染雾写我最喜欢的老师作文 篇一
我最喜欢的老师是张老师。她是我们班的语文老师，也是我非常敬佩和喜欢的人。张老师不仅教我们知识，还关心我们的成长和发展。
首先，张老师教学严谨，注重基础。她总是循循善诱地给我们讲解知识点，让我们理解得非常透彻。她经常用生动的例子和故事来帮助我们理解难点，让我们对语文产生浓厚的兴趣。她还会布置一些有趣的练习题，让我们巩固所学的知识。在张老师的教导下，我的语文成绩有了很大的提高。
其次，张老师对学生非常关心。她总是耐心地倾听我们的问题和困惑，并给予我们及时的帮助和指导。每当我遇到困难时，她总是鼓励我要勇敢面对，相信自己。她还经常组织一些有意义的班会活动，让我们互相交流，增进了我们之间的友谊和团结。
此外，张老师还注重培养我们的品德和思维能力。她常常告诉我们做人要诚实守信，要有正义感和责任心。她还鼓励我们勇于思考，提出自己的观点，并且尊重他人的意见。她认为只有培养我们的综合素质，才能成为一个全面发展的人。
总的来说，张老师是一位敬业负责、关心学生、注重培养学生综合素质的优秀老师。她不仅是我们的知识导师，更是我们的良师益友。我非常庆幸能够有这样一位优秀的老师，她对我产生了很大的影响，让我受益终身。
写我最喜欢的老师作文 篇二
我最喜欢的老师是李老师。她是我们学校的英语老师，也是我心目中的榜样和楷模。李老师教学严谨，关心学生，让我从她身上学到了很多。
首先，李老师的教学方法非常独特。她总是用丰富多彩的教学手段和活动来引导我们学习英语。她善于运用多媒体设备，让课堂变得生动有趣。她还经常组织英语角活动，让我们有机会和外教交流，提高了我们的口语表达能力。她总是鼓励我们积极参与课堂互动，勇于表达自己的观点，培养了我们的自信心。
其次，李老师非常关心学生的发展。她不仅关注我们的学习成绩，还注重培养我们的综合素质。她经常组织一些课外活动，如英语演讲比赛、英语写作比赛等，让我们有机会展示自己的才华。她还鼓励我们阅读课外书籍，开拓视野，提高自己的综合能力。她对每个学生都非常关心，经常与我们沟通交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们及时的帮助和指导。
此外，李老师还非常注重培养我们的团队合作精神。她经常组织小组活动，让我们在合作中互相学习和取长补短。她鼓励我们互帮互助，共同进步。她认为只有通过团队合作，才能培养我们的协作能力和集体荣誉感。
总的来说，李老师是一位教学严谨、关心学生、注重培养学生综合素质的优秀老师。她对我产生了很大的影响，让我喜欢上了英语，提高了我的学习成绩。我非常感激她的教导和关心，她永远是我心目中的榜样和楷模。
写我最喜欢的老师作文 篇三
要是说起我最喜欢的老师，那就是我演写作文班的钱老师了。
她的个子不高不低，棕红色的卷发就像那连绵起伏的波浪，弯弯的眉毛下面是双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一张大大的嘴巴，一笑就露出洁白的牙齿。
钱老师对工作很负责，有时讲课嗓子累得沙哑了，也尽量用自己最大的声音给我们讲课。课间休息时，老师还要一题一题地给我们检查，担心我们做错阅读题。
有一次，老师讲完了课，让我们开始写作文。这时，我却看见一个同学不知所措地盯着他的作文本，我想他一定是上课没有好好听讲，所以不会写。这时老师看见了，就走过去亲切地问他，并坐下来认真地又讲了一遍。时间一分一秒地过去了，老师却浑然不知。
