老师我想对你说的作文 篇一
亲爱的老师,
您好!我想借此机会写一篇作文,表达我对您的感激之情和一些想和您分享的心声。
首先,我要感谢您对我的教导和关怀。您教导我知识,引导我树立正确的价值观,培养了我正确的学习态度和方法。在您的引导下,我的学习成绩有了明显的提高,我也更加自信和坚定地面对学习中的困难。您总是耐心地解答我的问题,激发了我对知识的兴趣和热爱。您不仅是我的老师,更是我的榜样和朋友。
其次,我要感谢您给我提供的机会和平台。您鼓励我参加各种比赛和活动,让我有机会展示自己的才华和能力。我还记得那次演讲比赛,您鼓励我勇敢地站在舞台上,面对观众,这让我克服了胆怯,锻炼了我的表达能力。您的鼓励和支持,让我相信自己可以做到更多,不断挑战自我。
最后,我想对您说声谢谢。您付出了很多,为我们的成长默默耕耘。您在我遇到困难时给予我无私的帮助和鼓励,您在我取得进步时给予我真诚的赞扬和鼓励。您用心灵的火焰点燃了我心中的梦想,让我相信自己可以改变世界。您是我人生中重要的一部分,我会永远感激您的教导和关怀。
亲爱的老师,我想对您说,您是我最敬爱的人。您的言传身教使我受益匪浅,我将永远铭记在心。希望您一直健康、快乐,继续为更多的学生点亮前行的路。谢谢您,我的亲爱的老师!
衷心的学生
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老师我想对你说的作文 篇二
亲爱的老师,
您好!我特地写下这篇作文,想和您分享我在您的教导下的成长和一些想对您说的话。
首先,我想谢谢您对我学习的关心和指导。您总是耐心地教导我,不厌其烦地解答我的问题。您富有经验的教学方法让我更容易理解知识,学习变得更加有趣和轻松。您不仅教会了我知识,更重要的是您培养了我正确的学习态度和方法。您的教导让我在学习中感到自信和快乐。
其次,我想感谢您给予我的关怀和鼓励。在我遇到困难时,您总是鼓励我不要放弃,相信自己能够克服困难。您的鼓励和支持让我重新找到自信,勇敢地面对挑战。您关心我的成长和进步,时刻关注我的学习和生活情况。您的关怀让我感到温暖和安慰,我觉得自己不再是一个人在奋斗。
最后,我想对您说声谢谢。您是一位伟大的老师,您的教导让我受益终生。您不仅是我的老师,更是我的朋友和榜样。您的言传身教让我学会了如何做一个有担当、有责任心的人。我将永远铭记您的教诲,将其融入到我的成长和生活中。
亲爱的老师,我想对您说,您的教导和关怀是我人生中最宝贵的财富。我会珍惜这份财富,用努力和成绩来回报您的辛勤付出。希望您一直健康、快乐,继续为更多的学生点亮前行的路。谢谢您,我的亲爱的老师!
衷心的学生
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老师我想对你说的作文 篇三
月亮下台灯下那疲倦的身影;学校走廊中那匆匆的脚步声;在教室中喊破嗓子为我们成才的身影……那是我们的老师啊!多么亲切的字眼啊!老师啊,六年了,你的腰弯了,你的嗓子哑了……
老师我想对您说:你辛苦了!
是三年级时,有一篇课文非常长,含义非常深奥。你整整讲了两节课,明显听出你的嗓子哑了。而您不愿表现出来,不愿让我们担心您。我去交作业时,你手中的药撒了一地。老师啊,您不用藏着那瓶药,我知道,你病了。而你却说:“没事,不知道谁把药撒了一地……”不知怎的,我的眼泪出来了……
老师,您就像“大禹”一样,修改了河道,你常常教育我们:要走人间的正道;老师您就像园丁一样,常修剪枝叶,帮我们改错……
老师我想对您说:我敬佩你!
四年级时,您想
让我们的头脑更加灵活,更加聪明,你经常为我们出有难度而且有思考性的题,常常可以做一节课。有一次,您为我们出了一道思考题,一环扣一环。但是您坐在讲台椅子上不停打盹,而且有黑眼圈。一看就知道您一夜没睡。老师啊,何必呢……我的`眼泪,又来了……
老师,您的腰弯了,我们的成绩直线上升了;老师,您的嗓子哑了,我们的前程辉煌了……
老师,我想对您说……
老师我想对你说的作文 篇四
老师,尽管我们天天见面,但是我还是有一大堆的话想对您说,千言万语汇成一句话:老师,谢谢您!
老师您知道吗?您的一言一行都直接影响着我。在您讲课遇到生字时,如果个别字的部首弄不清,就会去办公室查字典,您是多么的一丝不苟呀!这也使我养成了学习严谨的好习惯。每当此时我就会想:老师遇到难题都要查字典,更何况我们小学生呢?
您经常对我们说,要多读课外书,多思考,多积累,多观察,才能写出好文章。于是我就准备了一个积累本,把阅读的书刊、报纸里的一些好词好句摘录出来,写在积累本上,从中汲取营养。同时还注意观察,写出观察小习作。慢慢地,我的作文兴趣增强了,作文水平也提高了许多。现在,我又开通了校信通博客,还被评为了阅读天使了呢!老师,这里也有您的功劳。
每当我看到您为班上调皮捣蛋的同学生气时,我多么想站起来大声地指责那些同学:“你们不要捣乱了,不要再让老师操心了!”老师,您每天都是早早地就到学校来了,不是备课,就是批改作业。放学了,您把我们送走后,最后离开学校的才是您。
老师,我想对您说:我所取得的每一点进步,都离不开您的教导。我还是那一句话:老师,谢谢您!
老师我想对你说的作文 篇五
在这丹桂飘香的金色九月,余老师,我想对您说:您的课幽默有趣,常常引来满堂喝彩,笑声不断。只觉时光飞逝,好像才打了上课铃,而下课铃接着就响了。您领着我们在语文的世界中奔驰,您让我们看到更多,飞得更高。您让我们的心灵如此丰富。你让我们领略“明月松间照,清泉石上流。”的清幽;欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆。”的雄壮;体会“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪放;感悟“剪不断,理还乱”的凄婉。您旁征博引,真可谓字字珠玑。
您活泼而有生机。课后,常常看见您手持羽毛球拍,迈着矫健的步伐,带着专注的眼神,发球接球一气呵成。忽然,只见您有力一扣,羽毛球如离弦之箭飞向对方,对方招架不住。您开心地笑了。
其实,您也不全是优点。在下殚精竭虑后,忽然想起您的缺点。您发脾气的时候和幽默风趣的你简直判若两人。您脸色冷峻,措辞严厉,如疾风暴雨般向我们袭来。不过,您发火是因为我们表现的而不好,是因为你恨铁不成钢,您说,这能算缺点吗?
有时,您给我们推荐文章,感人的文章您读着读着就热泪盈眶。您是个感情多么丰富的老师啊!是个多么感性的老师啊!其实,感性的老师很可爱哦!
教师节快到了,谨以此文献给您——敬爱的余老师,祝您桃李满天下!