染雾记忆中的风筝作文 篇一
风筝是我童年的记忆，它给我带来了无尽的欢乐和惊喜。每当我看到风筝在天空中翱翔，我就感到无比的兴奋和自豪。
我记得小时候，我和爸爸一起制作了一只风筝。我们选了一块轻巧的纸，用彩色的线条将它分割成几个不同的部分。然后，我们用竹木做了一个简单的骨架，将纸片贴在上面。最后，我们把线绑在风筝的底部，准备好了放飞风筝的时刻。
那天，天空万里无云，微风吹过，正是放风筝的好时机。我和爸爸来到了一个开阔的草地上。爸爸把风筝线递给我，我小心翼翼地将它拉开。爸爸拿起风筝，站在我前面，我紧紧地握住线，准备看着风筝飞上蓝天。
爸爸用力一扔，风筝顺利地离开了我的手。我看着它在空中翻转，然后稳定下来。风筝在天空中舞动着，宛如一只自由的鸟儿。我不禁跳了起来，欢呼雀跃。我感到自己和风筝融为了一体，感受到了风筝的自由和快乐。
风筝飞得越高，我就越开心。我和爸爸一起控制着线，让风筝在天空中飞翔。它时而向左飘，时而向右扬，时而做出一些难以预料的动作。我仔细观察着风筝的动态，试图掌握它的规律。我发现，风筝的飞行轨迹受到风向和力度的影响。当风很大的时候，风筝会飞得更高更快；当风很小的时候，风筝会飞得更低更慢。
放风筝的过程中，我还结识了其他小朋友。他们也带着自己的风筝来到草地上，一起和我玩耍。我们互相比赛谁的风筝飞得更高，谁的风筝飞得更稳。我们互相分享着风筝的制作经验，一起交流着风筝的飞行技巧。在这个过程中，我们不仅学到了很多有关风筝的知识，还培养了团队合作和友谊的意识。
风筝不仅仅是一种娱乐活动，它还教会了我许多重要的人生道理。风筝需要我们掌握正确的技巧和方法，才能使其在空中飞行。同样，我们人生中的目标和梦想也需要我们付出努力和坚持不懈的追求。只有经过不断的尝试和实践，我们才能让自己的梦想翱翔于人生的蓝天之上。
记忆中的风筝作文 篇二
风筝是我童年最美好的记忆之一。每当想起那些和风筝有关的时刻，我的心中就充满了温暖和喜悦。
我记得小时候，每当风筝节临近，我就迫不及待地和爸爸一起去选购风筝。我总是被五颜六色的风筝吸引，尤其是那些形状奇特、设计独特的风筝。我和爸爸一起挑选了一只蝴蝶形状的风筝，它有着漂亮的花纹和柔软的线条。我迫不及待地想看到它在空中翱翔的样子。
风筝节的那一天，我和爸爸来到了一个宽阔的草地上。我紧紧地握住风筝线，爸爸把风筝递给我。我小心翼翼地将风筝拉开，等待着风筝飞上天空。爸爸用力一扔，风筝顺利地离开了我的手。它在空中翻转了几下，然后稳定地向上飞去。
我眼睛紧紧地盯着风筝，看着它在天空中翱翔。风筝像一只自由自在的鸟儿，在蓝天中自由地飞舞。我感到无比的自豪和喜悦，仿佛自己也在天空中飞翔。
风筝飞得越高，我就越开心。我和爸爸一起控制着线，让风筝在空中飞翔。我尽情地享受着风筝带来的快乐和自由。我不仅可以观察到风筝的飞行轨迹，还可以感受到风的力量和飞行的速度。我发现，风筝的飞行轨迹受到风的方向和力度的影响。当风向上吹的时候，风筝会向上飞升；当风向下吹的时候，风筝会向下降落。我学会了根据风的情况调整风筝线的张力，使风筝始终保持在合适的位置。
除了飞行的乐趣，风筝还给我带来了许多其他的好处。比如，在放风筝的过程中，我锻炼了自己的耐心和毅力。有时候，风筝会不听话地乱飞，我需要耐心地调整线的角度和张力，才能让它恢复平衡。有时候，风筝会被树枝或电线缠住，我需要用心思和技巧将它解救出来。这些经历让我学会了如何面对困难和挑战，以及如何保持冷静和从容。
风筝是我童年的记忆，它给我带来了无尽的欢乐和惊喜。它不仅是一种娱乐活动，更是一种生活态度和心灵的寄托。风筝让我感受到了自由和快乐，也教会了我如何面对困难和追求梦想。在我心中，风筝永远是一种美好和珍贵的记忆。
记忆中的风筝作文 篇三
每当看见那展翅翱翔的老鹰风筝，翩翩起舞的蝴蝶风筝，大小不一，形态各异，让人眼花缭乱。一只只五彩缤纷，惟妙惟肖。
这么美丽的风筝，勾起的却是我的伤心事。
有一年夏天，姥姥要去山上拜佛烧香，我不想上去，爸爸说：“那女儿不上去，我也不上去了！”爸爸一直很喜欢女孩子，对我很好。我在下面的草丛里捉蚂蚱，但很快就没有意思，所以我央求爸爸把后备箱里的风筝拿开，爸爸答应了。我接过风筝，开心极了。乘着风，一路小跑，试着让风筝飞起来。过一会儿，我筋疲力尽，停止了脚步，风筝也掉了下来。爸爸说：“给我，我教你。”突然，一阵风吹来，爸爸把风筝放飞，飞得好高好高，我央求爸爸把风筝线给我，我接住后，还没玩，风筝却像淘气的孩子总和我作对似的又掉到了山下，顿时，我手足无措。
