“悄悄走开”与“乐于助人”小学作文 篇一
悄悄走开
每个人都有自己的空间和时间,有时候我们需要一个人独处,思考一些事情或者休息放松一下。这时候,我们就需要“悄悄走开”,让自己有一些独处的时间。
在生活中,我们经常会遇到一些烦心事,比如考试没考好、和朋友吵架等等。这时候,我们就需要一个人静静地思考一下,找到解决问题的方法。有时候,我们也可以选择一个人沉浸在自己喜欢的事物中,比如读书、画画、写作等等。这些都是我们悄悄走开的时候可以做的事情。
除了解决问题,悄悄走开还可以让我们放松一下。生活中,我们经常会感到紧张和压力。这时候,我们就需要一个人独处,释放一下自己的压力。可以选择去一个安静的地方散步,欣赏大自然的美丽;也可以找一个静谧的角落,听听自己喜欢的音乐,让自己放松一下。这样,我们就能重新充满精力,继续面对生活的挑战。
当然,悄悄走开也需要注意方法和场合。如果我们正在和家人、朋友在一起,突然悄悄走开,那是不礼貌的行为。我们应该在适当的时候告诉他们我们需要一些独处的时间,让他们理解和支持我们。另外,我们也不能总是一个人独处,要适度地和他人交流和分享,这样才能获得更多的快乐和帮助。
总之,“悄悄走开”是我们生活中必不可少的一部分。它能让我们解决问题、放松心情,让我们更好地面对生活的挑战。只有在适当的时候,我们才能“悄悄走开”,让自己更加快乐和自由。
“乐于助人”小学作文 篇二
乐于助人
在我们的日常生活中,乐于助人是一个非常重要的品质。一个乐于助人的人,总是愿意帮助别人,关心他人的困难,并尽力给予帮助。作为小学生,我们也应该学会乐于助人。
乐于助人并不是一件困难的事情。我们可以从小事做起,比如帮助老师整理教室,帮助同学捡起掉在地上的东西等等。这些小小的举动,虽然看似微不足道,却能给别人带来很大的帮助和温暖。我们还可以主动关心别人,比如询问同学是否需要帮助,关心老师的身体是否好等等。这样,我们就能让身边的人感受到我们的关爱和善良。
乐于助人不仅能给别人带来好处,也能让自己感到快乐和满足。当我们帮助别人解决问题,看到他们开心的笑容,我们的心情也会跟着变得愉快。而且,乐于助人还能培养我们的同理心和责任感,让我们懂得关心和帮助他人的重要性。这些品质将会伴随我们一生,让我们成为一个有爱心和责任感的人。
当然,乐于助人也需要在适当的时候、适度的帮助他人。我们不能总是为他人解决问题,而忽视了自己的学习和成长。我们要学会分辨什么时候需要帮助,什么时候需要自己去努力解决问题。只有在适当的时候,我们才能真正地帮助到别人。
总之,乐于助人是一个非常重要的品质。作为小学生,我们应该学会乐于助人,帮助别人解决问题,关心他人的困难。这样,我们不仅能给别人带来帮助和温暖,也能让自己感到快乐和满足。让我们一起乐于助人,让世界变得更加美好。
“悄悄走开”与“乐于助人”小学作文 篇三
“悄悄走开”与“乐于助人”小学作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的“悄悄走开”与“乐于助人”小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我国自古以来就是礼仪之邦,人与人之间就应坦诚相待、乐于助人。生活中、工作中、学习中,人人都有困难的时刻,助人为乐是实现自我价值的重要方法。通过对他人的帮助,实现自己的人生价值,因为人
的自我价值贵在对社会的奉献。人常说:“救人一命胜造七级浮屠。”在人危难之时,挺身而出是伟大的、受人尊敬的。60年代出现的《为了六十一个阶级弟兄》就是一曲“乐于助人”的`凯歌。近年来涌现出来的李素丽、徐虎等不都是“乐于助人”的楷模么? “悄悄走开”是懦夫、庸人的行为,是不利于我国社会主义精神文明建设的。当前,我国正处于改革开放、经济体制转轨、加强社会主义文明建设时期。由于法律、法规制度还不完善,一些西方资本主义腐朽思想乘机传人我国, “金钱万能论”、个人主义、以私为主的观念逐渐渗人一些人的大脑中,产生了一切以个人为主的思想。这些人以自己为中心,以自我长为半径画圆,将自己置身于圈内,所奉行的座右铭永远是“事不关己,高高挂起”。在别人遇到困难时,自己“悄悄走开”,明哲保身。这不是我们所提倡的。 我国是社会主义国家,人与人之间是团结友爱的,一方有难,八方支援,只有这样,我们前进的步伐才会加快。 “乐于助人”是崇高的精神品质,“悄悄走开”是濡夫的表现。我们要发扬“乐于助人”的精神,要心中有他人,摒弃那种只图个人安乐而无视他人、集体、国家利益的行为。我们要大力加强精神文明建设,树立心中有他人、乐于助人的观念。