染雾喜欢放风筝作文 篇一
喜欢放风筝
我喜欢放风筝，每当放风筝的时候，我总能感受到一种无比的自由和快乐。放风筝是一种传统的游戏，也是我童年的美好回忆。
在我小时候，每逢放假或者周末，我总会和小伙伴们一起去放风筝。我们会找一个宽广的空地，将各自精心制作的风筝放上天空。风筝线在风中飞舞，风筝在天空中自由翱翔，仿佛一只小小的鸟儿，展翅高飞。看着自己的风筝在蓝天白云中飞舞，我心里充满了喜悦和满足感。
放风筝不仅能带给我快乐，还能培养我的耐心和细心。制作风筝需要一定的耐心和技巧，要根据风的大小和方向设计风筝的形状和重量。而放风筝更需要细心和耐心，要时刻掌握风筝线的松紧程度，以保证风筝保持在适当的高度和角度。这需要我不断地调整，时刻保持警觉。通过放风筝，我学会了耐心和细心，这对我日后的学习和生活都大有裨益。
放风筝还能让我与大自然更加亲近。在放风筝的过程中，我能感受到风的轻拂和阳光的温暖，呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的美好。我还能观察到不同的云朵在天空中变幻莫测，看到鸟儿在天空中自由自在地飞翔。这些都让我感到无比的宁静和舒适，让我对大自然充满了敬畏和感激之情。
放风筝也是一项有益身心健康的运动。在放风筝的过程中，我需要不断地奔跑和拉线，这能锻炼我的身体素质和协调能力。同时，放风筝也能让我的心情得到放松和舒缓，释放压力，使我感到愉悦和轻松。
总的来说，我喜欢放风筝，因为它能给我带来快乐、培养耐心和细心，让我与大自然更加亲近，同时也是一项有益身心健康的运动。每次放风筝的时候，我都能感受到无比的幸福和满足。我相信，无论在何时何地，我都会继续喜欢放风筝。
喜欢放风筝作文 篇二
放飞自由的梦想
风，轻轻拂过我的脸颊，带来一丝凉爽。阳光照耀在大地上，映照出一片金黄。我提着一只彩色的风筝，迫不及待地想要将它放上天空。
风筝在我手中不断颤动，仿佛也迫不及待地想要飞翔起来。我轻轻放开线，风筝顿时升入天空。它在天空中翱翔，像一只小小的鸟儿，展翅高飞。我拉线，风筝向上飞去；我放线，风筝向下降落。我不断调整线的松紧程度，让风筝能够保持在适当的高度和角度。风筝在天空中自由自在地飞舞，仿佛在述说着一个美丽的故事。
放风筝的过程中，我感受到了一种无与伦比的自由和快乐。风筝在天空中飞翔，不受拘束，不受限制，展现出了自己的飞翔之美。而我也仿佛变成了风筝的一部分，与它共享着自由的快乐。
放风筝还能培养我的耐心和细心。制作风筝需要耐心和技巧，放风筝更需要细心和耐心。我要时刻掌握风筝线的松紧程度，以保证风筝保持在适当的高度和角度。这需要我不断地调整，时刻保持警觉。通过放风筝，我学会了耐心和细心，这对我日后的学习和生活都大有裨益。
放风筝还能让我与大自然更加亲近。在放风筝的过程中，我能感受到风的轻拂和阳光的温暖，呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的美好。我还能观察到不同的云朵在天空中变幻莫测，看到鸟儿在天空中自由自在地飞翔。这些都让我感到无比的宁静和舒适，让我对大自然充满了敬畏和感激之情。
放风筝也是一项有益身心健康的运动。在放风筝的过程中，我需要不断地奔跑和拉线，这能锻炼我的身体素质和协调能力。同时，放风筝也能让我的心情得到放松和舒缓，释放压力，使我感到愉悦和轻松。
放风筝是一种传统的游戏，也是我童年的美好回忆。每次放风筝的时候，我都能感受到无比的幸福和满足。风筝在天空中飞舞，我在地面上欢呼雀跃。我相信，无论在何时何地，我都会继续喜欢放风筝，放飞自由的梦想。
喜欢放风筝作文 篇三
在一个阳光明媚的春日，美丽的公园里有许多可爱的小朋友在放风筝，他们的爸爸妈妈也紧随其后。
走进公园，看到的是一幅鸟语花香的景象：树木抽出了嫩芽，花儿笑开了花，小草探出了脑袋，小鸟唱着欢快的歌曲，让人觉得心情好极了！
这时候，大草地上热闹极了，小朋友们都在兴致勃勃地放风筝。蔚蓝的天空中各式各样的风筝在自由翱翔：可爱的金鱼摇头摆尾，在云层间跳舞；旁边的蜈蚣张牙舞爪，挥舞着它的脚；一只凶猛的老鹰在旁边恶狠狠地盯着它，好像马上就要吃掉它似的。
