夸夸我们班的热心人作文 篇一
我们班有一个非常热心的同学,他就是小明。小明是一个十分乐于助人的人,他总是乐意帮助别人,无论是在学习上还是生活上。
首先,小明在学习上非常热心。他是我们班的学习委员,每天下午放学后,他都会主动留下来为大家答疑解惑。无论是数学、英语还是科学,只要有同学有问题,小明总是耐心地给予帮助。他总是用简单易懂的语言解释问题,让大家受益匪浅。不仅如此,小明还经常组织学习小组,和大家一起集思广益,共同进步。他总是鼓励大家积极参与,勇于表达自己的观点。正是他的帮助和鼓励,我们班的学习氛围更加浓厚,同学们的学习成绩也有了显著的提高。
其次,小明在生活上也是一个热心肠。每次有同学遇到困难,小明总是第一个伸出援手。上个月,我们班的同学小红生病了,需要住院治疗。小明主动组织了一次班级集资活动,为小红筹集医疗费。他不仅自己捐了一大笔钱,还鼓励大家踊跃捐款。最终,我们为小红筹集了足够的医疗费,她得以顺利治疗。小明的热心行动让我们班的同学们深受感动,大家纷纷表示要向小明学习,帮助需要帮助的人。
总的来说,小明是我们班的一位非常热心的人。他在学习上乐于助人,无私地帮助同学们解决问题;在生活上,他总是关心他人,帮助他人度过困难。他的行为激励着我们班的每一个人,让我们明白了助人为乐的重要性。我们班的热心人就是小明,他是我们的骄傲!
夸夸我们班的热心人作文 篇二
我们班有一个特别热心的同学,她就是小芳。小芳是一个非常善良和乐于助人的人,她总是在需要帮助的时候伸出援手。
首先,小芳在学习上非常热心。她总是愿意与同学们分享自己的学习经验和方法。每次考试前,她都会主动组织学习小组,和大家一起复习和讨论。她总是耐心解答大家的问题,并分享自己的学习心得。不仅如此,小芳还经常帮助困难的同学。有一次,我们班有一个同学不擅长数学,在一次小测验中得了很低的分数,心情非常沮丧。小芳主动找到他,一起讲解题目,并帮助他找到解题的技巧。经过小芳的耐心指导,他的数学成绩逐渐有所提高。小芳的热心帮助让我们班的学习氛围更加融洽,同学们的学习成绩也有了明显的提升。
其次,小芳在生活上也是一个热心肠。每次有同学遇到困难,小芳总是第一个伸出援手。有一次,我们班有一个同学的父母离异,家庭经济困难,无法支付学费。小芳得知后,主动找到班主任和学校领导,提出了一些建议,并亲自与学校的贫困生基金会联系,帮助同学申请到了助学金。她的帮助不仅解决了同学的困难,还让他重新找到了学习的动力。小芳的热心行动让我们班的同学们深受感动,大家纷纷表示要向小芳学习,关心他人,帮助他人。
总的来说,小芳是我们班的一位非常热心的人。她在学习上乐于助人,不计较自己的付出;在生活上,她总是关心他人,帮助他人度过困难。她的行为激励着我们班的每一个人,让我们明白了助人为乐的重要性。我们班的热心人就是小芳,她是我们的骄傲!
夸夸我们班的热心人作文 篇三
夸夸我们班的热心人作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的夸夸我们班的热心人作文 ,供大家参考借鉴,希
望可以帮助到有需要的朋友。我们205班是个快乐的大集体,很多同学都是热心肠的`小朋友。现在让我来夸一夸我们班的热心人吧!
我——沈一格,当然也是其中的一位啦!这学期开学的前一天,孙老师打电话来,叫我去学校帮孙老师做开学准备。我听了一蹦三尺高。下午,我早早地吃过午饭来到学校,一到学校我就见到了我们班的李恬和沈均也来了。不一会儿,我们三人便挽起袖子又是抹地、擦桌子,又是发书班干得可起劲了。干完之后,看着被我们打扫得干干净净的教室,还有那摆得整整齐齐的课桌椅,就像一列列整齐的列兵卫队在听候着我们的发号施令。做好卫生,我们心里甜滋滋的。劳动真快乐呀!
我的同桌姚洁也是一个热心肠的人。有一次上美术课,我忘记带美术工具了,她就很主动地把自己的美术工具借给了我。
早上,当同学们陆陆续续地来到教室时,我们总能看到一个既干净又整洁的教室。那是我们班张竞锴的功劳。每天他总是早早地来到学校,在我们还没到校时,他就自觉地拿起拖把教室的地板拖得闪闪发亮,然后再把同学们的桌椅摆放整齐。
像这样的热心小故事我们班天天都有。我们班的热心人还有很多很多,你想知道的话就来我们班看一看吧!