染雾生命作文 篇一
生命的意义
生命是一种奇妙而神秘的存在，它赋予了我们人类无尽的可能性和价值。每个人的一生都是独特而宝贵的，我们应该珍惜并充分利用这段宝贵的时光。
生命的意义在于追求真理和智慧。我们作为人类，拥有思考和思考的能力，我们应该利用这种能力来探索世界和生命的真谛。通过学习和思考，我们可以不断扩展我们的知识和理解，进而提高我们的智慧。智慧是我们生命中最宝贵的财富之一，它可以帮助我们做出明智的决策，解决问题，并走上成功的道路。
生命的意义在于创造和贡献。我们每个人都有独特的才能和潜力，我们应该努力发掘和发展这些才能，并将其转化为实际行动。通过创造和贡献，我们可以改善自己和他人的生活，推动社会的进步和发展。无论是通过科学研究，艺术创作，还是社会服务，我们都可以为这个世界带来积极的影响，让我们的生命变得有意义。
生命的意义在于与他人建立深厚的人际关系。我们是社会性的生物，我们需要彼此的支持和关爱。通过与他人建立深厚的人际关系，我们可以分享欢乐和忧伤，互相支持和帮助。在与他人的互动中，我们可以学习和成长，找到属于自己的归属感和幸福感。与他人建立深厚的人际关系是我们生命中最重要的事情之一，它可以给我们带来无尽的快乐和满足感。
生命的意义在于追求幸福和快乐。幸福和快乐是我们生命中最宝贵的追求，它们是我们努力工作和奋斗的目标。幸福和快乐可以来自于各个方面，如家庭，友谊，爱情，事业等。我们应该积极追求幸福和快乐，同时也要学会欣赏和珍惜现在拥有的一切。生命是短暂的，我们不能让痛苦和困难占据我们整个生命，而是要抓住每一个快乐和幸福的瞬间。
生命是宝贵的，它给予了我们无数的机会和可能性。我们应该珍惜生命，充分发挥我们的潜力，追求真理和智慧，创造和贡献，与他人建立深厚的人际关系，追求幸福和快乐。让我们用有意义的生命，创造出一个更加美好的世界。
生命作文 篇二
生命的脆弱与强大
生命是如此脆弱，一瞬间的错误或意外就可以带走它。然而，生命也是如此强大，它可以克服各种困难和挑战，继续前行。
生命的脆弱性提醒我们要珍惜每一刻。生命是短暂的，我们不能预知明天会发生什么。因此，我们应该学会珍惜现在，享受每一个瞬间。我们应该对自己和他人充满爱和关怀，以及感恩之心。生命的脆弱性也提醒我们要保护自己和他人的生命，遵守安全规则，远离危险，保持健康的生活方式。
然而，生命也是如此强大。无论是人类还是其他生物，都有着顽强的生命力。无论是面对自然灾害，疾病还是其他困难，生命都能够坚持并找到解决问题的方法。生命的强大在于它的适应性和创造力。生命可以适应各种环境和条件，并找到生存下去的方法。生命可以不断进化和发展，以适应不断变化的世界。生命也可以创造和改变环境，以满足自身的需求和欲望。
生命的脆弱与强大是相辅相成的。正是因为生命的脆弱性，我们才更加珍惜和重视它。正是因为生命的强大，我们才能够克服各种困难和挑战，继续前行。生命的脆弱与强大是我们人类的共同经历，它们使我们更加坚强和勇敢。
我们应该意识到生命的脆弱性，并对其保持敬畏之心。我们应该珍惜每一个生命，无论是自己的还是他人的。我们应该尊重和保护生命，遵守社会规范和法律，不伤害他人的生命。同时，我们也应该相信生命的强大，充满信心和希望。无论面对多大的困难和挑战，我们都应该相信自己的力量和能力，坚持不懈地追求自己的梦想和目标。
生命是宝贵的，它既脆弱又强大。让我们珍惜生命，保护生命，并以坚强的意志和勇气，创造出一个更加美好的世界。
生命作文 篇三
生命对于每个人来说，都很重要。生命只有一次，生命错过了一次，便不会再有第二次。生命就像盛开的花朵，五彩缤纷；生命就像燃烧的蜡烛，照亮心灵的路；生命就像春天的细雨，滋润心灵。
地球上的每个生命都是独一无二的，也是无可替代的。那生命的意义又是什么呢？有人说，生命的意义在于活着；也有人说，生命的意义在于奉献；面对这两个观念，我更赞同后者。
如果生命的意义在于活着，那么生活便是乏味无趣和烦躁的；如果生命的意义在于奉献，那么吴斌叔叔用76秒诠释了生命的意义，在这76秒内他用熟练完美的停车技术保障了乘客们的生命安全，他死了，却永远活在了人民的心中。
就像地震来临，老师用生命去保护学生，母亲用生命保护孩子，在她们眼里孩子们的生命是独一无二的，他们宁愿牺牲自己的生命去换取他人的生命。在灾难来临，我们所看到的生命是震撼心灵的、倔强、深深影响着我们、感动着我们。
生命就像是歌，唱着感人的旋律；生命就像是故事，讲着感人肺腑的事；生命就像是诗，说着优美的事物。有人说生命坚强起来，就是一朵高原的雪莲花；生命脆弱起来，就是一块易碎的琉璃。生命的力量是我们无法预料的，有时，生命也可以创造奇迹，创造感动，创造爱。
这个地球因为生命而变得可爱，因为生命而变得独一无二，请珍惜生命，对生命负责，用有限的生命去创造无限的价值吧！
生命作文 篇四
生命是无形的，但我们可以感受生命，感受生命无穷的力量，是多么伟大！
海伦·凯勒，一个又盲又聋又哑的人，但她却用仅有的触觉，写出了一般人写不出的东西，感受到了大自然的美，人类艺术的美。
因为她失明，所以知道失明的痛苦，才会致力于慈善事业中。
她，对未来充满美好的遐想，在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视
觉，去感受了美好的生命。
相比之下，杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。
当作者抓住一只飞蛾时，只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得，但飞蛾没有放弃，极力鼓动双翅，这种生命力令我们震惊，使作者忍不住放了它！
