染雾风筝的作文600字 篇一：风筝的乐趣
风筝是一种古老而又有趣的玩具，它以它独特的形态和飞翔的姿态吸引了无数人的注意。在我们的童年时光里，风筝是我们最好的伙伴，带给我们欢笑和快乐。风筝的乐趣是无穷的。
首先，风筝可以让我们感受到飞翔的自由。当我们将风筝放飞到空中时，它会随着风的力量在天空中翱翔。我们可以通过线拉动风筝的运动轨迹，控制它在空中的舞动。这种感觉就像我们自己也在飞翔一样，自由自在地在蓝天白云中穿梭。这种自由的感觉让我们忘记了一切烦恼和困扰，只专注于风筝的飞翔。
其次，风筝可以培养我们的动手能力和耐心。在制作风筝的过程中，我们需要画出风筝的形状，剪裁合适的材料，粘贴、缝制等等。这些操作需要我们细心和耐心，一点点地完成。当我们亲手制作出一只漂亮的风筝时，会有一种成就感油然而生。而在放飞风筝的过程中，我们需要调整风筝的平衡，使它顺利地飞起来。这需要我们耐心地调整线的角度和力度，直到风筝起飞。这样的过程使我们学会了耐心和坚持，也培养了我们的动手能力。
最后，风筝还可以带给我们交流和分享的乐趣。当我们带着风筝到公园或海滩放飞时，往往会吸引到其他人的注意。我们可以与他们交流关于风筝的知识和技巧，分享我们制作风筝的经验。这样的交流可以让我们结交到更多的朋友，拓宽我们的眼界。同时，我们也可以与朋友或家人一起放飞风筝，共同体验风筝的乐趣。这样的共同体验可以增进我们之间的感情，让我们更加团结和融洽。
总之，风筝是一种充满乐趣和意义的玩具。它可以让我们感受到飞翔的自由，培养我们的动手能力和耐心，还可以带给我们交流和分享的乐趣。无论是孩子还是成年人，风筝都是一个值得尝试和享受的娱乐活动。让我们带上风筝，一起放飞我们的梦想吧！
风筝的作文600字 篇二：风筝的文化传承
风筝是一种古老而独特的玩具，它不仅仅是一种娱乐活动，更是一种文化传承。从古至今，风筝一直在世界各地流传着，代表着不同地区的文化和传统。风筝的文化传承是我们珍贵的财富。
首先，风筝在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。中国是风筝的发源地之一，早在3000多年前的商朝时期，中国就已经有了风筝的雏形。风筝在中国的发展经历了漫长的历史，形成了独特的风筝文化。中国的风筝种类繁多，造型各异，有象征吉祥的鸟、鱼、龙等形状，也有模仿人物或动物的形象。中国的风筝制作技艺也非常讲究，需要用到细腻的纸张和灵巧的手工技巧。中国的风筝文化已经成为中国传统文化的重要组成部分，被列入了国家级非物质文化遗产。
其次，风筝也在世界各地有着各自的文化特色。在日本，风筝被称为“凧”，是日本传统的儿童玩具之一。日本的风筝通常以纸和竹子制作，形状简洁而精致，常常有着寓意吉祥的图案。在韩国，风筝被称为“?”，也是一种传统的儿童玩具。韩国的风筝多以纸和竹子制作，形状多样，常常有着寓意吉祥和祈福的图案。在印度，风筝被称为“????”，是印度人民喜爱的娱乐活动之一。印度的风筝制作非常精细，常常有着鲜艳的颜色和华丽的图案。
最后，风筝的文化传承是我们珍贵的财富。风筝不仅仅是一种玩具，更是一种文化的传承。通过风筝，我们可以了解到不同地区的文化和传统，增加我们的文化素养。同时，风筝也是一种艺术形式，它的制作和飞行都需要一定的技巧和创造力。通过制作和飞行风筝，我们可以培养我们的动手能力和审美能力。风筝的文化传承不仅仅是一种娱乐活动，更是一种教育和培养人的方式。
总之，风筝的文化传承是我们珍贵的财富。风筝不仅仅是一种娱乐活动，更是一种文化和传统的代表。通过风筝，我们可以了解到不同地区的文化和传统，增加我们的文化素养。同时，风筝也是一种艺术形式，它的制作和飞行都需要一定的技巧和创造力。让我们一起珍惜和传承风筝的文化，让它永远在我们心中飞翔。
