六年级作文成长的一件事 篇一
我记得那是一个阳光明媚的下午,我正坐在教室里专心致志地写作业。突然,班里的同学们兴奋地喊道:“同学们,快来看!我们学校要举办一场作文比赛!”听到这个消息,我的心情一下子变得愉快起来。我一直很喜欢写作文,因为通过写作文我能够表达自己的思想,展示自己的才华。
我决定参加这场比赛,于是开始了为期一周的紧张准备。我首先选择了一个自己熟悉且感兴趣的主题,那就是“我的梦想”。我认为梦想是人生的动力和目标,而我的梦想是成为一名作家。接下来,我开始收集资料,查阅相关的书籍和互联网上的信息。我还向老师请教,以便能够写出一篇有深度和触动人心的作文。
在写作的过程中,我遇到了很多困难。有时候我会卡壳,不知道如何继续下去;有时候我会觉得自己的语言表达不够准确,无法准确地表达我的思想。但是我没有放弃,我不断地修改和完善我的作文。我请同学和老师帮我修改作文,他们提出了很多宝贵的建议和意见。通过他们的帮助,我逐渐改进了我的作文,使其更加流畅、生动和有说服力。
最终,我的作文完成了。我参加了学校举办的作文比赛,虽然最后没有获得奖项,但这并不重要。重要的是,在这个过程中,我学到了很多东西。我学会了如何选择一个合适的主题,如何收集和整理资料,如何表达自己的思想,以及如何接受他人的建议和批评。这些经验和技巧将对我今后的写作之路产生积极的影响。
通过这次作文比赛,我不仅提高了自己的写作能力,还锻炼了自己的思维和表达能力。我相信,只要我坚持不懈地努力学习和实践,我的写作水平一定会不断提高,我也一定能够实现我的梦想,成为一名优秀的作家。
六年级作文成长的一件事 篇二
我是一个爱看书的孩子,从小到大,书是我的好朋友。在我六年级的时候,有一件事让我收获了很多,那就是参加了一场读书比赛。
这场读书比赛是学校组织的,要求我们选择一本自己喜欢的书籍,然后读完后进行口头报告。听到这个消息,我兴奋不已,因为我一直都很喜欢读书。我立刻去图书馆借了一本名叫《小王子》的书,这是一本著名的童话小说,讲述了一个小王子的冒险故事。
我开始阅读这本书,每天都迫不及待地想继续读下去。这本书里充满了奇幻的情节和深刻的哲理,每次读完一章,我都会思考其中的道理和意义。我还做了很多读书笔记,记录下我认为重要的台词和段落。通过这样的阅读和思考,我对这本书有了更深刻的理解。
在比赛的那天,我紧张而兴奋地走上讲台。我用自己的方式生动地讲述了《小王子》的故事,我还分享了我在读书过程中的体验和感受。虽然我有些紧张,但是我尽力表达了自己的思想和感情。听众们认真地听着我的讲述,他们时而笑,时而沉思。我感到非常满足和自豪。
最后,我获得了比赛的第一名。但对我来说,最重要的并不是这个奖项,而是在这个过程中我收获的成长和自信。通过这次比赛,我不仅提高了自己的口头表达能力,还培养了自己的思考和理解能力。我也更加坚定了我对阅读的热爱和对书籍的敬重。
参加这场读书比赛,让我更加明白了读书的重要性和乐趣。通过阅读,我可以开拓视野,增长知识,培养情感,提高思考能力。我将继续保持读书的好习惯,不断充实自己,成长为一个有见识和有思想的人。
六年级作文成长的一件事 篇三
小时候的我,幼稚天真,如今的我,已是个成熟稳重的小大人,在这12年的成长岁月中,影集中记录了我成长的点点滴滴......
照片上的我,一个身着运动服的小女孩满脸兴奋地抓着十级证书,手舞足蹈,欢呼雀跃。我记忆的闸门顿时打开了,心里不由地颤动了起来。
那是前年暑假,我兴冲冲地到钢琴老师家报名,打算暑假考钢琴十级,谁知,我刚学了一段时间,我发现原来考十级并不是我想象中的那么容易,于是,我退缩了,想偷懒不弹了。
每到练琴时间,我总会找各种借口,磨蹭来磨蹭去的,弹琴时却是心不在焉,几次回课,老师都大发雷霆,因为我弹的曲子很不连贯,断断续续弹得不堪入耳。最后老师告状告到我爸耳朵里,爸爸立刻对我进行了开导,他苦口婆心地说,而且从字里行间流露出对我的期望,我这才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放纵,爸爸语重心长地对我说:“现在发现问题还不算晚,但你一定要改正它,如果你不及时改正后果会很严重。”我不知不觉地流下了后悔的眼泪。
日后,我像变了个人似的,每天认真[来源]练习,严格要求自己,效率提高了很多,回课时,老师都惊讶地说:“士别三日,刮目相看啊。”说得我心里喜滋滋地。
经过我半个暑假的奋斗,我终于迎来了考级的那一天。当我胸有成竹地踏进考场,定下心来,按照老师的要求将三首考级曲子在琴键上流利地弹出时,当我十根手指在黑白交错的琴键上灵活地走动时,我的眼睛里已经溢满了泪水,最后,老师拍了拍我的肩膀说:“真棒!”我的泪水止不住地流了下来。
我走出考场,一见到爸爸,我就欢呼起来,“啊,我考上了,我考上了!”我一边跳一边叫,爸爸立刻按准快门,“咔喳”一声,我那疯狂的样子立即保存了下来。
如今,再次看到这张照片,往事仍然记忆犹新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收获”我由衷地说。
