染雾难忘的一课小学作文 篇一
我永远难忘的一课是一次关于团结和合作的生动教育课。那是一个阳光明媚的早晨，老师带我们去参观了一个农场。
当我们到达农场时，我们看到了一大片绿油油的田地，里面种植着各种各样的蔬菜和水果。农民们正在忙碌地工作着，他们用勤劳的双手给大地带来了丰收的季节。
老师带领我们参观了农场的不同部分，我们看到了农民们正在收割庄稼、种植新的作物，还有一些正在给果树浇水。我们发现，要想有一片繁茂的田地和丰收的果树，并不是一件容易的事情，需要农民们的辛勤努力和团结合作。
在参观过程中，老师告诉我们一个有趣的故事。故事中，有一个农民的庄稼长得特别好，而他的邻居的庄稼却长得很差。有一天，他们俩互相交流，发现原来那个庄稼长得好的农民是因为他经常帮助自己的邻居，而那个庄稼长得差的农民则只关心自己。通过这个故事，我们明白了团结和合作的重要性。
回到学校后，老师组织了一场有趣的合作游戏。我们分成几个小组，每个小组都有一个任务，需要大家共同努力完成。在游戏中，我们互相帮助、互相支持，取得了非常好的成绩。通过这个游戏，我们深刻地体会到了团结和合作的力量，也明白了一个人的力量是有限的，只有团结在一起，才能取得更大的成功。
这节生动的教育课让我收获颇丰。我明白了团结和合作的重要性，也学会了与他人互相帮助和支持。从那以后，我更加注重与他人的合作，愿意与他人分享和帮助，因为我深信只有团结合作，我们才能取得更大的成就。
难忘的一课小学作文 篇二
我永远难忘的一课是一次有关环保的教育课。那是一个晴朗的春天，老师带领我们去参观了一个垃圾处理厂。
当我们到达垃圾处理厂时，我们被里面的情景吓了一跳。到处都是堆积如山的垃圾，臭气熏天。我们看到了各种各样的垃圾，包括塑料瓶、纸张、食物残渣等等。老师告诉我们，这些垃圾如果不进行正确的处理，会对环境造成很大的污染。
在参观过程中，我们了解到了垃圾处理的过程。首先，垃圾会被分类，然后进行回收再利用。我们看到了工人们正在对垃圾进行分类，他们认真地工作着，希望能够减少对环境的伤害。老师还告诉我们，垃圾分类回收再利用是我们每个人应该做的事情，只有大家共同参与，才能保护我们的地球。
回到学校后，老师组织了一场有关环保的讨论。我们分享了一些关于垃圾分类回收再利用的经验和方法，还讨论了如何在日常生活中减少垃圾的产生。通过这次讨论，我们更加明白了环保的重要性，也意识到了每个人都应该为保护环境做出自己的努力。
这节有关环保的教育课让我受益匪浅。我明白了垃圾处理的重要性，也学会了如何进行垃圾分类回收再利用。从那以后，我开始主动参与垃圾分类，尽可能减少垃圾的产生。我相信只有大家共同努力，保护环境，我们的地球才能更加美丽。
难忘的一课小学作文 篇三
我和哥哥、弟弟、妹妹，在一起谈论自己学校的特殊的上课方式，这使我不仅想起了那一节令我难以忘怀的课。
那是一节多媒体课，我和同学们拿着上课用的东西，到六年级的教室去上一节多媒体课，我怀着期待的心情进入了六年级的教室。进入教室，首先映入眼帘的就是一年级到五年级都没的讲桌，它是一个白色的铁皮讲桌。随着讲桌向上看，挂着一个类似于电影放映器的东西，想必它就是这堂课的主角之一，咦？这莫非是一种不需要白板子也可以“观看”的最新高科技吧！连一点白色的板子（或白布）也没有。黑板怎么会被铝条平均分成四分？而且铝条上还有把手？莫非黑板有玄机？很快老师便揭晓了答案。只见她把黑板拉开，变成了一个光滑的放映板，这时铁讲桌打开了，露出了缠在一起的电线，机器开启了，我赶紧坐在位子上，期待着课堂的`开始。