钱老师有时会像妈妈一样给我们讲做人的道理。比如上次上室外课，老师说要带我们去新城区参观，叫我们早点来，千万不要迟到。老师说完了还是不放心，于是给我们讲了一个大哥哥的故事。她告诉我们，有一个大哥哥来学作文，每次都要迟到几分钟。有一次，学校又组织上室外课了，大家要一起做大巴车去草莓园摘草莓，可大哥哥还是迟到了几分钟，结果大巴车准时开走了。大哥哥的家长给钱老师打电话。钱老师说车已经出发了，不能因为他一个人拐回去……从这以后大哥哥再也没有迟到过。老师讲的这件事情既让我们明白了要珍惜时间，又让我们懂得了做事要养成好习惯，真是用心良苦。
这就是我的老师，一个我喜欢又敬佩的人。
写我最喜欢的老师作文 篇四
要说我最喜欢的老师，这还要从我最喜欢的学科说起。
我呢，最喜欢语文和生物这两门学科。所以，这两门学科的老师，也成了我最喜欢的老师。
先说说我最喜欢的王老师吧。王老师叫王秀芳，是我的语文老师。在认识王老师的这几个星期以来，我发现老师最大的特点就是爱穿裙子。
语文老师本来就属于“腹有诗书气自华”的那一类人，而王老师，不仅有气质，颜值也是很高呢。再搭配上那一条又一条的长裙，谁要说不美，谁才是没眼光呢。
不仅如此，老师讲的课，也很吸引我呢。中学的语文与小学的不同，一进中学，生字词语统统掠过，直接就是阅读理解了。老师讲的阅读理解，在我看来，那是毋庸置疑的好。首先，老师会让你通过读课文来理解。其次，会把你引入作者所描写的场景中。然后让你仔细品味每一个词，每一个句子，每一个段落。身临其境，会使你感到无边的梦幻，你想不认真都难。
下面，再说说我的生物老师吧。我的生物老师也姓王，是个年轻的女老师。又高又壮的身材，显出了了一点霸气。那张圆圆的脸上挂满了笑容。又显得憨态可掬有一种不可抵挡的亲和感。使我对生物这门学科的兴趣瞬间长了不少。
生物老师讲课也很有风趣，总是用一种极为缓慢又不失风度的语调给我们讲课。使我对生物又多了一份喜爱。
这就是我最喜爱的两位老师，怎么样？你们喜欢吗？
写我最喜欢的老师作文 篇五
她是春日里的一抹阳光，照亮我们的前方；她是夏日里的一场夜雨，滋润我们的心田；她是秋日里的向日葵，带着我们向
阳生长；她是冬日里的皑皑白雪，圣洁又美丽。她，就是我最喜欢的老师——卢老师。
卢老师是我们公认的“三美”——人美、字美、心灵美。
说到“人美”，卢老师可是我们学校最年轻的老师了！她有着一头乌黑亮丽的长发，时常扎成马尾辫。她的一双大眼睛水汪汪的，每当她微笑的时候，眼睛都会弯成月牙儿，十分和蔼可亲。
卢老师的课堂非常的生动有趣。她会给我们举十分生动的例子，读起课文来抑扬顿挫。每次上卢老师的课，我都端正坐好、专心听她讲课，生怕错过任何一个字。我们会在她讲述的`故事里如临其境、如痴如醉，会在她温暖的目光中看见田野和远方。但更让我们享受的，还是卢老师的字。人们都说“字如其人”，这话一点不假，卢老师的字就如她这个人一样，美丽、漂亮极了。
卢老师还有一颗关心爱护学生的美好心灵。有一次，在学校正上着课，我突然发烧了，我的脑袋晕乎乎的，努力地想让自己坐正，却总是摇摇晃晃。周围同学都在认真地听讲，没有发现我的异常，只有卢老师看出了我的不对劲。她轻轻走到我的身边，用手摸了摸我的额头，然后一脸担忧地问我：“要不要紧？再坚持一下，下课我带你去医务室，好吗？”就在那一瞬间，我仿佛看到了天使降临到我的身边。
人美、字美、心灵美的卢老师，谢谢您陪伴我走过这珍贵的校园时光。在那漫漫求知路上，有了您，我将不再害怕、不再孤单！
我是您教室的窗前放出的希望，未来的一天，我会成为您口中所说的栋梁！
