染雾篇一：师恩难忘
在我上学的日子里，有一个人对我影响很大，那就是我的语文老师。她的名字叫李老师，是一个年轻漂亮的女老师。虽然她的教学经验不如其他老师丰富，但她却用她特有的方式让我们爱上了语文，也爱上了她。
记得第一次上她的课，她站在讲台上，温柔的声音传遍整个教室。她用生动的语言讲解知识，每一个字都让我如痴如醉。她还会用一些有趣的故事来帮助我们记忆，让枯燥的语文变得有趣起来。她经常鼓励我们多读书，多思考，她说读书可以让我们的思维更加开阔，让我们的人生更加丰富多彩。
除了在课堂上，李老师还经常关心我们的生活。每次放学后，她都会主动走到我们中间，询问我们的近况。她会鼓励我们积极参加各种活动，锻炼身体，培养兴趣爱好。我还记得有一次，我的好朋友生病住院了，李老师知道后立刻去医院看望她，并且在她的病床上给她讲故事。她的关心让我们感到温暖和安慰。
在我升入初中后，我和李老师的联系就少了很多。但是她的教诲和关怀一直深深地烙在我的心中。每当我在学习上遇到困难时，我都会想起李老师的话语，她说：“只要你努力，就一定能成功。”这句话成为了我学习的动力和信念。
如今，我已经步入大学校园，但是我对李老师的感激之情却丝毫未减。我会继续努力学习，不辜负李老师的期望。我也希望有一天，我能像她一样成为一个优秀的教师，用我的爱和耐心来影响更多的学生。
篇二：师恩难忘，感恩至深
回想起我上学的日子，最令我难忘的就是我的数学老师。他的名字叫王老师，是一个非常严格的老师，但也是一个非常有耐心和爱心的人。
记得我初中三年，王老师一直都是我们班的班主任和数学老师。他的课堂上总是充满了紧张和压力，因为他要求我们做到每一道题都要认真思考，不允许马虎和草率。虽然他的要求很高，但他却总是耐心地给我们讲解，对我们的每一个问题都耐心解答。每当我们遇到难题时，他总是用各种方法给我们指导，帮助我们找到解题的思路。他还时常鼓励我们要有自信，相信自己能够解决问题。在他的引导下，我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣，成绩也有了明显的提高。
除了在课堂上，王老师还经常在班会上给我们讲一些励志的故事。他告诉我们要坚持不懈，要有追求卓越的精神。他还会鼓励我们积极参加各种活动，培养自己的综合素质。他说学习只是生活中的一部分，我们还应该注重发展自己的兴趣爱好和社交能力。他的话让我明白了学习的重要性，也懂得了要全面发展自己。
如今我已经步入大学校园，但是我对王老师的感激之情却深深地烙在我的心中。我会继续努力学习，不辜负王老师的期望。我也希望有一天，我能像他一样成为一个优秀的教师，用我的爱和耐心来影响更多的学生。我永远感激王老师对我的教育和关怀，他是我师恩难忘的人。
写师恩难忘作文400字 篇三
有人说：“教师是人类灵魂的工程师。”也有人说：“教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”我说：“老师就是一把雨伞，为我遮风挡雨。”
记的上幼儿园时，有一天小朋友们排着队高高兴兴地准备回家，我看着一个个小朋友活蹦乱跳地被大人带走了。这时，我还没看见奶奶，便向门外四处张望起来，等了许久，还是不见奶奶的身影，就着急得忍不住哭起来。老师看见了，走过来帮我擦干眼泪，并安慰我说：“奶奶马上会来的。”于是，我和老师回到教室，她拿起一本故事书，给我讲起故事来。老师讲得娓娓动听、绘声绘色，让我听得入迷，几乎忘记了一切。故事讲完了，奶奶还没来接我。老师说“你奶奶一定是忘记时间了，我送你回家吧！”便拉着我的小手走了出去。
“老师，下雨了？”我惊奇地问。
“你没看见闪电吗？没听见雷声吗？”老师问。
我摇摇头，说“老师，我
在听你讲故事呢？”老师不由分说，把自己的衣服脱下来，给我披上，把我搂在身旁，在绵绵的春雨中把我送到家，然后扭身走了。我摸着自己干干的衣服，站在门前呆呆地望着老师的背影在细雨朦胧中远去……
春天的雨点，落在草地上，草地正萌发着蓬勃的生机。春天的雨点儿，仿佛也落在了我的心里。感谢老师对我的呵护！
写师恩难忘作文400字 篇四
繁星忘不了月的陪伴，江河忘不了源头的付出，花木忘不了雨水的浇灌，而我忘不了老师辛勤的培养。老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人的希望之路；老师像园丁，辛勤付出，只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的照顾，难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的班主任花老师，有着乌黑亮丽的自来卷，一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴，看起来十分漂亮。
花老师是常州市骨干教师，武进区优秀班主任，学校师德模范，还是扬州大学教育硕士呢！而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的.文章呢。因为花老师喜爱读书，勤于写作，所以我们班同学耳濡目染下，也爱上了阅读和写作。
我的老师不仅才高八斗，而且循循善诱，关爱学生呢！平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水，多看绿色，要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天，花老师正在上晚自习，我感到头疼，我跟花老师说了之后，老师温柔地问我：“疼得厉害到医院去看一下，或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说：“住新北区，父母挺忙的。”花老师说：“我家正好离你家不远，我顺路带你回去吧！”我说：“好的.。”于是花老师就给我妈打了个电话，说清了来龙去脉。
路上，花老师时不时问我冷不冷？这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动，不知该说些什么，激动的泪水溢满眼眶，头疼似乎也减轻了很多。“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩，我永生难忘！
写师恩难忘作文400字 篇五
短暂的一个学期，我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景，勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节。
昔日，我们怀着对学校的憧憬，对友谊的渴望来到“新家”，面对窗明几净的宿舍，善解人意的宿友，我们告别依赖，走向自立。
晨曦，我们迎着朝阳跨进了学校大门，沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲，我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久，传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上，我们专心听讲，翻阅散发着油墨香气的课本，一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课，老师说了这样一句话：“学语文要用心去感悟。”时光荏苒，第二个学期的学习生活即将过去，老师的`那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下，我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔，领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的初春美景；“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气魄，体现木兰既具英雄气概，又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性，潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境；凝望秦淮河，杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，给予世人深刻哲理。受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲，感悟“己所不欲，勿施于人”的推己及人，人爱待人之儒家思想。
