我的启蒙老师作文700字 篇一
我的启蒙老师
我有幸拥有一位非常特殊的启蒙老师,他给了我很多珍贵的教导和启示,让我受益匪浅。
我的启蒙老师是一位年轻而富有活力的教育家。他总是充满激情地教授我们各种知识和技能。他不仅在课堂上传授知识,还给我们提供了很多实践机会,让我们动手去实践,从而更好地理解所学的内容。他总是鼓励我们积极参与讨论,勇于发表自己的观点。他认为,思考和表达是培养我们综合能力的重要手段。
我的启蒙老师还注重培养我们的学习兴趣和好奇心。他常常带我们参观博物馆、图书馆和科技展览,让我们接触到各种各样的知识和文化。他鼓励我们多读书,多思考,多探索,从而开阔我们的视野。他还教导我们如何进行有效的学习和思考,让我们学会自主学习和独立思考。
我的启蒙老师还非常关心我们的身心健康。他经常组织各种体育活动和户外探险,让我们放松身心,增强体质。他还教导我们如何保持积极乐观的心态,面对困难和挫折。他常常告诉我们,只要有坚定的信念和勇气,就能克服一切困难,取得成功。
我的启蒙老师不仅是一位出色的教育家,也是一位优秀的人格典范。他待人真诚友善,关心他人,乐于助人。他总是以身作则,用自己的行动来影响和激励我们。他教导我们要做一个有责任心、有担当的人,要为社会做出贡献。
在我与我的启蒙老师相处的这段时间里,我学到了很多知识和技能,更重要的是,他给了我正确的人生观和价值观,让我明白了什么是真正的成功和幸福。我将永远感激我的启蒙老师,他是我人生道路上的一盏明灯,引领着我走向更美好的未来。
我的启蒙老师作文700字 篇二
我的启蒙老师
我的启蒙老师是一位充满智慧和耐心的教育家,他对我的教育产生了很大的影响。
我的启蒙老师不仅注重培养我们的学术能力,还特别注重培养我们的品德修养。他常常告诫我们要诚实守信、友善待人,要尊重他人的权利和尊严。他教导我们要有坚定的意志和毅力,要勇于面对困难和挑战。他还鼓励我们要有创新精神和实践能力,要善于发现问题、解决问题。
我的启蒙老师还非常注重培养我们的思维能力和创造力。他常常给我们出一些非常有趣和富有挑战性的问题,让我们动脑筋去思考,去寻找解决问题的方法。他鼓励我们要有自己的思考和见解,要勇于发表自己的观点。他认为,思维能力和创造力是培养我们创新能力和竞争力的关键。
我的启蒙老师还注重培养我们的团队合作精神和领导能力。他常常让我们组成小组,一起完成一些任务和项目。他鼓励我们要相互合作,共同努力,取得更好的成绩。他还教导我们如何成为一个好的领导者,如何带领团队实现共同目标。
我的启蒙老师是一位充满爱心和责任感的教育家。他对每一个学生都关心备至,不仅关心我们的学习情况,还关心我们的生活和成长。他时常与我们交流,了解我们的困惑和需求,给予我们适当的帮助和指导。他还鼓励我们要热心助人,关心他人,乐于分享。他认为,只有在帮助他人的过程中,我们才能真正实现自己的价值。
我的启蒙老师给了我很多珍贵的教导和启示,让我受益匪浅。在我的启蒙老师的引导下,我不仅取得了很好的学习成绩,还培养了良好的品德和素质。我将永远感激我的启蒙老师,他是我人生道路上的一位重要导师,让我走向更美好的未来。
我的启蒙老师作文700字 篇三
老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十二个春秋过去了,许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘,记得那天,正是六一儿童节,我走进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又拿出一个海宝,塞在了我的手里。
“真不错啊!”我喃喃自语道。看着这个梦寐以求的海宝,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字,看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧!”我捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
在这五年中,老师给予了我无尽的帮助与温暖。她让我变得更加自信、更加阳光。她教我怎样做事,怎样做好一件事,怎样做好一个人。为了我们,老师呕心沥血,费尽心思。几根银丝在她那乌黑亮丽的秀发上十分耀眼,几道皱纹慢慢爬上了她的额头。
这便是我的启蒙老师——李老师。
