写我的同桌作文 篇一
我的同桌是一个非常有意思的人,他叫张明。他是个高个子,留着一头乌黑的短发,总是带着灿烂的微笑。每天上课时,他总是坐在我旁边,我们一起学习、一起讨论问题,度过了许多美好的时光。
张明是一个非常努力的学生,他总是能够专注地听课,认真完成老师布置的作业。不论是数学、语文还是英语,他总是能够取得优异的成绩。有一次,我们班进行了一次数学竞赛,张明以全班第一的成绩荣获了冠军。我非常羡慕他的聪明才智和努力拼搏的精神。
除了学习上的努力,张明还是一个非常热心的人。每次我有困难或遇到困惑的时候,他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次,我在数学题上卡住了,他主动过来帮我解答,还给我讲解了解题思路。正是因为他的帮助,我才能够顺利地完成作业。他总是乐于助人,乐意与人分享自己的知识和经验。
除了学习和热心助人,张明还是一个非常有趣的人。他总是能够给我们带来欢笑和快乐。课堂上,他总是善于调动气氛,让大家在学习中保持轻松愉快的状态。他会讲一些有趣的笑话,或者讲一些有趣的故事,让整个班级都充满了欢声笑语。
与张明做同桌是我非常幸运的事情。在他的陪伴下,我的学习进步了许多,也变得更加开朗和自信。他的努力和热心为我树立了榜样,让我明白只有付出才能有收获。我希望我们能够一直做好朋友,一起努力成长,共同追逐梦想。
写我的同桌作文 篇二
我的同桌是一个非常有个性的人,他叫李华。他个子不高,但是给人一种很有魅力和自信的感觉。他留着一头短发,总是穿着时尚的衣服,永远跟上潮流的步伐。每天上课时,他总是充满活力地坐在我旁边,给整个班级带来了许多乐趣。
李华是一个非常有才华的学生,他不仅在学习上取得了优异的成绩,还在艺术方面有着出色的表现。他擅长绘画和音乐,经常参加校内外的艺术比赛。他曾在学校的艺术节上获得了一等奖,并代表学校参加了市级比赛。他的画作和演奏技巧都令人赞叹不已。
除了才华横溢,李华还是一个非常友善和乐于助人的人。无论是老师还是同学,只要有困难或者需要帮助,他总是会主动伸出援手。有一次,我们班上有一个同学生病了,他主动去探望并帮助他完成了落下的作业。他总是乐意与人分享自己的才艺和知识,让大家受益匪浅。
除了才华和友善,李华还是一个非常有趣的人。他总是能够带给我们欢笑和快乐。课间休息时,他会与我们一起玩游戏或者分享一些有趣的事情。他的幽默和风趣总是能够让大家开怀大笑,缓解学习的压力。
与李华做同桌是我非常幸运的事情。在他的陪伴下,我的学习变得更加轻松和有趣,也多了很多美好的回忆。他的才华和友善为我树立了榜样,让我明白只有用心付出才能获得真正的快乐和成就。我希望我们能够一直做好朋友,一起成长,共同追求更美好的未来。
写我的同桌作文 篇三
诚实、开心果成了他的标签,这两个词虽然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相处上一段时间,你会觉得这两个词非常符合他。
叶宇超在上个月成了我同桌,我原以为是一件很可怕的事,因为他是一个只要碰到一点小事就要告状的人。可是,自从我成了他的同桌之后,我把他身上的坏标签都摘掉了。
时间有过了几个星期,我和叶宇超熟了,我妈妈和他也熟了,于是我决定把我的爱犬——不足两个月的小狗狗送给叶宇超。叶宇超养了一个多星期就不小心把这只小狗狗弄丢了,他知道我会伤心,却还是把真相告诉了我,因为他知道,与其欺骗我,说:它在外祖母家,还不如直接告诉我,它不见了。
他不仅能用诚实形容,还是一个人见人爱,花见花开,车间车爆胎的开心果。
从上个月起我们俩的欢声一直洋溢在整个教室,虽然老师一直批评我们俩,可是开心果的笑容一直挂在“树上”,摘也摘不下来。
他的所作所为充裕了我的学习、生活,这个诚实的同桌,天真可爱的开心果,永远都属于一个人——叶宇超。
写我的同桌作文 篇四
升入初中,竟还是和男生坐。老师给我安排了个新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。
这个男生,远远望去,并不高,但他非常胖,胖到你无法想象。脸上的肉挤在一起,把眼睛都挤没了,好在勉强还可以看见一条缝。他的脑袋是一个中间略鼓的不规则球体。
每当上体育课时,老师要求长跑,他就怨天尤地,好像天要塌下来似的,可谁知,开始跑步的时候,他满身的肉都在有节奏的颤抖着,他跑得非常慢,别人都跑完两圈了,他还在和第一圈作对。
他成绩不是很好,因为他一上课就像老太婆一般说个不停。今天说游戏,明天聊漫画,后天侃小说。每天都是自言自语,自娱自乐。他每次自言自语时,唾沫星满天飞。他是赣榆人,有赣榆口音。当然,只有像我这样的“赣榆新浦混血儿”才能听得懂的奇言异语。他总是说:“俺想飞呀,飞到蓝天上去。”我想:你这么胖,飞到半空就掉下来了吧。
不过,他也有优点,是我至今发现的第一个优点:爱打扫卫生,没事就捡捡垃圾,擦擦桌子,或者摆摆垫子。以他为圆心,半径为一米的圆中,总是干净的发光。
他还爱穿粉红色的衣服,在还没发校服之前,三天有两天穿粉红,看来胖子也有“少女心”啊!
他,就是这样的一个他,独一无二的他。
写我的同桌作文 篇五
我的同桌是一个男孩子,名叫贺骞森,我怀疑他
有严重的“多动症”,就算想让他改也改不掉。
他很瘦,看上去身上就像是皮包骨似的,经常穿着红色或者黄色的'T恤衫,他的右眼睛睫毛旁有一处小小的伤疤,我觉得应该是他的“多动症”惹的祸吧!
在一节校本课上,我是最后一个上讲台进行古诗词分享的,其中有一个环节是知识问答,对认真听讲、积极回答问题并正确无误的同学有奖品进行奖励,我就请我的同桌帮我颁发奖品。因为是第一次参加和上台,还没有轮到我的时候,我身体的各个部位因为紧张都在不停地颤抖着。这时候,我不由得看了一眼同桌,发现他把手一下子放到课桌上,一下子放到椅子上,一下子竟然放在他的文具盒上……
很快就轮到我上讲台了!走上讲台,我发现他在教室最后面靠着墙像绅士一样地站着,却在慢吞吞地挪动,我很纳闷,不是叫他等到我分享到第四个环节的时候才要站起来准备发奖品的吗?我给大家讲课才起了个头,眼睛不由自主地瞄了一下后面,没想到他竟然不见了,我忍不住东张西望,猛然发现他竟然站在讲台旁的图书角盯着一个同学看呢!
这就是我同桌,一个有着严重的“多动症”的小男孩!