染雾假如我有什么作文 篇一
如果我有什么作文，我会选择写一篇关于自然的作文。自然是我们生活中最宝贵的财富之一，我会借此机会表达我对自然的热爱和关注。
在我的作文中，我会描述自然的美丽和神奇。我会用词语来描绘大自然的壮丽景象，如蓝天白云、绿树红花、碧水流淌等。我会通过描述鸟儿的歌声、昆虫的鸣叫和风吹过树叶的声音来传达大自然的生机勃勃和活力。我会写到大自然中的各种生物，如蝴蝶、蜜蜂、小鸟等，它们的存在给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
在我的作文中，我也会谈到自然的重要性和我们对它的责任。我会提及环境保护的重要性，呼吁大家关注环境污染问题，并提出一些解决方法。我会强调每个人都应该对自然负责，保护环境，保护我们的地球家园。
最后，我会用一些实例来说明自然的美丽和灵感。我会讲述一次我和家人一起去郊外野餐的经历，享受大自然的美景和宁静。我会描述我在自然中散步时所受到的启发和思考，以及我从中获得的快乐和平静。
通过这篇作文，我希望能够唤起人们对自然的关注和保护意识。我希望能够传达出自然的美丽和重要性，让更多的人爱护和珍惜我们的大自然。
假如我有什么作文 篇二
如果我有什么作文，我会选择写一篇关于友谊的作文。友谊是人际关系中最宝贵的财富之一，我会借此机会表达我对友谊的理解和珍惜。
在我的作文中，我会描述友谊的美好和独特之处。我会用词语来描绘友谊的温暖和亲密，如相互关心、相互帮助、相互理解等。我会通过描述朋友之间的互动和交流来传达友谊的深厚和持久。
在我的作文中，我也会谈到友谊的重要性和我们对它的珍视。我会提及朋友之间的支持和鼓励对我们的成长和发展的重要影响。我会强调每个人都应该珍惜友谊，用心去维护和培养良好的友谊关系。
最后，我会用一些实例来说明友谊的力量和意义。我会讲述一次我和朋友之间的互助经历，以及朋友在我生活中的重要角色。我会描述我在朋友身上获得的快乐和支持，以及友谊给我带来的幸福和满足。
通过这篇作文，我希望能够唤起人们对友谊的重视和珍惜。我希望能够传达出友谊的美好和重要性，让更多的人懂得用心去维护和培养良好的友谊关系。
假如我有什么作文 篇三
佛说，前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过。 --题记
(一)
假如我有一杯酒。
可否邀李白共饮?
诗仙李太白的一生在许多人看来是失败的，他一生穷困潦倒，没有珍惜曾经拥有的。
他，14岁下三峡，进中原。41岁奉旨进京，一路高歌"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。"到了京城，却只能作些"公向瑶台月下逢"的这些在他看来是靡靡之音的诗。于是他反抗，一年多后被"赐金还乡"。于是他发出了"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"呼喊。56岁被牵连流放夜郎。写出了"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"。
(二)
假如我有一把剑，
可否与项羽共舞?
鲁迅说，成功是把好东西包装起来给人看，而失败是把好东西毁灭给人看。于是，乌江边上，你便成了最伟大的毁灭的艺术。你有"何弊之乘"的果敢，你有"挡我者死"的豪迈。
当你耳边响起汉家小儿用楚国的韵律高唱"大风起兮云飞扬";当你一生中至爱，挥剑合鲜红的血流过雪白的颈，完成了她的"凤凰涅磐"时，你终于忍不住，挥剑，和着那并不耀眼的剑光倒了下去。结束了你传奇的一生。
(三)
假如我有一杯酒，
可否与李煜同醉?
南唐后主在做了亡国之君，被囚于他国之后，发出了"问君能有几多愁，恰是一 江春水向东流"的呼喊，叹出了"落花流水春去也，天上人间"的无奈。还有那"觉来泪双垂"的凄凉。
(四)
假如我有一杯水,
独享。
我独倚窗边，想着李白，他会后悔吗?我觉得不会，虽然他曾经拥有高官。项羽，你呢?你应该后悔，曾经诛杀刘邦的机会何止千万，而你却没有珍惜。终于被困于垓下，抱着虞姬自刎而死。李煜，你也应该后悔吧?这些功过将由历史评说。
放弃该放弃的，珍惜该珍惜的，如果你有，是前世多少次回眸，才换来今世的拥有，而不要等到失去了，才知道它的可贵。
假如我有什么作文 篇四
假如我是一支歌
歌到情处泪自流。歌儿，如同一泓潺潺的清泉，洗涤了你的心灵；歌儿，如同一缕柔柔的阳光，照亮了你的视野；歌儿，如同一阵轻轻的春风，拂去了你的悲伤……
假如我是一支歌，我要在傍晚间的烛光里轻轻响起。没有言语，只有那轻盈荡漾的旋律。我愿化作一支歌儿，在母亲的耳畔悄悄响起，让言语化作那跳跃的音符，赶走母亲的疲惫，抚平她那紧皱着的眉头。
母亲是那大海的化身，用宽广的胸襟接纳了我的点点滴滴。母亲是那花海的化身，用一簇簇鲜花装饰我的梦想。母亲是那阳光的化身，用轻盈的手编织着我的生活，为我成长的蓝天粉砌了一层光彩。
假如我是一支歌，我要在宁静的清晨里轻轻响起。我要为那群失去爹娘的孩儿们旋起我快乐的音符，让他们在悦耳的歌声中感受生活赋予的感动，让他们在美妙的清晨里燃烧起梦想的希冀，让他们不再流泪，不再自卑，让他们重新拾起翅膀在蓝天飞行，让他们能在每一个清晨幸福微笑地说：“我很快乐！” 可怜的孩子们，上天给予你们如此坎坷的命运，让你们无法像其他孩子生活在爱的襁褓中。没妈的孩子像根草？不，生活并没有抛弃你们。抬头看看天吧，那阳光多么明媚！远方，幸福在向你们招手！
假如我是一支歌，我要在炎炎的夏日轻轻响起。我要响遍整个田野，响遍整个角落。我要用我欢快的舞蹈让农民伯伯们不再咒骂夏日的炎热，让他们的汗水在愉快的丰收里消融，让他们的.心情在风干的汗水后释怀，让他们舒展开额上紧皱的双眉。
一缕稻香，一捧黄澄澄的稻穗，一袋白花花的大米，这一切的一切包含多少辛苦的汗水和疼痛？让我轻轻响起，把幸福与快乐带到他们的心灵深处，让这一切在他们的心底悄悄沉淀，直到永远。
假如我是一支歌，那么我愿唱遍每个角落，让我们生活的星球处处是微笑，处处是快乐，让寂寞与悲伤永逝，让快乐与幸福长存。
假如我有什么作文 篇五
我想要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情。
我要是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！
我要是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
我要是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣。
我要是校长，我会把上面的计划做的非常好。学校是创造梦想的地方，不能因为学习的压力而扼杀同学们梦想的幼苗，阻挡同学们前进的脚步。我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！我要让学校真正成为同学们梦想开始的地方。
