染雾捉泥鳅小学作文 篇一
捉泥鳅的乐趣
大家好，我是小明，今天我要给大家分享一下我在捉泥鳅的经历和乐趣。
我记得有一次，我和爸爸一起去钓鱼。爸爸给我准备了一个小网，告诉我用这个网可以捉到很多泥鳅。我非常兴奋地拿着网，蹲在池塘边，等待着泥鳅的出现。
开始的时候，我有点不耐烦，因为一直没有泥鳅上钩。但是，爸爸告诉我要耐心等待，泥鳅是非常机灵的，需要静静地等待它们的出现。于是我就坐在池塘边，一动不动地等着。
不知不觉中，泥鳅们慢慢开始出现了。它们身体呈现出闪闪发光的银白色，非常迷人。我小心翼翼地把网伸到水中，轻轻地捕捉着泥鳅。有时候，泥鳅会很机灵地躲过我的网，我不禁感叹它们的聪明才智。
捉到一只泥鳅后，我会小心地放入一个小桶里。泥鳅们在桶里互相嬉戏，看起来非常开心。我看着它们，觉得自己好像成了它们的朋友，感觉非常温馨。
捉泥鳅的过程中，我不仅学会了耐心等待，还学会了保护小动物的意义。我知道泥鳅是湿地生物，它们对环境的变化非常敏感。所以，我们要爱护湿地环境，保护泥鳅的家园。
捉泥鳅的过程虽然简单，但是给我带来了很多乐趣和收获。我相信，只要我们用心去观察和保护，自然界将会给我们更多的惊喜和回报。
捉泥鳅小学作文 篇二
泥鳅的奇妙世界
大家好，我是小明，今天我要给大家分享一下我对泥鳅的了解和观察。
泥鳅是一种生活在水中的小动物，它们身体细长而有力，游动起来非常灵活。泥鳅的皮肤非常滑腻，摸起来很舒服。它们的眼睛非常小，但是非常敏锐，可以感知到周围的变化。
泥鳅生活在湿地环境中，喜欢在水底的泥土中钻来钻去。它们以小虫子、水蚯蚓等为食物，非常善于捕食。我曾经观察到，泥鳅在捕食时会快速游动，用嘴巴吸入水中的小虫子。它们的口腔非常灵活，可以迅速抓住猎物。
泥鳅还有一个有趣的特点，就是可以呼吸空气。当水中的氧气不足时，泥鳅会游到水面上，伸出头部，吸入空气。这样，它们就能够在缺氧的环境中生存下去。
我还发现，泥鳅的身体颜色可以根据环境的变化而改变。当它们游泳在浅水中时，身体呈现出浅黄色，非常隐蔽。而当它们游泳在深水中时，身体会变得更加深色，这样可以更好地融入水中，不容易被敌人发现。
泥鳅是一个非常神奇的小动物，它们生活在我们身边，但是我们往往忽视了它们的存在。通过观察和了解泥鳅，我对自然界的多样性有了更深的认识。我希望我们能够更加关注和保护这些可爱的小生物，让它们在我们身边继续生长和繁衍。
捉泥鳅小学作文 篇三
前几个月，我们学校举行春游，使我们最快乐的就是捉泥鳅了。
首先，我们乘车去了农家小镇，到了那里以后，一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅，并告诉我们捉泥鳅的要素，接着，就轮到我们实践了，我们大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鳅，不一会儿，陈璐男旗开得胜，他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀，我不服气地说：“一只算什么，看我的。”说着，我马上弓下腰去四处“探索”。哇！有“猎物”上钩了，真是“得来全不费功夫”我两手使劲抓住一条，欣喜地喊着：“哈哈！让我抓住了吧！”正在我得意的时候，这机灵的小家伙神不知，鬼不觉地溜走了。
过了一会儿，这个机灵的小家伙又出现了。这次我是“吃一堑，长一智”了。我双手一握，就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷：“终于抓住了！”我向他们炫耀说；哈哈，你们现在看看是谁更厉害啊！“这一举手可不得了，由于太用力，不仅我的脸上粘满了许多泥水”，同学们也沾了我的“光”。顿时，笑声回荡在水塘里。
