染雾六一游园活动作文 篇一
六一游园活动
今天是六一儿童节，我们学校组织了一次游园活动，让我们尽情享受节日的快乐。早上，我们来到了市中心的公园，整个公园热闹非凡，充满了欢声笑语。
一进入公园，我就被眼前的景象惊艳到了。五颜六色的气球在空中飘荡，远远望去，就像是一朵巨大的彩云，吸引了许多孩子们的目光。我和小伙伴们一起冲过去，迫不及待地选择了自己喜欢的颜色的气球。我们把气球绑在手腕上，然后就像是变成了飞行员一样，随着气球在空中飞翔，感受到了无比的自由和快乐。
接下来，我们来到了花坛前，只见各种各样的鲜花在阳光的照耀下绽放出绚丽的光彩。我和小伙伴们一起欣赏花朵的美丽，品味花香的浓郁。我们还学会了插花，老师给我们讲解了一些插花的技巧，我们按照老师的指导，选择了自己喜欢的花朵，然后将它们插在花瓶里，一幅美丽的花艺作品就这样诞生了。
午饭后，我们来到了游乐区，这里有各种各样的游乐设施，让我们尽情玩耍。我和小伙伴们一起排队，迫不及待地想要体验各种刺激的项目。先是玩过山车，坐在过山车上，我紧紧地抓住扶手，随着过山车的速度飞驰而过，心跳加速，刺激无比。接着，我们又尝试了旋转木马、摩天轮等项目，每一个项目都让我们欢声笑语，享受着快乐。
傍晚时分，我们来到了湖边，看着湖面上的倒影，我心中涌起了一股宁静和祥和的感觉。湖边有许多小船，我们可以自己划船。我和小伙伴们分成小组，每个小组一艘小船。我们抓紧双桨，使劲划动，小船在水面上留下一道道波纹，一起朝着湖的中央驶去。湖面上的微风拂过脸颊，让我感受到了大自然的美好和宁静。
六一游园活动结束了，但快乐的回忆却会永远留在我们的心中。这次游园活动不仅让我们享受了快乐的时光，还给我们带来了许多的收获。我们学会了插花，体验了各种刺激的游乐项目，感受到了大自然的美好。我相信，这次活动将成为我们美好回忆的一部分，让我们更加快乐地成长。
六一游园活动作文 篇二
六一游园活动
今天是六一儿童节，我们学校组织了一次游园活动，让我们尽情享受节日的快乐。早上，我们来到了市中心的公园，整个公园充满了欢声笑语。
一进入公园，我就被眼前的景象所吸引。花坛里的花儿开得正艳丽，五颜六色的气球在空中飘荡，孩子们笑着追逐着，瞬间，整个公园变得热闹起来。我们小朋友们兴高采烈地来到了游乐区，一边玩耍，一边互相交流着快乐的心情。
我和小伙伴们一起排队，迫不及待地想要体验各种刺激的项目。先是玩过山车，坐在过山车上，我紧紧地抓住扶手，随着过山车的速度飞驰而过，心跳加速，刺激无比。接着，我们又尝试了旋转木马、摩天轮等项目，每一个项目都让我们欢声笑语，享受着快乐。在游乐区的尽头，还有一个巨大的蹦床，我们纷纷跳上去，感受到了自由和无拘束的感觉。
午饭后，我们来到了湖边，看着湖面上的倒影，我心中涌起了一股宁静和祥和的感觉。湖边有许多小船，我们可以自己划船。我和小伙伴们分成小组，每个小组一艘小船。我们抓紧双桨，使劲划动，小船在水面上留下一道道波纹，一起朝着湖的中央驶去。湖面上的微风拂过脸颊，让我感受到了大自然的美好和宁静。
傍晚时分，我们来到了草地上，展开了一场欢乐的野餐。老师和家长们为我们准备了各种美食，我们一边品尝美食，一边聊天开心。还有一些小朋友带来了自己制作的手工，大家互相交流着自己的心得和经验。我们还一起玩起了各种游戏，欢声笑语不绝于耳。
六一游园活动结束了，但快乐的回忆却会永远留在我们的心中。这次游园活动不仅让我们享受了快乐的时光，还让我们感受到了集体的温暖和友情的力量。我相信，这次活动将成为我们美好回忆的一部分，让我们更加快乐地成长。
六一游园活动作文 篇三
那是二年级的时候，“六一”这天，我们学校举行了庆“六一”游园活动。
游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣，老师先把一个小丑画在纸上，再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有
人来玩，就用一条红领巾将眼睛蒙起来，拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品，因为老师说只要贴到脸上就行了。
运篮球也很有趣，这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背，把篮球夹在中间，像螃蟹一样横着走，难度较大，两人的步伐稍不协调，篮球就会掉下来，以失败告终。
我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多，但秩序很好，排着很长的队伍，从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时，我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想：和这么小的同学对垒，李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了，只见他一双小手握着筷子，神情自若，不慌不忙，一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下，李天昊倒显得有点手忙脚乱，反而输了。我想：常天宇啊常天宇，你被这么小的同学打败，多么丢脸呀！
还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比，一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里，再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。
终于轮到我上场了，我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁，能力比我强得多。因此我非常紧张，比常天宇好不了多少，手有点发抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”乱跳，有时已经夹起的弹子因手的抖动，又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。
这次游园活动真有趣，我们玩得好开心！
六一游园活动作文 篇四
今天下午学校举行游园活动，我怀着兴奋的心情开始了下午的游园活动。