一粒香瓜子几经挣扎后，掉进了砖缝里，却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长，这不得不说是一个奇迹！即使它只活了几天。
生命的力量是无穷的，它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。
杏林子也是如此，12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉，渐渐的不能跑不能跳，她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理，渐渐振作起来，开始写作，屡屡获奖，实现了生命的价值。
生命是渺小的，时光让生命变得象尘埃，一闪而过。生命却又是伟大的，哪怕是小小的种子，也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字，还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损，都是生命的力量的体现。
一粒貌不惊人的种子，却隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命，都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子
生命作文 篇五
“生命”，的确是一个神秘的被测物体，因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定，他只会愚弄我们，让我们像一只“无头苍蝇”一样，无方向的四处奔波寻找……
“生命”，一直是众人讨论的话题，萧楚女认为“生命应该像如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”；鲁迅认为“生命的路是从没路的地方践踏出来的，是从只有荆棘的地方开辟出来的”；吉鸿昌认为“生命的路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”；郭小川认为“生命像一杯浓酒，不经过三番五次的提炼，就不会有这样的可口”；而刘定中先生则认为“生命是一场持久的拼搏，像一把钢刀，要锋利就得在石头上磨；像一捆干柴，要发光就得扑入熊熊篝火；像一只贝壳，只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目；像一颗星，只有在轨道上运行才不致坠落……”
林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中，才能发现自己、认识自己，从而才能锻炼自己，彰显自己，最后完成自己、升华自己。冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句：“愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。”
生命能够被人们从不同的角度出发来描写，说明生命是多么的宝贵啊!
不仅如此，在我们小学六年级的语文书里。也有一篇叙述了一个残酷的生命的故事。
相信大家仍然记忆犹新，那就是创造了奇迹——霍金。霍金，和《生命生命》这篇文章的女作者一样都被生命决定了，他国21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，只能活两年，可他的顽强却远远超过了别人，他不屈地向上，即使命运决定了他的生命，但他仍让有限的生命发出无限的价值，对自己负责，为生命奋斗。
“生命”，到底是什么呢……
生命作文 篇六
天并不是蓝的,云也并不是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的。——题记
生命？生命是什么？我经常问别人，答案从四面八方涌来。有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息。有人又说，生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，及一切感情的交织。还有人说，生命是落山的太阳，峭壁的青松，一闪即逝的流星……
我说，生命就是这天上的云，扑面的风，路边的花，翩飞的蝴蝶及身边的一切一切。
生命是可爱的，因为可爱，生命变得更加美丽。抬头看看这五彩缤纷的世界：银鸥在蓝色的海洋上飞翔，马群在辽阔的草原上奔跑，一朵小花在风中舞动，甚至于一只小虫子……这都是不同的生命方式。
生命不仅可爱，生命还是是可敬的。有种草，人们称它为“沙漠玫瑰”，虽然普通，却具有一种超凡的生命力。你可以把它拔起，随便扔到一个地方，任它在哪里呆上几个星期甚至几个月。当你再次看到它时，它或许早已成了一把枯黄的野草，死去一般。可当你把它放入水中时，就可以看到它复苏，几个星期以后，它甚至会比你第一次见到它更加美丽。生命是可敬的，地球上的每一个生命都是独一无二的。书写着生命的传奇。我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是人类有怜悯之心，更因为生命的独特与圣神！
我们敬畏生命，因为他可贵。每个生命都来之不易；一个个生命都在顽强的表现自己；生命只有一次，一旦失去，就无法复生。
我们的世界因为生命而精彩，世界少了生命的点缀会黯然失色。让我们诠释出生命的光彩！