风筝的作文600字 篇三
今天下午，火辣辣的太阳当空照着，风也很大。妈妈说：“今天的天气正好适合放风筝，你和爸爸去广场上放风筝吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸来到广场上，这里放风筝的人可真多呀！人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝，有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子，我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好，就想把“小鱼儿”放上天空。这时，爸爸对我说：“现在又没有风，风筝怎么会飞上天呢？”我一想，对呀，没有风，风筝怎么能飞上天呢？就在这时，刮起了一阵大风，我赶忙把风筝往天上放，风停了，风筝也飘飘悠悠的落了下来，我失败了。爸爸说：“让我来放吧！”于是，我把风筝给了爸爸。这时，来了一阵风，只见爸爸一手拿着风筝，一手拿着线，把风筝放了上去，可是，没放多高就落了下来。我心灰意冷了，我对爸爸说：“我们歇一歇吧！”“好吧。”于是，我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空，我十分羡慕，可心里一想，别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗？为什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，这次还是没有成功，可我并不灰心，鼓起勇气接着放了一次。啊，成功了！我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高，最后，我们把线都放完了，风筝停在了最高处，和几只也在最高处的风筝，随着风来回飘荡，非常美丽。我知道，这次成功是我们用很多的心血换来的，正是它给了我勇气，给了我成功。
啊，放风筝真有趣！
风筝的作文600字 篇四
又一个草长莺飞的三月，意味着又是一个放风筝的季节。儿时的我也曾是一个喜欢放风筝的小孩，渴望风筝在空中的那份飘扬，那份洒脱．
记得有一次，父亲去远处工作，给我买回一只美丽的小风筝，像一只蝴蝶似的，我对它爱不释手。爸爸对我说：“风筝的生命在于飞翔，不能在天上飞的风筝只是一堆废纸。一只好风筝就让它去飞，飞得越远越好，即使有一天它变得千疮百孔，仍然是一只真真正正的好风筝。”当时的我，被这几句简单的话感动了。
昔日放飞风筝的我，来到了一所新的中学念书。新的生活是艰苦而陌生的，伴随我的是无际的寂寞和孤单，13岁的我要独自生活。当看到父亲将如醇的爱意铺于一方短笺，将浓浓的亲情融在宽容和安慰之中：亲爱的孩子，你还记得小时候我们陪你放飞风筝的往事吗？我曾对你说，风筝的生命在于飞翔。我一直想，你能放飞风筝，而且能放得很好。只是以往我把你的风筝放在我的掌心，现在我把它还给你自己，只有这样，你才能把自己的风筝放得更高更好。读罢，掩不住的泪水无声地流下。
父亲用风筝告诉我，人生如风筝一样，需要迎接许多考验和困难，人生每一份抉择，必须习惯在忍受中与命运抗衡。接下来的日子，我做到了。坚强的背后隐藏着不可言喻的寂寞，我终于明白了父母的用苦良心。
我是一只风筝，一只孤单在外的风筝，但有一根无形的线一直拽在父母的手中。那根无形的长线，是绵延无尽割舍不断的亲情。父母的心和我牵引着同一脉长线，承担着同一份重荷。
异乡的天一样的'蓝，异乡的水一样的清，异乡的我在父母温暖的注视下放飞理想的风筝。
风筝的作文600字 篇五