我先来到了玩抢椅子的地方，在排完队、了解了规则后，我开始了游戏。“咚咚咚……“伴随着阵阵鼓声，第一轮游戏开始了。我小心翼翼地踏着小碎步，眼睛死死地盯着一张张椅子，耳朵仔仔细细地捕捉着每一声鼓点，生怕万一鼓声停了会反应不过来。渐渐的，鼓声开始变得越来越密集，我的心也跟着绷得越来越紧。忽然，四周骤然一静，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一张椅子倾斜过去，只听“咚”的一声，我已经稳稳地坐在了椅子上。第一轮结束了，被淘汰的人个个捶胸顿足，后悔自己为什么不反应得快点。随着第一轮的结束，我悬着的心也放了下来。可一阵“咚咚咚……“的鼓声把我的心又提了起来——第二轮开始了。我赶紧擦了擦头上的汗，跟上了大家的脚步。时间飞快地流逝着，慢慢的，鼓声开始变得若隐若现，越来越朦胧，我的心却跳得很快，手掌心冒出了一层细汗。就在这时，鼓声悄悄地停了，我立马反应了过来，一屁股砸在了离我最近的椅子上。又是”咚“的一声，我再一次坐在了椅子上，最终赢得了比赛。我高兴地领了奖券，去下一个地方玩了。
接着，我来到了玩夹玻璃弹珠的地方。”天哪！这……这人也太多了吧！“我望着已排到后门的队伍目瞪口呆地喊道，原本兴奋的心情一下子变得很沮丧。但没办法，想玩就要排队，我在人群中被挤来挤去，热得直冒汗。在经过漫长的等待后，我终于进入了教室。随着一声尖利的哨响，我迫不及待的开始夹了。可看上去很简单的游戏却十分困难，在水中的弹珠犹如一条条光滑的鱼，每当我夹住时，弹珠都会从我的筷子里溜出来。看着别人个个都气定神闲地夹着弹珠，我的心越来越沉。渐渐地，我掌握了夹的方法，变得如鱼得水，速度也越来越快。”嘟“，只听一声哨响，游戏结束了，我的成绩令我长出一口气：23颗。我又领了一张奖券。
伴随着同学们的欢声笑语，游园活动结束了，这次游园活动可真难忘啊！
六一游园活动作文 篇五
在这个阳光明媚、绿树成荫的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节。
六一，是我们儿童的节日，是无批评日，是我们儿童最快乐、最难忘的一天！
这一天之中，最让我难忘的还是要数六一游园了。在操场上，张校长宣布六一游园开始后，我便和我的同学一起去找项目玩。我们先到了一个扔乒乓球的的游戏，只要站在距离一米左右的地方，把乒乓球扔进盒子里就能得一张奖券，这是我和孙佳程的“第一张券”，郝洋到现在还没有一张奖券呢，真是为他担心。后来我们找到了一个叫“手疾眼快”的游戏，游戏规则是：“只要在十秒内夹起三个就能获得一张奖券”，我们三人便开始了挑战。诶呀，可真是难夹，球上面都是水，很难夹起来，可是我坚持不懈，终于夹上来了四个，郝洋可是玩这个的能手，一下子在十秒之内就全夹了起来，他一下子就得了两张张奖券，真是“不鸣则已，一鸣惊人”，郝洋又来挑战，终于我们一共得了六张奖券，那是我们已经饥渴难耐了，我们想换一瓶老汽水喝，我们急急忙忙的跑到兑换点，可是老汽水已经换光了。诶，真是悲催，没办法，我们只好买一个“旺旺碎冰冰”，竟然要两张券，真是黑，我们又买了好多东西，只剩下一张券了，我们辛苦挣来的奖券，都被我们吃到肚子里了。我们只好分开行动，最后到求知园亭子集合。我到了我姐的班级，他们班级的项目真是一个挣券的好办法，游戏规则是：“套圈，只要套中一个，就可以得到一张奖券。”我可笑开了花，开始排队，可是什么事情都不像想象中的那么容易，快要到我时，竟然到了时间，不能玩了，我便赶紧去到兑换点，兑换东西，那时什么都快没有了，我们只好买了奶糖。
回到教室，我不禁感慨道：“六一游园真是有意思！可这并不是为了让我们吃小零食，而是为了让我们知道干什么事都要付出才有回报。”
六一游园活动作文 篇六
一年一度的“六·一”节到了，我们班和别的班一样，举行了庆“六·一”游园活动。
下午，同学们穿着各自漂亮的新装，欢天喜地来到了学校。一走进教室，都惊叹不已：教室里的48张椅子围成一个长方形；黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花；讲台上放着的不是粉笔，也不是黑板擦，而是送给同学们的“六·一”节礼物。
游园活动开始了，第一个游戏是“争第一”。这个游戏的规则是：把同学们平均分成四个小组，每组参赛人数相同，参赛的同学排成四路纵队，第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始，第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学，然后转过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了，没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队，使劲地喊“加油，加油！” 参赛的同学用手紧夹球，以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球，他一时慌张，不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他，还把“加油，加油！”喊的更大声，那位同学立刻定了定神,继续比赛。
第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮，我们跟着鼓点走动，当鼓点突然停止时，我眼疾手快，抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来，愣愣地站着，眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了，无奈地笑了笑。第三轮时，我因为动作太慢，退出了游戏。
最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始，选手们都把呼啦圈拎到腰上，飞快地摇起来。奇怪，呼啦圈一到了他们身上，就像一个听话的小孩子，怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说：“现在的小孩子真了不起，小小年纪呼啦圈摇得这么好。”
接着，我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。
美好的时光总是那么短暂，回家的时间到了，我们告别了游乐园似的教室。
