活雷锋的作文500字 篇一
雷锋,这个名字在中国人心中是一个传奇。他用自己的行动诠释了什么是活雷锋,什么是无私奉献。雷锋生活在一个特殊的时代,他的事迹感动了无数人,激励了一代又一代的人。雷锋的精神已经成为一种宝贵的财富,而我们每个人都应该学习雷锋,做一个活雷锋。
雷锋是一个普通的人,但他的一举一动都展现出他的伟大。他总是默默地帮助别人,无论是帮助老人过马路,还是为他人解决困难,他总是心甘情愿地去帮助他人。雷锋的行动不仅仅是为了帮助他人,更是为了传递一种正能量,激励更多的人去关心他人,帮助他人。
活雷锋并不是一种特定的行为,而是一种精神,一种态度。活雷锋意味着我们要关心他人,关心社会,关心环境。活雷锋是一种乐于助人的精神,是一种勇于奉献的精神。当我们看到有人需要帮助的时候,我们应该主动伸出援手,给予他们力所能及的帮助。当我们看到社会存在问题的时候,我们应该积极参与,为解决问题贡献自己的力量。当我们看到环境污染的时候,我们应该从自己做起,从小事做起,保护环境,为地球做出贡献。
活雷锋不是一时的行为,而是一种习惯,一种生活方式。我们应该将雷锋精神融入到生活的方方面面,将其转化为我们的自觉行动。活雷锋意味着我们要有爱心,要有责任感,要有担当。无论是在家庭中,还是在学校,工作中,我们都应该以雷锋为榜样,用心去关心他人,用行动去帮助他人。只有这样,我们才能真正成为一个活雷锋,为社会做出更大的贡献。
活雷锋的作文500字 篇二
雷锋,一个名字,一种精神,一个传奇。雷锋的事迹感动了无数人,他的精神激励了一代又一代的人。雷锋的行动告诉我们,善良和奉献并不是虚无缥缈的,而是可以通过每个人的努力来实现的。雷锋的精神已经成为一种宝贵的财富,我们每个人都应该学习雷锋,做一个活雷锋。
活雷锋并不需要我们做出多么伟大的事情,而是需要我们从身边的小事做起,从小事做起。我们可以从关心家人,关心朋友开始,用真心对待他人,用行动去帮助他人。我们可以从学校开始,积极参与社团活动,关心班级同学,为他们提供帮助和支持。我们可以从工作开始,勤奋工作,以诚实守信为原则,为公司和同事做出贡献。我们可以从社会开始,参与志愿活动,为社会做出自己的贡献。只要我们用心去做,无论是大事还是小事,我们都能成为一个活雷锋。
活雷锋不仅仅是一种行为,更是一种态度,一种精神。活雷锋意味着我们要有爱心,要有责任感,要有担当。我们应该关心他人,关心社会,关心环境。我们应该主动去帮助他人,主动去为他人解决困难。我们应该积极参与社会事务,为社会的进步做出贡献。我们应该保护环境,从小事做起,为地球做出贡献。只有在这样的精神指引下,我们才能真正成为一个活雷锋。
雷锋的事迹感动了无数人,他的精神激励了一代又一代的人。雷锋的精神已经成为一种宝贵的财富,我们每个人都应该学习雷锋,做一个活雷锋。无论是从小事做起,还是从大事做起,我们都应该用心去做,用行动去证明,我们都可以成为一个活雷锋。只有通过我们每个人的努力,我们才能真正传承雷锋精神,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
活雷锋的作文500字 篇三
1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民家庭 ,解放前,他一家亲人相继死去。7岁的雷锋成为孤儿,总算活了下来。
雷锋长大了,天天做好事,人们常常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这正是在夸耀雷锋的精神啊!
雷锋的故事有很多,有一件事让我记的很清楚:
一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害来到医院开了些药。开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给小学盖楼,雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车,加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的,他说:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力。”没有留下自己的姓名就接着干活去了。一天的活两个小时就干完了,雷锋趁着大伙高兴时,急匆匆地赶回宿舍了,第二天一只队伍敲锣打鼓,浩浩荡荡的来送表扬信了!
雷锋是我们的榜样,今天我们雏鹰小队就到了博库书城,一到书架旁,一个不起眼的垃圾引起了我们的注意,这时我们小队的成员二话不说立马弯腰捡起了垃圾。我们感到很高兴,因为我们做了一件好事,接着我们又看见一个小孩把书从书架上拿了下来往地上一扔,就走了,我们走过去把书拍拍灰尘,弄整齐,又找对地方把它放好。一个管理员还向我们竖了个大拇指。我们不好意思的摸摸头,在回去的路上,我们坐公交车看见三位白发苍苍,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我们立刻为老奶奶让座,老奶奶直说:“谢谢!”。
如果世界上的人都能像雷锋一样热心,一样互帮互助。那世界将更美好,让我们心中永远回荡着雷锋的精神吧!
