彤彤做了各种各样的鬼脸,还大喊:“一个体育委员竟然连一个中队长都跑不过!”可岩煜盟只是笑一笑,丝毫没有要继续追的样子。
又上课了,再准备第二个内容:绕口令练习,马老师说,我说的很好,唯一的缺点就是声音太小了。
然后准备第三个内容:散文朗诵练习,问题又是声音小地听不见。
最后准备第四个内容:朗诵自编的100——200字的活动开幕主持词。马老师说,这篇活动开幕主持词写得很好,又是声音不行,看来声音小都成大问题了。
今天下午因为有岩煜盟的加入,所以我整个下午都过得很快乐。