也许,岁月能模糊她在我脑海中的影像,但那一句话,却早已成为我人生的座右铭。
老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些
可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。
老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,哪有今天的我,愿您永远是春的使者,把春的阳光洒满人间。
我的启蒙老师作文700字 篇四
课余时间,我站在教室的阳台上向外眺望。我的目光不仅被对面的大树所吸引。在这春意盎然的春天,那棵树上挂着的竟然是黄澄澄的叶子。随着微风的吹拂,它们张开翅膀在半空中旋转。虽然现在是春天,但是被迷住的我却仿佛置身于秋天里。看着这棵大树,我不禁想起了我的启蒙老师——刘老师。他是我学习跆拳道时的辅导老师。他留着板刷子般的小平头,远远的脸红里透黑,铜环似的眼睛挂在脸上,炯炯有神的。他总喜欢穿一身蓝色的运动服,总是干干净净的。他对待我们就像是对待他的孩子一样那么关心。
我深深的记得,五年级时,我刚学习跆拳道。去到跆拳道馆,迎接我的便是他——刘老师。他微笑地看着我,把我带到师兄、姐的面前,让我自我介绍。在那里我感受到了就像在家里一样,那么的温馨。因为我平常没有多运动,所以刚去到那天边把脚扭伤了。刘老师知道后,从他背包里拿出药油帮我涂。还时不时地问我,疼不疼,疼就跟老师说。我摇摇头,忙说不疼。那时他便像我父亲一样,对我很关心。
后来,我觉得练习很累就跟刘老师说,我不想练了,好累呀!我本以为老师会批评我。可他只是轻轻地坐在椅子上,然后对我说:“孩子,不管干什么事情,都不是一帆风顺的。三百六十行,行行出状元。但行行都有艰苦的一面,尤其是你选的这一行,就要加个‘更’字。要做得好,可不是轻而易举的事,关键是看你肯不肯下苦功了。”他那娓娓动听的话语,浑厚、真挚、柔和、悦耳,就像春风带着田野的花香,轻轻地吹到我的心里,让我陶醉。他的这些话,深深地刻在我的心里,我永远不会忘记。此后,我勤学苦练。
终于,我得到了老师的.表扬,老师的笑容一天比一天灿烂。可是后来,升上了六年级,由于要迎接升学考试便是再也没去了。放学后,我站在那棵大树下,落叶从树上飘落到我的脚边,我的启蒙老师的音容笑貌出现在我的眼前。他的音容笑貌我依然记忆犹新。
我的启蒙老师作文700字 篇五
大家好!我是一名初中生。以前成绩虽然不好,很少有人跟我交朋友。我就觉得个个在针对我看不起我。欺负我慢慢的……
我变成一名坏学生,家长又不知道。我就慢慢变得一发不可收拾了。很多同班同学都慢慢疏远我,我觉得的我不想再变好。老师又看不起我,我就觉得全部人都欠我的,后来我决定了我要让看不起我的人都要“崇拜”我不能让他们在欺负我。
有部分老师对我已经完全失去信心了,有时对着老师发脾气,在家呢?就开始骂家长那时候我已经听见邻居说我这样那样的说我不孝,那时候我那管那么多这让我想起了一个句子“走自己的路让别人说去吧!”
在班上我总听见同学在说三道四的,我走过去对他们打孔大叫的。大家似乎看见我马上躲开。我心里默默哭了起来,我不想让别人看见我哭那对我来说是很没面子的。我去到那里他们就躲着我。
其实我不想这样我以前跟成绩好的同学玩时他们就当我是保姆又打、又骂、又笑我笨我们成绩差的学生也是人啊!我凭什么被人这么糟蹋,我不要这样的感觉。以前整天被男孩子欺负,搞到我变成这样也是你们逼出来的。
有些老师整天笑我们,我们笨又不是我的错。凭什么被你们这些老师笑,我们也是人。有时指住我们骂,其实我知道老师也是为我们好才这样。那有谁替我们想想。
直到有为老师出现那位老师就是我的班主任,他改变了我后阶段。
他其实也找过我谈过话,但我那时没有理会他。中短考已经考完了出现的分数让我惊讶,全都是十几分。那时我还不知道自己错了,我们要开家长会那时我已经瞒住妈妈,那时我又怎么会想到老师会打电话叫家长单独聊一下我们的学习情况,那时我正在上课班主任叫我去办公室其实那时我已经想到了。我一踏进门口已经见到我的爸爸、妈妈。那时我看见我妈妈的眼圈已经红了。其实我已经很想哭,但我必须忍着因为我不想再老师面前哭。老师、家长没有骂我还很关心我。老师要我期末考定下一个目标。那时我已经真正悔过了。
后来的阶段我已经很努力的去补回我以前没学过、失去的知识。终于有所收获了。
我的班主任正是我的启蒙老师,我非常感谢他是他让我从新变回一个好学生,好女儿。