绿色的校园作文600字 篇一
绿色的校园
随着人们环境意识的不断增强,绿色的概念也逐渐深入人心。绿色的校园,作为一个重要的社会组成部分,对于培养学生的环保意识和实践能力起着重要的作用。我们的学校也在积极推进绿色校园的建设,让我们一起来看看绿色校园给我们带来的好处吧!
首先,绿色的校园能够为我们提供一个良好的学习环境。校园内绿树成荫,花香四溢,清新的空气让我们感到心旷神怡。这样的环境能够让我们更加专注地学习,提高我们的学习效果。同时,绿色的校园还能够减少噪音污染,让我们的学习更加安静和舒适。
其次,绿色的校园能够培养我们的环保意识和实践能力。学校开展了很多环保活动,比如植树造林、垃圾分类等,让我们亲身参与其中。通过参与这些活动,我们能够更好地了解环保的重要性,培养保护环境的意识和习惯。同时,这些活动还能够培养我们的实践能力,让我们学会动手实践,锻炼我们的组织协调能力和团队合作精神。
最后,绿色的校园能够提高我们的生活质量。学校建设了很多绿化景观,比如花坛、草坪等,给我们提供了一个美丽的休闲场所。在这里,我们可以放松心情,与同学们一起玩耍、交流,增进彼此之间的友谊。同时,绿化景观还能够吸收空气中的有害物质,净化空气,为我们提供一个健康的生活环境。
总的来说,绿色的校园给我们带来了很多好处。它不仅提供了良好的学习环境,培养了我们的环保意识和实践能力,还提高了我们的生活质量。希望我们的校园能够继续推进绿色校园建设,为我们提供更好的学习和生活环境。
绿色的校园作文600字 篇二
绿色校园的建设
绿色校园是指以环保为核心理念,通过各种措施和活动,建设一个环境友好、可持续发展的校园。绿色校园的建设不仅仅是绿化校园环境,更是培养学生的环保意识和实践能力。我校积极推进绿色校园的建设,下面我将介绍一些我们学校正在实施的绿色校园建设措施。
首先,我们学校注重绿化校园环境。学校在校园内种植了大量的树木和花草,使校园变得绿意盎然。同时,学校还建设了花坛、草坪等绿化景观,增加了校园的美观度。通过绿化校园环境,学校不仅为学生提供了一个良好的学习和生活环境,还能够吸收空气中的有害物质,净化空气,保护大自然。
其次,学校开展了一系列的环保活动。比如每年春季学校都会组织植树活动,让学生亲手种下一棵棵绿色的树苗,为校园增添一抹生机。此外,学校还开展了垃圾分类、节约用水等活动,让学生学会保护环境,养成良好的环保习惯。通过这些活动,学校不仅培养了学生的环保意识,还锻炼了学生的实践能力和团队合作精神。
最后,学校注重绿色科技的应用。学校引进了太阳能发电系统和雨水收集系统,利用太阳能和雨水为校园提供能源和水资源。这样既减少了对传统能源的依赖,又降低了能源的消耗和水资源的浪费。同时,学校还鼓励学生使用电子设备、减少纸张浪费,提倡绿色出行,减少汽车尾气的污染。
绿色校园的建设是一个长期而复杂的过程,需要学校、学生和社会各界的共同努力。我校将继续推进绿色校园建设,通过绿化校园环境、开展环保活动和应用绿色科技等措施,为学生提供一个更加美丽、健康的学习和生活环境。相信通过大家的共同努力,我们的校园将变得更加绿色、美丽!
绿色的校园作文600字 篇三
说起“绿色”与“生态”两词,我们的心中就会想象出大片的草地、树木、花朵,还有各种的小动物和昆虫,总是阳光明媚、空气清新的代言词。而如果把这二词和“校园”结合起来,又会是番怎样美丽可爱的景象呢?
一定是有花有树的校园。校园里会有许多的绿草地,草地上会有同学们亲手栽种的花。朵朵芬芳,朵朵艳丽,给人以美好和视觉上的享受。在学习的空余,看到自己栽种的花,净化了校园的环境,带给了我们自己的身心放松,该多么好啊!而且,有研究显示,在一个美好的环境里生活,会让人的心情变好,从而使各方面都可得到提高。
但只有这些还不够。我们还要有自己动手用废弃的东西改造的有用的、对校园生态有好处的小玩意儿。比如,用饮料瓶改成的小花盆,里面种一些小花小草,放在装有架子的墙上,远远看上去漂亮极了——拥有红、绿两种自然的颜色的墙,就像一个纯天然的艺术壁画一般,成为了一道靓丽风景线。
现在,更全一些了,不过,既然是绿色生态校园,就要更加“生态”一些。要有一些运动器材,同学们在上面运动,同时又可以来发电,提供学校的供电,这十分的生态,而且既锻炼了同学们的身体,又为学校节省了一笔开支。同学们还要轻声慢步地行走,这才能保持校园的美好——生态的美好是与安静共存的。
其次,这样的校园还要同学们来保护,就同环保一般,连这种美好的环境都保护不住,又怎么能将其称之为生态且绿色的呢?我们要尽量地维持它,谁都希望拥有一个环境好而且还很生态的校园吧!