爸爸见我快掉眼泪了，急忙安慰我说：“没事，我去拿！”爸爸说完，一转身往山下走去。过了一会儿，我听见了爸爸的喊声：“妞妞，快拉线，我找到风筝了。”我急忙拉上来绳子。过了一会，我又看见爸爸脚踩一点空地，咬着牙，奋力地向上爬。我急了，爸爸不会受伤了吧？我继续往上拉，爸爸突然往下滑了一点儿，我哭了，大喊：“爸爸！我不要风筝了，我要你，我不要风筝！”我坐在石头上大哭起来。忽然，我听见了爸爸的声音，我以为在做梦，哭得更狠了。这时，一双布满岁月痕迹的手放在我的肩膀上，我抬头一看，是……是爸爸！我惊喜万分，布满泪水的双眼又充满了阳光。爸爸递给我风筝，我却再也不想看那只风筝一眼。因为它，差点让我失去爸爸，我把它后面的`支架拆掉，扔进后备箱。
这件事发生在八岁，因为那件事后，使我再也没碰过那个风筝，风筝可以再买，但爸爸只有一个！
记忆中的风筝作文 篇四
草坪上，微风轻轻地拂着，阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中，飞着几只翱翔的风筝，好久没见过风筝了，我不由地一直看着那风筝。
风筝飞得，并不高，也不会说有多好看，质朴的感觉，飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆，好怀念的感觉，好熟悉的画面，好温馨的场景！我很喜欢这种Feel，一种心旷神怡，一种美的享受，一种亲切的慰问，无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……
记得以前，每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方，我早就游览过了：
摩天轮，在最高处向下俯视，惊险、有趣、恐惧；过山车，冲刺十分睁开眼，放声呐喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；极速风暴，摇摆中翱翔，寻找最惊险的感觉；九霄惊魂，体验灵魂的极限；旋转木马，旋转间的感动……
在游乐间大喊——“我的童年，我做主”！
也许在过山车里，你会哭喊；也许在极速风暴上，你会大叫；也许你在九霄惊魂中，你会后悔。但这就是童年的乐趣啊，体验自己没体验过的，享受自己没享受过的，想象自己没想象过的，不正是童年的所在吗？
或许在你的回忆里没有摇摆的风筝，或许在你的回忆里没有旋转的木马，或许在你的回忆里没有作响的铃铛，但你拥有的是整个的童年，最美好的童年！
天，还是蓝蓝的，还是白白的，还是无忧无虑的，不同的是，这一片天，放飞着风筝。风筝，就像走远的童年，承载着自己的Dearm，在空中飞翔，让Dearm随着童年，越飞越远……
……
记忆中的风筝作文 篇五
三月的风又将各种各样的风筝送上了天空，沐浴着温暖的春风，看着蓝天上那花花绿绿的风筝，我的记忆似乎被这温暖的春风吹醒了，被满天的风筝给唤醒了，在我的脑海里翻滚，在我的眼前晃悠。
记忆中的风筝飘荡在我小学三年级春天的天空中。这是一只非常漂亮的动漫风筝，同学们都很羡慕我，可是谁也不知道我为风筝付出的代价。
记得那天快放学的时候，王老师交给我一个任务：在一只白色的风筝上画动漫画。坐在回家的车上，我迫不及待地拿起风筝琢磨起来，该画什么呢？回到家，忙着打开电脑找图片，没有
！在图画书中找，也没有！妈妈把她读书时的绘画书也拿出来帮我一起找。功夫不负有心人，我们娘俩的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的画上，妈妈指着这幅画对我说：“小蜜蜂是勤劳的象征，是甜蜜的化身，妈妈希望你能在七色花中收获着、快乐着。”说干就干，我拿起铅笔想先在风筝上打底稿，可是纸太薄了，轻轻一碰就破了，这可怎么办呢？用毛笔画，虽然不会破但是难度增加了不少。有了，我先在白纸上画好图案，再把它剪下来，把轮廓放到风筝上用毛笔勾画轮廓，虽然这样做很费时间，但是画出来的效果太棒了。画好轮廓，接下来就是涂色了。妈妈告诉我，由于风筝要飞得很高，为了让它在空中能很醒目，我们必须把颜色要调得浓一点，太稠的话，还会把纸弄破。一小时，二小时……随着时间的流逝，风筝在我的手中变得更加美丽。
终于盼到放风筝的那一天，在同学们羡慕的眼光中，我放飞了这只满载我和妈妈无数希望的风筝。风筝在风儿的陪伴下晃晃悠悠地飞上了天。天显得特别蓝，云显得特白，花儿显得特别艳，那一年的风筝节，是留在我心头永远的记忆！