空中的风筝因线而飞的更高，而我因为母亲而走得更稳。
——题记
落日的余晖将我的影子拉得很长，脚下的小草随着我的脚步发出了一声又一声的响声，将我的记忆搁浅在那个寻常的中午。
拿
着手中的答卷使我变得迷茫，沮丧的走向家的方向，不知是怎样打开门进了卧室，随后审判官似地母亲又准备询问上次测试的结果，看到了书桌上的那份答卷，脸上立刻由晴转到阴，我已经预测到下面的画面，甚至可以把那些话倒背如流。于是转身用尽全身力量关上门，冲了出去，留下了让妈妈惊讶的背影，也许她会想平日乖巧听话的女儿今日怎么了？
发热的头脑在初春的风中渐渐冷却。也不明白那股无名火是从哪儿来的。可能很早就有了，只是今天才爆发。经过一个广场，我看见许多人在放风筝，突然有一种想放风筝的冲动，于是买了一只风筝，再卖风筝的人热情指导下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只让它低低地飞，因为那小小的风筝与我之间有一根细的看不见的线连着。我害怕风筝会飞走，远远的离开我。这时我能做的，只是紧紧地握住线轴。风筝在低空飞，我渐渐放了心，开始慢慢的放线，随着风筝一点一点的升高，一点一点离我远去，我的心再次悬了起来。可风筝依旧十分听话的任我摆布，忽高忽低。我觉得这根细线完全把风筝束缚住了，它只能听任我的摆布。我开始厌恶自己，甚至希望线断掉，让风筝自由的飞去。
线以放到尽头，突然线断了，风筝猛地向高处飞去。我松了口气，目送它远去。但后来发生的事却是可怕的。风筝竟开始在空中上上下下的翻滚起来，很快便栽到对面的人行道上。
我原以为风筝摆脱了束缚，会自由飞翔，可没想到它的命运却是如此凄凉。瞬间，我明白了——我就是那空中的风筝，渴望自由的飞翔，而父母的“良苦用心”正是那牵扯风筝的线。如果没有了父母的管束与呵护，“我”又怎能在广阔的天空飞得更稳、更高、更远呢？
怀着激动的心情，我向家的方向走去，我知道母亲正在家中等我。
风筝的作文600字 篇六
临近年末。旧的东西已经做完，新的项目还没开始，可以稍稍有几天空闲，能够准时回家。吃过晚饭，我一个人躺在沙发上。岳父岳母在房间里给小儿子讲故事。大儿子在写他的作业。老婆在收拾房间。好一个安静的夜晚。
今天又读完了一本小说，《追风筝的人》。这本书虽然很久以前就看到过，却一直没有时间，静下心来读。这次不小心翻开，就一下都停不下来。
读完以后，感想颇多。首先是感到，我们能生活在这样一个强大的社会主义国家是，多么幸福的一件事。安定团结，没有战乱。人人平等，没有阶级划分。书中描写道，在俄国入侵之前，人们的生活，还是很安定，很幸福的。突然的战乱，使得人们流离失所。不得不背井离乡。
书中还写到了，他父亲的一个观点，就是，世界上只有一种罪行，那就是盗窃。如果你杀了人，你就盗走了别人的，丈夫妻子，或者父亲母亲。如果你撒了谎，你就盗走了别人对你的信任。他父亲也是曾经盗窃过的人，他盗走了他仆人的老婆，盗走了仆人对他的信任。他对作者还有其他人，都隐瞒了事实的真相。盗走了大家知道真相的权利。
盗窃确实是一种，很严重的罪行。但人都是有罪的。那人是不是都或多或少盗窃过什么呢？
作者在目睹他的好朋友被施以暴行的时候，没有挺身而出，而是落荒而逃。他也因此背负了一生的罪名。他盗走了哈桑对他的信任。他也因此心里一直不得安宁。不过正如书里的一位老者说的，只有有良心的人才会觉得痛苦和不安。也正因为作者良心未泯，他才坚持在许多年以后，回去赎罪。把哈桑的儿子，也就是他的侄儿，带到了美国。
想起来，自己小时候有很多快乐的时光。无忧无虑，每天想的就是玩儿。我也放过风筝。几根竹签，一块布，一根长长的线，一块平地，一阵风，还有几个小伙伴，就能有无穷的快乐。
我也曾经是个追风筝的人。