机器放映出了彩色的图像，可结果却使我大吃一惊，放出的图像并不是可以动，而是一副固定的图画，更使人震惊的是，那还是书上显而易见的图画，这使我如同遭受晴天霹雳，心情好似跌落到了无底深渊。突然图像变成了一副姹紫嫣红、花团锦簇的美丽景象，花朵的四周还有一只只蜜蜂。现在的我就如同溺水的人抓到了一颗救命稻草。又对这堂课充满了美好的憧憬。之后这堂课不止出现了一幅幅五颜六色的图像，还有在语文课本上见不到的资料，比如作者季羡林的资料。最后老师又播放了后面几课的的图像，又讲解了那几课的大致内容，终于我在下课铃的催促下依依不舍的结束了这节生
动难忘的一节课。
这堂课使我感受到了科技飞快的进步，以及科技带给人们的便利和无法欠缺的重要性！
难忘的一课小学作文 篇四
自从我跨入小学的大门以来，上过许许多多的课，有生动活泼语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的科学课……最让我记忆犹新的是那节作文课……
“丁零零……”武老师手里拿着一张张纸条，满面春风走进教室，对同学们说：“同学们，今天我们玩传句游戏，那一组传得又快又准确就算赢。”同学们听了，高兴手舞足蹈，个个摩拳擦掌，个个像下山的小老虎，跃跃试欲。
你瞧，武老师开始发纸条了，教室立刻鸦雀无声，同学们屏住了呼吸，静得连一根针掉到地下的声音都能听见。我心里十分紧张，我想句子不会太难太长太刁吧？我看看第一个的同学陈笑阳，只见他笑了笑，我双手合拢，做拜佛的样子，眨眨眼，深深的吸了一口气，稳了稳情绪，以备待战。
“预备，开始！”武老师一声令下。只见陈笑阳把头伸过去，在第二个同学的耳边，悄悄地把话说出来，第二个同学又急急忙忙把话传给下一个同学，同学们一个一个地把话传下去。有的同学不慌不忙，有的同学手忙脚乱，快到我了，我紧张的心里砰砰直跳，心想我是倒数第二名，可不能把话听错了。到我了，我侧着身子，洗耳恭听，生怕听错一个字，何斌小声对我说：“我喜欢玩，玩具坦克”。我立即伸长脖子，手做喇叭型，把这句话传给张天星，张天星一跃而起，把手举得高高的，武老师示意他说出结果，他流利的说：“我喜欢玩玩具坦克”。武老师微笑着说：“你们获胜了！”我们这组同学兴奋的喊起来：“我们胜利了！我们胜利了！”
经过这节课，我明白了：认真听，才能知道对与错，才能学到知识。真是一堂难忘的作文课。
难忘的一课小学作文 篇五
说起“难忘的一节课”，我总会想起初一时候的一节课，那节课之所以如此让我难忘，都是因为那节课，我上台进行了演讲式的分享。
那是我们班的一节地理课，我们的地理老师是一位旅行爱好者，那节课被我们老师改造成了一节旅行分享课，没有出去旅行过的同学坐在教室里做观众，而出去旅行过的同学站在讲台上给大家分享旅行的故事。由于我的爸爸妈妈也爱旅行的缘故，在我还非常小的时候，他们便开始带着我出去旅行了。自然而然，我也就站在讲台上给大家分享旅行的故事了。
那是胆小的我第一次上台进行演讲式的分享，紧张到心都跳到嗓子眼了，甚至到现在我还记得自己手心出汗的感觉。我给大家分享的是我跟着爸爸妈妈去西安玩的经历。说到秦始皇陵兵马俑时，我的同学们中间只有一两个声音回应我，说到肉夹馍和凉皮时，所有的同学都在讲台下欢呼呐喊，这也使得紧张又胆小的我顺着西安的美食进行分享，把我和爸爸妈妈在西安一些菜市场吃到的小吃都给大家说了一个遍，以至于后来分享会结束了，好多从没有找我讲过话的同学，都开始在下课后问我西安还有哪些好吃的了。
我记得那节课上，有好几个人都进行了分享，大家印象最深的是我的美食西安之旅的分享，而我印象最深的却是我们地理老师最后分享的那个月牙泉。从老师说完月牙泉的美丽后，我也在自己的心中种下了以后要去月牙泉看一看的希望，我还希望自己以后再分享旅行故事的时候，不要总因为胆小和紧张而介绍大家都喜爱的美食了，要像老师一样，勇敢地为大家介绍真正美丽却又不为人知的景色。