活雷锋的作文500字 篇四
我们身边有许多的好人好事,比如那饱受风吹雨打、日晒雨淋却仍坚守岗位的交警叔叔;那在风雨中清洁大街的卫生保洁阿姨;那在路边扶老奶奶过马路的小女孩……这些好人就好像我们身边的活雷锋。
在我们的学校了就有一位“活雷锋”,他就是保洁员钱师傅。以前,我还不懂事,每每遇见钱师傅都就好像遇见路上的陌生人一样,对他不闻不问,甚至连招呼都不和他打。那时,我有些瞧不起保洁员,因为他们的工作收入低,而且整天穿着脏不拉叽的工作服,见到人总是点头哈腰的,可我从来都想过,正是因为钱师傅这个令人尊敬的保洁员是我对担任保洁工作的所有叔叔阿姨有了一个新的认识。
那次我听我们班的男同学说起:有一次,男厕所的下水管道堵住了,所有的水因为无法冲掉而溢了出来。正当人们着急该怎么办的时候钱师傅拿着工具来修理了。先开始,他拿出了一根竹竿,用力的捅着下水道,可是因为太粗了捅不通。他又换了一种工具:铁丝,可捅了半天,还是捅不通。钱师傅的头上冒出了密密的汗珠,不知是谁喊了一声:“用手挖!”钱师傅仿佛得到了灵感,他带上手套伸进下水道里,不一会儿下水道就通了。可钱师傅却是满头大汗,拿上工具箱便走了。
其实我不仅是听别人说的,自己也亲眼看见过钱师傅这种不怕苦不怕累的雷锋精神。我们身边还有不少热心、乐于帮助别人的“活雷锋”,我们不仅要发现这样的精神,还要学习这种精神,争做祖国的螺丝钉,像雷锋一样奉献自己的青春年华。
活雷锋的作文500字 篇五
相信我们大家都很熟悉雷锋这个名字了,无论在哪儿都有人知道雷锋。雷锋已经从一个人名上升到了一种精神,雷锋精神告诉我们,大家在日常生活中要乐于助人、团结友爱。弘扬和学习雷锋精神是我们当代小学生必须要做的时。
今年三月的雷锋月,为了弘扬雷锋精神,用行动说话,学校组织我们帮助低年级同学。到了低年级同学所在的班级,我们二话不说就动起手来帮助他们打扫教室的卫生,每个人都忙碌碌的。三月的天气已经有些热了,大家干起活来也出汗了,可是看见低年级小朋友的笑脸,我们才发现这三月的春风不仅轻抚我们的脸庞也吹到了我们的心田。
在我们打扫卫生正热火朝天的时候,班长跑过来叫我们回去默写,这下子怎么办?活还没做好呢!没办法,只能先回去默写了。默完了,我们三步并作两步,赶忙跑回去接着干活,没想到我们遭到了老师的责怪,说我们活才干到一半,竟然就回去了。这也难怪,换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉,并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了,而且还知道回来,便答应了。
我们不仅要学做活雷锋,更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上,有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币,他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。
让我们一起学习雷锋精神,争做活雷锋。
活雷锋的作文500字 篇六
“我们要做雷锋式的好少年。”每当唱起这首歌,我总是会想起那件事。
那天,老天爷似乎要跟我作对,把本来好好的天气便成了乌云密布的雨天,我恰好没带伞。放学了,我等待着,希望爷爷来接我。果然不出我所料,一个熟悉的。身影慢慢向我走来。“小惠,来,伞给你。”爷爷一边用方言对我说,一边把伞递给我。我兴奋地撑开花伞,跟着爷爷向前走。
不知什么时候,爷爷的伞下出现了两个“小豆豆”,她们背着小书包,双手抱着头,只往伞中央挤。爷爷见了,露出了笑脸,用不标准的普通话对她们说:“来,孩子,往中间靠些。”说着,爷爷把手搭在她们肩上,自己往旁边移了一点。这时,出了校门,爷爷弯下腰问她们:“孩子,你们是自己回去还是有人来接呀?”“老爷爷,我们自己回去!”她们用稚嫩的声音异口同声的回答了。爷爷便“哦”了一声,又问她们:“孩子,你们家远不远,在哪儿?”老爷爷,我们家不远,就在。”爷爷听了她们的话,又往旁边挪了点,陪着她们向前走。
雨越下越大,豆大的雨珠“啪啪”地打在爷爷的衣服上,在路上,我看到了一层层薄烟。我看着爷爷那被大湿的衣服,心中也像这寒冷的天气一样,冰凉凉的。
我随爷爷拐进了一个小巷,两个“小豆豆”挣脱开爷爷的手,跑进一座大棚里,一会儿,从另一头跑了出来,抱着头钻进了一座房子里。爷爷见了,呵呵地笑了:“这两个。”
在回家的路上,我仿佛觉得爷爷是那么高大。
爷爷做的这一件事虽然小,但它不正像雷锋在风雨中,背小同学过桥的事吗?爷爷不正像一个活雷锋吗?