这是一个多么美好的绿色生态校园!虽然只是我想象出来的,但是,总有一天,通过我们不懈的努力,一定会拥有这样的校园的!
绿色的校园作文600字 篇四
绿色,是代表美的,绿色它在我们美丽的校园里。
从校门进去,绿色的起点??左右两边的草坪。那儿是绿色的开始,也是我们学习的开始。其次的绿色在我们的两个“7”字教学楼中间??那一棵棵庞大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我们学校的使者,亭亭玉立于两幢楼前,对进校的同学们表示着它们热烈的欢迎。他们的旁边有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼颐牵梦颐遣皇芑页炯白贤庀叩纳撕Α
从小操场的右面进入大操场,那是我们升旗和做广播操的地方。大操场的一边是草坪,另一边排着五六个乒乓球台。乒乓球台靠着围墙,我们在上体育课的时候,经常带着乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操场的右边是我们平时用餐的地方??食堂。食堂的旁边是微机室,一到上计算机课的时候我们就兴致勃勃的跑过去。微机室的右边是一栋居民楼,居民楼下面有一个小小的花园。这是一处绿色和红色的交界点。(因为居民楼的墙壁是红色的)
草坪的后面便是我们最最……大的绿色聚集点??大草坪。那个大草坪大约有1700平方米那么大,站在里面感觉真是一眼望不到边,像置身于一个绿色的大草原那么舒服,畅快。可惜的是我们没有那个福分经常去享受那份绿色的,那是2-4年级的同学们玩耍的天堂。为啥?因为我们已经六年级了,我们的功课要紧,我们做作业都来不及,哪还有时间下去?只有眼睁睁地看着他们玩耍而羡慕不已。大草坪的左边,是我们学校的骄傲??一幢新修的非常漂亮的“逸夫楼”。我最讨厌“逸夫楼”了,因为眼看着我们还有最后一年就毕业了,却不让我们去逸夫楼上课。我只有从我们这儿透过树缝望那幢我所向往的房子,绿树掩映间真是越看越漂亮!
……
啊!我们绿色的漂亮而美丽的校园啊!我喜欢你!
绿色的校园作文600字 篇五
曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……
放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……
校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……
为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”
绿色的校园作文600字 篇六
进入校园,挺拔的两排柏树庄严的耸立着,如同士兵般守护着校园。随风摇曳的绿叶,生机勃勃的散发着活力,令人看得恬静安详。一片片翠绿色的叶子,如同一个个的孩子在学校这个树干的滋养下蓬勃生长,散发出属于青少年的活力。
看!风儿奏起了乐章,绿叶在随风舞动,变换着不同的动作与舞姿。透过窗子阳光将绿茵映进教室,照到孩子们的脸上,展露出他们哪天真无邪的笑容,他们正在笑什么呢?哦,原来是美术老师在给他们展示艺术的魅力:国画、水彩、卡通、素描不同风格的画风就看电影一样在眼前闪过,孩子们看的如痴如醉,他们就像掉进蜜罐一样笑得如此之甜,那小嘴都合不拢了呢。
风,停了,校园里没有了欢声笑语,而是多了一份静谧与安详。同学们都去哪了呢?嘿,都在操场上。他们身穿校服,整齐划一的排好队,脸上带着一丝严肃,校服的黑白色在草坪的映衬下格外引人注目。只听“广播体操现在开始。”于是学生们伴着节奏做起了广播体操。操场外的人们都停住了脚步,投去好奇的眼光,孩子在妈妈的怀中依依呀呀的拍手叫着,燕儿在电?线上齐唰唰的挥动翅膀,从远处望去,一千多名学生就如同一个人般。
操场上恢复了平静,同学们陆陆续续的回到了教室里。太阳的光芒散去,将柏树的影子斜照在地上,可教室中还灯光通明。只见一个小组的成员走上讲台,用莱芜方言说着什么,仔细听来是在说相声。他们的表情、动作包括眼神都面面俱到,不亚于真正的相声演员。台下同学们拍手称好。
夕阳下山了,绿叶也归于平静,一路望着送学生们出校门。一路上,他们成群结伴,说说笑笑,说着他们在学校、在班级在同学之间发生的有趣的事,那笑声传遍大地,仿佛在告诉每一个人,每个生命。他们很快乐,他们拥有青少年的洒脱与无忧,他们诉说着关于他们美丽的故事,关于他们青春的宣言,他们是学校的主人,学校是他们的家园,发生在校园的故事将会一直延续下去。?