这时，一位男孩飞奔过来，手里攥着一根风筝线，他回过头，对后面的男孩大声喊：“哥哥，放手吧，放手吧！”“好的弟弟，你再跑快一点！”后面的男孩高声回应。只见他把风筝举过头顶，手一松，他们的风筝飞起来了！
旁边一位穿着粉色裙子，拿着蝴蝶风筝的小女孩甜甜的笑了，她说：“哥哥们真厉害呀！”
在这片生机勃勃的大草地上，成了孩子们的乐园，每一个角落里，都充满孩子们纯洁动听的笑声。
喜欢放风筝作文 篇四
在忙趁东风放纸鸢的儿童中，一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。
春天到了，窗外春光明媚，百花盛开，今天的风不同往日，“呼呼”地刮着，大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪，迫不及待地想把我亲手绘画的风筝——具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”，高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳，望望四周，连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。
到了放风筝的地方了！我立刻用小棍撑起风筝，又急忙系上线，把它放在地上。这时，一阵大风刮来，风筝一下子离开了地面，飞得跟篮球架一般高。只见那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎风抖动着。远处，杨柳拂堤，欢快不已。我哈哈一笑，“原来放风筝如此简单！”不料，又刮来一阵非常猛烈的风。这阵风像台风一样，打着漩涡冲了过来，使刚飞到半空的“蜻蜓”一头栽到了地上。我连忙调整，再次放飞，可风筝又坠落下来。我尝试了许多次，都没成功。
虽然没有飞成，但我很开心，因为我能和亲手画的风筝一起奔跑。还可以真情实感地记录下这次与众不同的经历。
喜欢放风筝作文 篇五
今天阳光明媚，爸爸妈妈说带我去一个景色优美的地方放风筝，我高兴地欢呼着，太好了，我好久都没有放过风筝了。
我带着五颜六色的风筝，来到了开满金黄色的油菜花园里。哇！这里的风景美如画呀！一眠望去，黄黄的油菜花就像金色的地毯，花园里还有好多的蜜蜂在飞来飞去。太棒了，我也和蜜蜂一样钻进油菜花中，叫妈妈帮我拍几张照片。走在油菜花的马路边，我和爸爸妈妈并放起了风筝。
在妈妈的帮助中，爸爸的指导下，左手拿着线，右手拿着线轮，使劲一跑，风筝慢慢地往上飞，我一边跑一边斜着脑袋往后看，漂亮的风筝随着微风翩翩起舞，甩着五彩斑斓的尾巴飘呀飘。
突然，我的线拉不过来了，停下脚步回头一看，啊！原来风筝飞得太高卡在树枝上不动了，哎呀，这可怎么办，我使劲地拉，可怎么也拉不下来。爸爸妈妈来了，帮我慢慢地拉下来，可惜拉下来的风筝一只翅膀失去了平衡，想再飞起来也难了。不过，我在之前已经感受到了风筝起飞的快乐，虽然风筝坏了，我依然很开心。
喜欢放风筝作文 篇六
春天来了，春天来了！同学们脱下厚厚的棉衣，换上春装去寻找春天。你瞧，广场上到处是放风筝的人们，天空中飘着各式各样的风筝，可真热闹极了。
天空中的风筝犹如一个个活泼可爱的“小精灵”，在天空中自由翱翔。它们不仅样子不同，飞的高度不一样，颜色也不同。有的是“一条龙”栩栩如生；有的是“小金鱼”活泼可爱；还有的是展翅高飞的“老鹰”特别威武的样子……飞得低的仿佛一伸手就够着了，飞得高的只能看到一个“小点”，分辨不出具体的样子了。
小明、小丽和小东一起在放风筝，小明和小东准备试飞，小明说：“我们一定能成功！”“加油！”“祝你们好运！”“相信你们一定能成功！”小丽兴奋的说。
远处还有一家三口，他们也玩得不亦乎。那个小孩高兴的放着风筝，旁边的爸爸妈也跟着跑着，笑着，真温馨呀！
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是一个放风筝的好季节，也是一个锻炼身体的季节，希望大家多出去走走，感受春天，拥抱春天吧！