不知不觉，时间一分一秒地过去了，我们的小桶也装满了许多小家伙们，我们怀着兴奋的心情，满载而归，回到了春游的聚集地。
融入大自然，你会发现春游是很开心的！
捉泥鳅小学作文 篇四
一个凉爽的秋天，青老师带者我们四（7）班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦！我们玩了惊心动魄的滑草；欢快的竹筏漂流：走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的是捉泥鳅。
下午，我们去捉泥鳅。走过一座小桥，看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已，可、赶快拿网兜去捞，结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想：真好捉。可是，不久就难捉了。还好沈老师帮了我：她先把网兜放下水，然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然，一条泥鳅游了过来，沈老师眼疾手快，一下子抓住它，我开心的叫了起来。泥鳅好像在说：“求求你把我放了吧。”我才不理它呢，把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条，所以我有了五条泥鳅。
包里塞满了摘来的'橘子，瓶里装满了捉来的泥鳅，心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊！
你们说我是不是把秋天带回家。
捉泥鳅小学作文 篇五
有一天，我刚做完作业，正准备看会电视，我的邻居刚刚约我到小河边去捉泥鳅，我爽快地答应了，连蹦带跳地奔向小溪边。
溪水几乎断了流，但是小溪却清澈见底。大家迫不及待地寻找目标。突然，听到刚刚一声喊“那里有泥鳅！”我顺着他的手指指的方向看去，果然有一条泥鳅。我们不约而同地去捉，说是迟，那时快，我双手用力一捧，一条活蹦乱跳的泥鳅就落入法网。
刚刚心里痒痒的，羡慕极了，他连忙左一扑，右一抓，就是捉不到。几次泥鳅都从他的手指缝里钻走了。他着急地问我：“我怎么一条泥鳅也捉不到呀？”我反过来问他：“你是怎么捉的？”“我是用手指捉泥鳅的呀。”“原来是这样，你的方法不对，不应该用手指捉，而是应该用双手捧。”“原来是这样，怪不得我捉不到泥鳅。那好，我再捉捉看。”过了一会儿，他终于捉到了一条泥鳅，我从他脸上看得出，多么得意洋洋。
这里已夜幕降临，要回家了，刚刚捧着泥鳅就走，我赶忙拦住他，说：“要爱护小动物，还是把它放归自然吧！”“那好，我们把泥鳅放回小溪里。”
说着，我们把捉到的泥鳅全都放回原处，回家的路上，虽然我们两手空空，但我们心里很充实，很开心。
捉泥鳅小学作文 篇六
今天晚上我和妈妈买了两个小水桶和两个网兜准备抓泥鳅，第二天一大早我就起床和妈
妈到江边抓泥鳅。
一来到江边那里一个人都没有，我和妈妈就分头行动了妈妈说：“九点钟在这里一起回家。”我说;“好的。”说完我就和妈妈分手了，我边走边看，看到了一条很大的泥鳅鱼我拿起网兜一捞就捞到了，把水桶里装了一点水再把泥鳅放到水桶里，我继续往前走又看到了一条大泥鳅鱼，我又将它捞起放到水桶里，我连着捞了许多条大泥鳅鱼，还捞 到几条活蹦乱跳的大鲫鱼。我又原路返回我又抓到了许多条泥鳅鱼。我回到和妈妈分手的地方一看妈妈在那里站着等我，我马上跑到妈妈旁边说：“你看我捞的多吧！”妈妈说：“多。”我一看，妈妈捞了的泥鳅比我捞的泥鳅少，妈妈说：“我们回家吧！”我说：“好的。”
说着我们就回家了，一到家妈妈把我们捞到的泥鳅煎了我吃了许多。我说：“太好吃了。”
吃完我就写作业去了。
