染雾班主任老师作文 篇一：教育的力量
作为一名班主任老师，我深深地体会到教育的力量。教育是一种无形的力量，它可以改变一个人的思想、塑造一个人的品格，甚至可以改变整个社会的面貌。
作为班主任，我的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的素质和价值观。在我看来，教育不仅仅是为了应对考试，更是为了培养学生的综合能力和人文素养。因此，我注重培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感。在教学过程中，我鼓励学生思考问题，提出自己的观点，培养他们的批判性思维能力。同时，我也注重培养学生的实践能力，通过组织社会实践活动和实验课程，让学生亲身体验，培养他们的动手能力和解决问题的能力。更重要的是，我鼓励学生关注社会问题，培养他们的社会责任感，让他们明白自己作为一个公民的责任和义务。
除了学术能力的培养，我也注重学生的品德教育。作为班主任，我时刻关注学生的行为举止和价值观念。我鼓励学生做一个有道德、有责任心的人，培养他们的积极向上的品质。我通过讲故事、开展主题班会等方式，向学生传递正能量，引导他们树立正确的人生观和价值观。同时，我也注重培养学生的团队合作精神和沟通能力，让他们学会与他人合作，培养他们的社交能力和团队协作能力。
教育的力量不仅仅体现在学生身上，还体现在整个社会的进步上。一所优秀的学校，不仅仅是教室里的知识，更是一种文化和价值观。作为班主任老师，我希望通过培养学生的综合素质和人文素养，为社会培养更多有才华、有责任心的人才，为社会的进步贡献力量。
班主任老师作文 篇二：班级文化的塑造
作为一名班主任老师，我认为班级文化的塑造是非常重要的。班级文化是班级的精神内核，它不仅能够提高班级的凝聚力和向心力，还能够培养学生的积极向上的品质和价值观。
首先，班级文化的塑造需要建立一个良好的班级氛围。我鼓励学生之间互相尊重、互相帮助，营造一个和谐、积极的班级环境。在班级活动中，我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，让学生明白只有团结一致才能取得更好的成绩。同时，我也注重培养学生的自我管理能力，让他们学会自觉遵守班级的规章制度，培养他们的自律能力。
其次，班级文化的塑造需要培养学生的积极向上的品质和价值观。我通过讲故事、组织主题班会等方式，向学生传递正能量，引导他们树立正确的人生观和价值观。我鼓励学生树立追求卓越的信念，培养他们的创新精神和进取心。同时，我也注重培养学生的社会责任感，引导他们关注社会问题，让他们明白自己作为一个公民的责任和义务。
最后，班级文化的塑造需要与学生家庭的配合。我积极与家长沟通，鼓励家长参与到班级建设中来。我通过定期班级家长会、家长课堂等方式，向家长传达班级文化的理念和目标，引导家长在家庭中培养学生的良好品德和价值观。
通过班级文化的塑造，我们可以培养出一支团结、积极向上的班级集体，提高学生的学习兴趣和学习效果。班级文化不仅仅是一个班级的标志，更是一种精神力量，它能够激励学生不断进取、追求卓越，为实现自己的梦想而努力奋斗。
班主任老师作文 篇三
我有一位新老师，她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。
黄老师中等身材，身高约1.61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸，一双水灵灵的大眼睛，上面架着一副眼镜。虽然，黄老师担任我们的班主任还不到一星期，但我们都很喜欢她，因为她有一张能说会道的嘴，讲课时总是那么生动形象，引人入胜呢！黄老师的眼睛可厉害了，仿佛会说话，当我们上课认真听讲时，老师的眼睛仿佛在说：“你们真棒！”如果有个别同学在讲话，黄老师就会用严厉的目光盯着她，仿佛在说：“上课认真听讲，不做小动作。
黄老师不但对我们认真负责，而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师，黄老师对我们说：“这是你们交给我的第一份作业，我要用我的方式给大家打打分，并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉，争取明年再创佳绩，也希望更多同学
加入到“暑期最佳学生”的队伍中来。黄老师为了不让大家的耳朵受刺激，关心我们的成长，每次上课，她坚持不用扩音器上课。虽然，我们与黄老师才接触几天，黄老师总是教我们，帮我们，鼓励我们，使我们对做每一件事都充满信心。
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。
班主任老师作文 篇四
从小到大，人的一生不可缺少的是老师。我有许多老师。音乐老师陈老师，英语老师miss胡，数学老师王老师……今天，我就给大家介绍我的班主任——舒群舒老师。
她有一头波浪般的`秀发，在风中摇曳着，好像波浪在水里翻滚。她有一张恬静的脸，也是一张易变的脸。班上的同学认真听讲，大胆发言时，她的脸高兴得像个熟透了的红苹果似的。同学们如果像个麻雀，老是叽叽喳喳，老师的脸就白的和刚粉刷过的墙似的。老师的眉毛弯的像弓，细的像线，黑又明亮的眼睛上弹动。鼻子小巧玲珑，唇似樱桃。那一口整齐的牙齿，雪白雪白的，真像闪烁着光彩的珍珠。老师不会打扮，不会跳舞。但她有一双纤细的手那白静。细柔的手指就更不用说了。老师还有一双修长的腿。老师亭亭玉立的身材配上一身火红的上衣和纯蓝的牛仔裤，显得非常艳丽。
在过教师节时，大家送上一份份祝福，一朵朵鲜花。老师的心理就像一阵歌声般的喜悦漾进了他的心田，使老师心花怒放，脸上有着说不出的喜悦。加上那时我们的表现使老师更加兴奋。
舒老师被感动时，就会热泪盈眶，一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。
同时，舒老师也是一位负责的老师，不懂时她会帮你解决问题。如果你们也有这样的老师，我想你们也一定会喜欢的。
班主任老师作文 篇五
要说对我帮助最大的老师是谁，那么非我的班主任莫属，他帮助我改掉了好多的坏习惯，并且帮助我解决学习上的困难，这些都是我应该感谢他的。
记得刚进入这个班的时候，我的成绩是班里的最后一名，明天放学后总会回到网吧玩上一会，班主任知道了我这个情况后，就让我来到办公室，严厉的批评了我，起初我还是一个耳朵进，一个耳朵出，每天还是一如既往的去网吧玩，从来没有放在心上，结果一个星期后班主任来到了我的家里，这让我始料未及。
我是一个留守儿童，家里除了我还有奶奶，当班主任看到这种情况后，主动帮我收拾了家里的东西，并且告诉了我学习的重要性。从那开始，只要有空，班主任就会给我补习功课，慢慢的我也不再去网吧了，而是一心扑在学习上，期末考试，我进步了二十名，这让我一下子成了班里的名人，但他们不知道的是因为我们的班主任。
如今我已经升入了高中，但是始终没有忘记他，有空还会与他打电话聊天，因为他是我成长道路上的老师，也是朋友。