世界上成功的人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事业,我们新一代的小学生在成长的过程中更应该以自己的努力脚踏实地去做好每一件事。
六年级作文成长的一件事 篇四
成长是一座彩虹,让我们从懵懂渐渐变得成熟;成长是一个五味瓶,夹杂着酸甜苦辣。因此,成长的味道是多样的。
成长的味道是香甜的。记得我小学二年级生日时,由于爸爸出差去了,妈妈又要加班,所以没有人为我庆祝生日,也没有人为我买生日蛋糕,正当我的心情失落时,门铃响了,我赶忙打开门,只见我的几个好朋友一起推着一个蛋糕车进来了,我又惊又喜,连声说谢谢。接着,我和大家一起吹蜡烛、吃蛋糕、玩“奶油大战“……大家玩得不亦乐乎。我也十分的开心。蛋糕吃罢,一群小伙伴给我送来了生日礼物,当我手捧着礼物时,一股温暖与快乐涌上心头。当时,幼稚的我认为人生路上全都是香甜的。
可当我变得成熟了,才明白成长的味道并不都是香甜的,偶尔也会掺杂着兴许苦涩。记得五年级的一次期末考试,我考砸了,听到这个消息时,我全身麻木了,像被雷打到了一样:应用题错了、作文偏题、语文八十八、数学九十、总分班级第十九,更不要说是全年段了,这让好强的我傻了眼。这些打击和老师严厉的批评让我哭了。回家后,就连平时我最爱吃的可口的饭菜此时都像鸡肋一样食之无味。那一个暑假,我的每一天都是闷闷不乐的。
现在想想,成长的路怎么可能会那么平坦呢?路上难免会布满荆棘,只有克服成长路上的困难,才能领略成长的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成长的诗篇才会页页精彩,生命也才会充满激情与乐趣。
六年级作文成长的一件事 篇五
下课后,我实在没事儿干,拿起语文一课三练翻了起来,不经意间,在书本十四页‘轻松作文’中看到一则小漫画:这则漫画画的是一位老奶奶拉住一头牛的尾巴说:“牛不会耕田,怎么能下地?”而对面老爷爷拉住牛鼻说:“这牛不会下地,怎么才能耕田!”看了这则漫画,我仿佛明白了些什么……
“树和人一样,如果在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能把很少的养分转化成巨大的能量,努力生长。”从林清玄的《桃花心木》中,我们都能感受到在不确定中努力拼搏的人的优势,他们比我们在确定中生活的孩子会更快的学会克服依赖和学会生存,如果自立自强,就会成为栋梁之才。
结合这段文字,读到这里,想必大家也明白了这则漫画说明的道理。对!就是逆境成长。想想看吧,如果按老奶奶的思想,小牛不会耕地,不能下地,那么就让它在一边没事儿干,那还要它有什么用?当然,老爷爷的说法就很正确了,牛耕田,理所当然,让它从小学会耕地、下地,长大后为人们做出贡献,谁不感谢他呢?如果它可以做的事,它不干,却当一个旁观者,那么它永远不会有所作为的。人也是一样的,我们现在虽然还没有成人,但也有了自理能力,自己能做的事情,就不要依赖别人。在人生的道路中,谁难免都会遇到些坎坷,我们总不能一直借助外界的力量啊,自己也要学会独立。
在逆境中成长,不要因为困难而烦恼,而应该有一颗坚强的心,想到自己能有这样锻炼的机会,应该高兴才对。在逆境中成长,自己学会生存的法则,学会了独立,长大后便会成为有用之才了!
六年级作文成长的一件事 篇六
我是一个男孩,我在爱的海洋中长大,这里有爷爷的爱、奶奶的爱、爸爸的爱、妈妈的爱……我感受到的爱是无穷无尽的。
爷爷的爱:记得小时候,爷爷特别地特爱我,我想要什么爷爷给我买什么,每天早上起来烧水做饭,无论是严寒的冬天,还是炎热的夏天。
奶奶的爱:奶奶经常把好吃的东西藏起来留给我吃,自己却舍不得吃,奶奶年龄大了,无论我们什么时候回家,她都到村口等我们。有一次去苹果园,奶奶把树上最大的苹果给了我。快乐的时光总是短暂的,一转眼我们要走了。奶奶和爷爷想把家里的特产都给我们,满满几包。我知道这不是沉甸甸的行李,而是沉甸甸的爱,浓浓的爱。
爱不仅仅体现在关心上,也体现在其他的方面。
父亲的爱:有一次,我考试考得好,我很骄傲。爸爸说“考得好可不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使作文人落后。你一定要记住这一句话。”我漫不经心地说:“这跟我有什么关系。”父亲说:“我给你出几道题。”我一看这么简单,小菜一碟,不一会我就写完了。爸爸一检查,五个对了两个。“你太过于骄傲了”爸爸批评我,眼泪悄无声息的在我的眼眶打转。
母亲的爱:一次我慌慌张张地把作业做完了。母亲一看严厉的说:“字不仅写得乱,而且还有错误,你是怎么学的?”我不敢看那严厉的目光,只听见妈妈大声说:“撕了,重写。”我只好这样做了,当时我的心里难受极了。写完后,妈妈和蔼可亲地说:“好了,你可以玩去了。玩的时候要注意安全。”
我感受到了爱是无穷无尽的。
一颗大树的成长,不仅要阳光和雨露,更需要的是严寒和风霜,我就要和大树一样,不仅要爷爷奶奶的爱,更需要父母亲严格的教诲,这样我才能更加茁壮的成长。