这个新老师真多变作文【优质3篇】

时间:2017-03-06 09:19:35
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

这个新老师真多变作文 篇一

这个新老师真多变

作为学生,每年开学都会迎来新的老师。有些老师年岁渐长,教学经验丰富,让人感到稳定和安心;而有些老师则年轻活力,富有创新,给人带来新鲜感和惊喜。今年,我们班迎来了一个新老师,她真是让我们大开眼界,这个新老师真多变!

首先,这位新老师在教学方法上就非常多变。她善于运用多种教学手段,以满足不同学生的学习需求。有时她会采用传统的讲授方式,给我们详细地讲解知识点,让我们能够更好地理解和记忆。有时她会组织小组活动,让我们进行合作学习,培养我们的团队合作能力和沟通能力。还有时她会利用多媒体技术,给我们展示生动有趣的教学视频,让我们在轻松愉快的氛围中学习。这些多变的教学方法不仅让我们的学习更加丰富多样,也让我们对学习更有兴趣和动力。

其次,这位新老师在处理问题上也非常多变。她不会一成不变地采取同样的方式来解决问题,而是会根据不同的情况采取不同的策略。有时她会耐心地倾听我们的问题,然后给予指导和解答;有时她会引导我们自己思考,帮助我们培养独立解决问题的能力;还有时她会组织小组讨论,让我们通过相互交流和合作解决问题。这种多变的处理方式让我们感到被尊重和被理解,也让我们学会了更加灵活地面对问题和挑战。

最后,这位新老师在与学生的交流上也非常多变。她不仅仅关注学生的学习情况,还关心我们的生活和成长。她会安排一些小组活动和班级活动,让我们有机会与同学们交流和交往。她也会定期组织家长会,与我们的家长交流学生的情况,并听取他们的建议和意见。这种多变的交流方式让我们感到更加亲近老师,也让我们更加有信心和动力去面对学习和生活中的困难。

总的来说,这个新老师真的非常多变。她的多变不是让我们感到迷茫和困惑,而是给我们带来了更多的乐趣和收获。她用多变的教学方法、处理问题的方式和与学生的交流方式,让我们的学习变得更加有趣和充实。我们真的很幸运能够遇到这样一位多变的新老师!

这个新老师真多变作文 篇二

这个新老师真多变

这学期,我们班迎来了一位新老师,她给我们带来了许多惊喜和变化。这个新老师真多变!

首先,这位新老师在教学风格上非常多变。她善于运用不同的教学方法,以满足不同学生的学习需求。有时她会采用讲授式教学,给我们讲解知识点,帮助我们理解和记忆。有时她会组织小组讨论,让我们进行合作学习,培养我们的团队合作能力和社交能力。还有时她会利用多媒体技术,给我们展示生动有趣的教学视频,让我们在轻松愉快的氛围中学习。这些多变的教学风格让我们的学习更加丰富多样,也让我们对学习更有兴趣和动力。

其次,这位新老师在处理问题上也非常多变。她不会一成不变地采取同样的方式来解决问题,而是会根据不同的情况采取不同的策略。有时她会耐心地倾听我们的问题,然后给予指导和解答;有时她会引导我们自己思考,帮助我们培养独立解决问题的能力;还有时她会组织小组活动,让我们通过相互交流和合作解决问题。这种多变的处理方式让我们感到被尊重和被理解,也让我们学会了更加灵活地面对问题和挑战。

最后,这位新老师在与学生的交流上也非常多变。她不仅仅关注学生的学习情况,还关心我们的生活和成长。她会安排一些小组活动和班级活动,让我们有机会与同学们交流和交往。她也会定期组织家长会,与我们的家长交流学生的情况,并听取他们的建议和意见。这种多变的交流方式让我们感到更加亲近老师,也让我们更加有信心和动力去面对学习和生活中的困难。

总的来说,这个新老师真的非常多变。她的多变不是让我们感到困惑和迷茫,而是给我们带来了更多的乐趣和收获。她用多变的教学风格、处理问题的方式和与学生的交流方式,让我们的学习变得更加有趣和充实。我们真的很幸运能够遇到这样一位多变的新老师!

这个新老师真多变作文 篇三

这个新老师真多变作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的这个新老师真多变作文,希望能够帮助到大家。

  阳光透过树叶间隙,照在地上,踩着这些大小不一的光斑步入校园,迎面而扑来一阵闷热的风,呼吸也有些不畅了,对于见了一面的新班主任,我还是很忌惮的。

  我怀着满心的忐忑不安,迈进了学校的大门。

  坐下没多久,我刚放松下的心就被提了起来,他,新班主任进来了。风风火火,精力充沛的他跟我印象中的严肃深沉简直天差地别。

  他的嘴唇有些厚,一进门,就拉过椅子,紧张地开始报到工作。

  阳光透过窗集中在他身上,我们的目光也都紧随着他,他大汗淋漓,衬衫正反面全湿透,贴在他的皮肤上,他和头上也冒出了细密的汗珠,但此刻他却一脸淡然,他一边忙着手头的报到工作,一边用敏锐的耳朵听着底下同学的声音,一听到冒出了声音,他就眉头一皱,脸上浮现出不耐烦的神情,眼神凌厉的望着那一片喧闹的地方。

  谁知,那群人似乎没注意到老师的提示,依然自顾自的.谈论老师的大改造,或自娱自乐,或互相叙旧。他的脸上,已充溢了怒气。

  他“哗”的一声站起来,“吵什么吵!”全班立刻肃静,有的人瞪大双眼默默地望着老师,有的人假装低头做事,眼神却在到处乱飘,老师没好气的瞪了他们几眼,继续忙着报到。好凶啊!我们心里增加了一份畏惧。

  当上他的课时,他有时严厉,有时和蔼,有时幽默,有时又不怒而威。

  他的语言,极富个人特色,“不要当中华田园犬,要当城市的狼狗!”“人民医院生意兴隆!”……成为了他的口头禅,常常引得我们哈哈大笑。当他在课上说出这些话时,有许多同学被他的幽默逗得扭过头捂着嘴直笑。

  可在下一秒,还乐呵呵的同学就因他突如其来的严肃而被怔住了,轻松愉悦的课堂转眼间就变得严肃起来。可这种气氛还没坚

持多一会儿,许多同学又被他不经意的一句话或一个小动作给逗乐啦!

  他是一个极富变化的老师,总能很自然地调节课堂气氛,在这初中的最后一年,让我们一起努力吧。

这个新老师真多变作文【优质3篇】

手机扫码分享

Top